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京都府の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 1797件中 31-40件を表示
  • 男性保護者
    城北中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学習、生徒のことをよく見てくれていないし、いままでのせつめいを総合的にみて、たりないことばかりなんで低いようにしました。
    • 学習環境
      教師の教え方、生徒の学習するための雰囲気ができていないため改善が必要に思う。
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  • 女性保護者
    大宅中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      部活の種類が少なく、選択肢が少ない。授業レベルも質もイマイチ。学区制じゃなかったら通わせたくないです。
    • 学習環境
      授業の質が悪くて、プリントを配って書き込むだけの教科もある。先生に質問しても答えられない事も多々で、挙げ句の果てには、塾の先生に聞いたら?と言われる。
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  • 女性保護者
    神川中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      とにかく生徒数が、近畿2位で、多く先生がきめ細かに生徒を、見てくれていないと思います。勉強の面ではレベルが低いです。色々な生徒がいるので、人間関係の面では、鍛えられるのではと思います。
    • 学習環境
      テスト前に、勉強会が希望者制で、開催されますが、その学習会自体が、うるさく勉強にならないときもあると、聞きました
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  • 女性保護者
    藤森中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      何もしていない子が、急に被害者になる。先生は一見、親身になって考えてくれているようにみえるが、しょせん公務員。何も問題なく1年が終わればいいと思っているように感じる。
    • 学習環境
      学校の授業以外に塾に行かないと話にならない。丸ごと飛ばしてしまう単元もあり驚いた。
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  • 女性保護者
    木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      まわりが、ほとんど塾へ行っているのでとても偏差値が高いが、先生がいいというわけではない。周りの塾にいい先生が多いだけ。 先生はなにもしてくれない。 受験の真っ只中にもかかわらず、雨の中外で体育をしたり、無駄にプレッシャーを、かける。
    • 学習環境
      学校自体はなにもしてくれない。 先生は塾まかせ。 みんなの頭がいいのは自分たちのおかけだと思っているが、子どもたちは塾のおかげだとわかっている。
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  • 女性保護者
    広野中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習サポートの体制は普通レベルだと思います。残念なポイントは、給食がないこと、部活の種類が少なく、特に文化系は選択肢がなくてつまらないこと、夏服の制服の着用が徹底出来てないのに、保護者に購入させてしまうこと、通学路に漆が群生している箇所があるのに、放置していること。
    • 学習環境
      科目によって差違はありますが、オリジナルのプリント類を使われたりして、生徒の理解を深めようと尽力されているように感じます。
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  • 男性保護者
    春日丘中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      スカートの裾を短くしたり、髪を染めたり、コンビニエンスストアでたまっていたりする生徒もたくさんいたが、いじめを受けることはなかった。
    • 学習環境
      校舎の陰に隠れてタバコを吸ったりする生徒もいたが、先生が取り締まってくれていた。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    松尾中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      お勧めできない理由は教師の質です。
      通塾立が高いので塾に通わせて部活は楽しむ程度でいいならあり。
      高学歴の親も多いので、京大が身近な雰囲気がある。
      学歴優秀な子は京大を見据えて公立中学に来ている。
    • 学習環境
      受験に対しては塾に行っていたので
      頼らずに済みました。
      学生はおとなしく見えるため派手に荒れないので
      一見落ち着いて勉強してるふうに見える。
      実際は不登校も多い。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    洛南中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      治安が良くない。環境が良くないせいか、生徒たちも柄がわるい。イジメが多い。不登校児も多い部活動はさかんで、成績もよい
    • 学習環境
      熱心に職員室に行ったりしてきくこには良く、教えてくれるようだ。言わないとほったらかし
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    西院中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      小中一貫校の良い所と悪い所があり、生徒によってはとてもキツイ9年を過ごす事になります。家庭によっては、それがイヤで中学校から私学へ行かせる方もおられました。
    • 学習環境
      京都市のモデル校と聞いているので、新しい事への導入は他校よりも速いと思う。学校側の学習に対する心構えは他校よりも高いと思う。しかし、全ての生徒がそれに応えられるわけではない。
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