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東京都の私立共学中学校の評判(口コミ)
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成城学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 60)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価進学校ではないので進学率はよくないですが、友人関係との思いでを作るためにはとても良い環境であると思います。
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学習環境進学校ではないので、指導方針などはいまいちなのかもしれません。よって学習環境はいいほうではないと思います。
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青山学院中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価恵まれた環境の子供が穂飛んでで世間の苦労を知らない個が多く、他社の痛みを理解する心がかけている
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学習環境都心の真ん中であることを忘れさせてくれる広大な敷地と緑に囲まれています
6人中3人が「参考になった」といっています
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慶應義塾中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:72)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価受験がないので生徒はのんびりしており学校に行くことが楽しかったようだ。親の交流会も活発で情報交換に役立った。反面、中学と高校のつながりが全くなく付属校のメリットを生かしきれていないと思う。
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学習環境全体にゆったりしており、サポート等は特になかった。時々は隣の大学の施設を使用でき、それは良かったと思う。時間に余裕がある分、先生はもっと個性のある授業をし生徒に学ぶ楽しさを教えてほしかった。
7人中4人が「参考になった」といっています
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早稲田大学系属早稲田実業学校中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:68 - 71)保護者 / 2014年入学
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総合評価早稲田大学への進学ができることを売りにしている付属校だが、将来の人間に必要な学習を積極的に行っている。
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学習環境部活に力を入れていて、試験の成績が悪い生徒には、補習を準備して、落第がないようなサポートを実施している。
4人中2人が「参考になった」といっています
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東京電機大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 59)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価教師については、課目によって良い悪いがはっきりしています。かなり高齢の教員は、昔ながらのスタイルで授業をするため、今の子供には合いません。かなり苦労すると思います(英語教師)・若い教員は工夫を重ね興味をひくように授業を展開するためわかりやすくなっています。7
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学習環境・課目によって補習が行われていますが、ほぼ7毎日宿題が出ます。かなり学力アップに力うぃいれはじめ、子供がついていくが大変です。
6人中2人が「参考になった」といっています
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東京立正中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:37 - 43)在校生 / 2014年入学
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総合評価少人数制で生徒一人ひとりに教育が行き届いており親として安心です。子どももすれることがあまりなく環境です。
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学習環境部活前に顧問の先生から特別な英語の授業をしてもらうなど教育体制が行き届いています。
3人中2人が「参考になった」といっています
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青山学院中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:65)在校生 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価小さな問題(個人間など)はどこにでもありますようは その問題を解決していく気持ちがあるか?ないか?ですそういう意味では生徒も学校側も 大いにある と思いますそういう気持ちがもてない生徒、先生はどうせ辞めていきます
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学習環境取り組みが生徒にしても先生にしても良い環境を作ろうとがんばってる
5人中0人が「参考になった」といっています
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日本大学第一中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 55)在校生 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価日大の付属なので、まぁゆったりした感じ。下町特有のヤンチャな子も多く、生徒間のトラブルは多い模様。
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学習環境学校の敷地が狭く、校舎というよりビルといった印象。特にグランド狭い、プールがないので運動嫌いなら良いかも。
10人中5人が「参考になった」といっています
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安田学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 64)在校生 / 2014年入学
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総合評価子供の興味の持てる教育方針で勉強はもちろんのこと、その先の色々な先生の経験の話なども教えてもらい将来への期待が持てているようです。
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学習環境勉強は常にする環境なのでみんながするので苦ではないようです。
1人中1人が「参考になった」といっています
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桜美林中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 56)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価生徒の自立性を伸ばし、自分で考え、行動する習慣が身につくと思います。また、進路相談も充実しています。
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学習環境進んでいる生徒にはそれなりの、また、若干遅れ気味の生徒にはきっちりと補習が行われるので安心です。
3人中2人が「参考になった」といっています
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