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概要
開智高等学校出身の有名人
永岡歩（アナウンサー）、古谷実（漫画家）、佐藤謙介（サッカー選手）、鷺谷政明（クリエイティブ・ディレクター）、米田貫雅（芸術家）、武田幸三（俳優、... もっと見る（6人）
開智高等学校 偏差値2026年度版
- 偏差値についての注意点
- 偏差値は、模試運営会社から提供頂いたものを掲載しております。 2026年4月に入学する方向けの模試結果を基に算出した数値で、教育内容等の優劣をつけるものではございません。 あくまで、参考としてご活用ください。
近日実施予定の学校説明会/イベント情報
| 開催日時 | イベント名 | 開催場所 | 対象 | 詳細 | 予約期間 | 参加予約 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/12/21（日）～14:15 |
要予約
個別相談会 |
本校 | 受験生/保護者 | 高校のみ | 8/30（土）～ | 予約する |
| 2025/12/21（日）10:00～11:20 |
要予約
学校説明会 |
本校 | 一般公開/受験生/保護者 | 高校のみ | 8/30（土）～12/19（金）23:59 | 予約する |
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説明会/イベントに行ってみる口コミ（評判）
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Pick Up
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在校生 / 2018年入学
2019年01月 投稿
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- 5.0
[校則 5｜ いじめの少なさ 5｜ 部活 5｜ 進学 5｜ 施設 5｜ 制服 5｜ イベント 5]-
総合評価生徒を尊重してくれる学校
先生が本当に素晴らしい！親身に相談にのってくれたり
授業の質も高いので、予備校は行かず大学受験に臨める
生徒たちも穏やかでほんわかしているが、
やるべき事はしっかりとできる -
校則特に厳しいと感じない
式の時はネクタイを着用する
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Pick Up
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保護者 / 2022年入学
2022年08月 投稿
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- 5.0
[校則 3｜ いじめの少なさ 5｜ 部活 2｜ 進学 4｜ 施設 3｜ 制服 4｜ イベント 4]-
総合評価我が子が公立に落ちまして、こちらに入学しました。
過去に出身中学から進学した人がいなくて、不安な面は親子でもっていました。
しかし、その不安はすぐに打ち消されました。
クラスメイトは親しみやすく、我が子もすぐ気の合う仲間ができたようです。
勉強する環境はすごくいいと思います。
1年生から放課後特別講習があったり、19時まで独習室が開いていて.テスト前にはそちらで勉強していけました。
夏休みも有料ですが、学校で夏期講習があります。
塾なしで現役大学合格をモットーとの事で期待しています。
中高一貫部の部活、高等部での部活があります。
中高一貫部との交流は日頃ありませんが、我が子は中高一貫部の部活に入りました。
仲良くやっているみたいです。
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校則校則はそれほど厳しくないとは思います。
指定の革靴がありますが、足が痛いなどの理由で届けを出せば、黒のスニーカーで登校も可のようです。
白靴下も校章が入って指定ですが、ここは普通の白靴下を認めて欲しいなとは思います。
入学してから3ヶ月、既に足裏がすり減ってきているので。
定期的に服装検査はあるようです。
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在校生 / 2024年入学
2025年02月 投稿
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- 2.0
[校則 4｜ いじめの少なさ 5｜ 部活 3｜ 進学 5｜ 施設 2｜ 制服 4｜ イベント 2]-
総合評価GMARCH排出人数全国1位というだけの学習環境は整っていると思う。生徒たちの意識も高く互いに刺激を受けながら学習に励むことが出来る。『勉強に関しては』とても自由度が高いので、学校が与えてくれる学習環境を自分でしっかりと活用して自主的に勉強できる人はとても良いと思う。立地はほんとに最悪。
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校則私立の割にはかなり緩い方だと思う。ただ女子のスカート丈にうるさい年配教師が多い印象。それでも大体の人はスカート短いし、靴下、靴は指定のものを履かなければならないけど、大体の生徒は違うものを使ってる。冬はダウン禁止なのでめっちゃ寒い。
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- 口コミについての注意点
- 口コミの内容は、好意的・否定的なものも含めて、投稿者の主観的なご意見・ご感想です。
あくまでも一つの参考としてご活用ください。また、口コミは投稿当時のものであり、現状とは異なっている場合があります。
学校紹介ムービー
デジタルパンフレットを見るプロフィール登録後に閲覧できます
説明会に行ってみる
特徴紹介
創造的な思考ができ、的確な意思決定ができるリーダーを育成する
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生徒が主体的に参加する授業スタイルです
すべての授業に共通して貫かれているのは「生徒が主体的に参加するスタイル」です。
みなさんの中には授業というと、先生が黒板のところで一方的に話をする「講義型」をイメージする人がいるかもしれません。
この「受け身型」授業に慣れてしまうと「教室にいる＝授業を受けている＝勉強している」気になってしまったり、「先生が黒板に書いたことだけをノートに写すこと」に執着し、問題演習の授業では、最終的な模範解答だけを知りたがるようになってしまいます。
開智の授業は「受け身型」ではありません。「生徒が主体的に参加するスタイル」、「学びあい・教えあいスタイル」です。 -
開智の教育の本質は「独習」です
独習とは授業などで学んだことを振り返り、考察し、それらを自在に活用できる「智慧」へと高めていく場です。たった独りで、黙々と取り組む、極めて自立した内的活動が求められます。
「自ら学ぶ」、これは開智高等学校最もが大切にしている学習姿勢です。しかし、単に「独習しなさい」と言われてもなかなかできるものではありません。そこで、入学後のガイダンス機関では最初に新入生全員で開智の独習を実際に体験します。この体験を通じて独習の作法を身につけ、いずれはそれぞれのスタイルを創っていくことになります。
独習には家庭だけでなく、学校でももちろん取り組むことができます。落ち着いた環境で取り組むことができる独習室を完備しています。独習室は、平日は、1・2年生は18時50分まで、3年生は21時まで利用できます。 -
開智のきめ細かいサポート体制
「授業」と「独習」という両輪で進められる学習をより効果的なものとするために開智のきめ細かいサポートがあります。
具体的には「学習コーナー」「Hyper - QU／個人面談」「スタディ・サプリ」などの３つの取り組みを行っています。 「学習コーナー」
開智高校では、いろいろな所に大きな丸テーブルを見かけます。このテーブルは休み時間や放課後などに生徒が自由に使うことができ、友だちと学びあったり、わからないところを教えあうことができます。
「Hyper - QU／個人面談」
開智では、社会に貢献できるリーダーが持つべき資質として極めて重要な「ソーシャルスキル（社会性）」の育成に力を入れています。自分の振る舞いの特徴（長所、短所）をしっかり自覚し、そのうえで「よりよい自分」に成長していくことが重要です。それらを客観的にとらえ、自己分析する多面ツールとして「Hyper - QU」という検査を導入しています。そして、その結果をもとに個人面談を繰り返し行い、生徒一人ひとりの資質を高めていきます。
「スタディ・サプリ」
スタディ・サプリは個人学習をイメージして作られた学習ツールです。これを学校で取り入れることによって、一人ひとりの学力に対応した、きめ細やかな学習支援が可能になります。
学科・コース・学習内容紹介
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T・S1・S2の3つのコース
開智高等学校の課外活動紹介
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Contemporary Issues
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主体性を育む4大行事
有名人
| 名称(職業) | 経歴 |
|---|---|
| 永岡歩(アナウンサー) | 埼玉県私立開智高等学校 → 法政大学経済学部国際経済学科 |
| 古谷実(漫画家) | 埼玉第一高等学校（現埼玉県私立開智高等学校） |
| 佐藤謙介(サッカー選手) | 埼玉県私立開智高等学校 → 中央大学 |
| 鷺谷政明(クリエイティブ・ディレクター) | 開智高等学校 |
| 米田貫雅(芸術家) | 開智高等学校卒業 → 金沢美術工芸大学博士課程 |
進学実績
| 大学名 | 偏差値 | 国立私立 | 都道府県 | 合格者数 |
|---|---|---|---|---|
| 明治大学 | 57.5 - 62.5 | 私立 | 東京都 | 167人 |
| 東京理科大学 | 42.5 - 62.5 | 私立 | 東京都 | 147人 |
| 千葉工業大学 | 37.5 - 47.5 | 私立 | 千葉県 | 134人 |
| 東洋大学 | 40.0 - 57.5 | 私立 | 東京都 | 133人 |
| 法政大学 | 52.5 - 60.0 | 私立 | 東京都 | 124人 |
基本情報
| 学校名 | 開智高等学校 |
|---|---|
| ふりがな | かいちこうとうがっこう |
| 学科 | 普通科Ｔコース（73）、普通科Ｓ1コース（69）、普通科Ｓ2コース（68） |
| TEL | 048-793-1307 |
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生徒数
|
中規模：400人以上～1000人未満 |
| 所在地 |
埼玉県 さいたま市岩槻区 徳力西186 |
| 最寄り駅 |
東武アーバンパークライン（東武野田線） 東岩槻 |
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