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滋賀県の保護者による中学校の評判(口コミ)
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玉園中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価きちんと校則を守らせる体制があり、みんなでそれに従おうとする雰囲気がある。とくに通学時のヘルメット着用。
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学習環境先生は塾頼りで、進学にはあまり良いイメージはありません。先生も部活などで忙しそうで、進学に関しては、放置状態でした。
1人中1人が「参考になった」といっています
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仰木中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 4.0
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総合評価県内でも進学高校でよいレベルにあり、部カツも盛んで活発。指導教師も一生懸命なのがひょうかできる
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学習環境生徒同士で刺激しあい、勉強にも力が入っている雰囲気があるので、全体レベルが高い
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北中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2009年入学
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総合評価高校進学の助言、指導がよく、結果的に県立高校の虎姫高校に進学できた。部活動も自由にできた。
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学習環境特に特化したものはないが、学習塾に通わずとも、高校に進学できた。
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滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2010年入学
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- 4.0
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総合評価何事も地道に努力しなければいけないという学ぶのに良い環境でした。自分で考えて行動を起こすことを学ぶのに適していました。
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学習環境副教材を使って一段レベルを上げた授業が高校受験にも役だっています。
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びわ中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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総合評価基本となる「知・徳・体」を大切にし、「時を守り、場を浄め、礼を正す」の教育方針の下、当たり前の教育が普通に行われている。
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学習環境全体的に学力が高く、上の層に引っ張られる形で成績が安定している。
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瀨田北中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価全体的に勉学と部活に力を入れており、文武両道を目指しているところが評価できるが、勉学について、教員の力量差が大きいため全体的な底上げが必要である。
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学習環境一部の生徒が授業の妨げとなっているようであるが、2学期に入り少し改善されたようである。
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南郷中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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- 3.0
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総合評価特に良くも悪くも無く、無難な校風で自由でした。自身で学び、自身だ判断する力をつけます。
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学習環境学習したい人部活に頑張る人それぞれに自由に選択できます。全て自身の向上心しだいです。
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志賀中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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- 3.0
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総合評価不自由することなく勉強もでき楽しく過ごせます。また、自然豊なので静かに集中して勉強ができます。
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学習環境少人数グループになって分からない人を分かる人が教え合う学習です。
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粟津中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 4.0
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総合評価この中学では勉強だけでなく部活も盛んで「文武両道」の校風でした。進学校に進学する生徒もいました。
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学習環境学習意欲のある人とないの差がありました。学習環境しては悪くはない。
1人中1人が「参考になった」といっています
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滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2013年入学
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- 5.0
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総合評価駅から近くて、ものすごく通学には、便利なところですし、比較的に良家の子供が、通学しておりますので、いじめが、あまりありません。
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学習環境みんなの学習意欲が、高くて、進学校の高校を目指して、にんなが、ものすごくがんばっています。
1人中1人が「参考になった」といっています
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