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静岡県の中学校の評判（口コミ）
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静岡大学教育学部附属静岡中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価自主性が育つ、授業はみんなで議論する形式でとても面白い。先生もレベルが高く、信頼できる。
また、立地も良く、大手予備校に近いので通うことができる。 -
学習環境授業ではほとんど教科書を使わない、特殊な形式だが、
中学の授業なんてほとんど意味がないと思う。
何かについて議論する形の授業が多く、たくさんの生徒が発言する。
また、生徒の質が高く、学力も非常に長けているので、
周りの環境に触発されてやる気がでる。
3人中1人が「参考になった」といっています
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浜岡中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2012年入学
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- 2.0
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総合評価先生達も含め学校の評価は、「民度が低い学校」というのが最も適当でしょうか。中学生活が楽しい「だけ」で終わりたい人には最適な学校です。
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学習環境授業中に集中できていない一部の生徒の注意で授業が止まることがしばしば。今はどうか知りませんが以前は歌っていた生徒もいて集中できる環境ではなかったと感じました。
また、冷暖房は完備されていませんが夏には扇風機が設置されます。しかし、一部の生徒が独占することがあり、あまり意味はありませんでした。
2人中2人が「参考になった」といっています
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浜松西高等学校中等部 （静岡県 / 公立 / 共学 / 偏差値：58）卒業生 / 2012年入学
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総合評価とにかく課題が多く、テストが大変です。友達や先生同士の仲はとても良いです。しかし、研修旅行以外の行事は正直かなりショボいのでそこは期待しない方がいいです。
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学習環境勉強に関しては、嫌というほどやらされます。しかし、課題の量が多すぎてもはや皆終わらせることを目的に答えを写している人が多かったです。下位層は補習やら追試やら大変。追試に関しては本テストより難しいことも多く、7.8回受け直しなんてことも…。
2人中1人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）卒業生 / 2012年入学
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総合評価授業が面白い！優しくて個性的な（良い意味で）な生徒がいっぱいいる！優しく熱心な先生が多い。もし親になったら自分の子も通わせたいと思う。
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学習環境受験対策らしいことはあまりやっていない。公立の友達に聞くと、公立の方がやっているくらい。でも、授業は深く考える内容のものが多く、とても面白い。その教科が好きになるから、無理して覚えるというよりは、自然と覚えてしまう感じ。
2人中2人が「参考になった」といっています
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豊田中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価子供が在学中は問題が多かった。 立地については問題はないと思う
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学習環境高校進学率は高いと思う、進学校に行く子供もそこそこいたはずなので
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丸塚中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価よく言えばおおらか、悪く言えば闘争心がない。いろいろ悩むことはもちろんありましたが、おおむね楽しかったと思います。
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学習環境勤勉であることをからかうような風潮があります。みんな素直ですが、勉強面での向上心はあまり感じられません。
1人中1人が「参考になった」といっています
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大里中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価部活動にちからをいれていて、顧問の先生も熱心でした。いじめもあまりなくて、娘は毎日学校に行くことができました。友達も多くでき、担任の先生にも恵まれ、先生のおかげで公立高校に入ることができました
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学習環境娘は出来が悪く、学校での補習など、もっとやってくれるといいのですが、娘も自分から先生に聞きに行くことをしないので、そのため塾に行かせました
3人中1人が「参考になった」といっています
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神明中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価環境、生徒の資質は悪くない。ただ、いじめの被害報告があった際に被害者側の話を聞いて、何もしなかった人（加害に加担したわけではない）まで加害者のような扱いをしているのは教師としての資質を疑いたくなる。いじめを撲滅する風土を作ろうとする意欲が感じられず、原因を分析して根源をなくそうとするのは学校が積極的に実行すべきでは？と思ってしまう。臭い物に蓋をするだけで終わらせる体質が合わない。
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学習環境生徒の資質は悪くなく、良い友人関係を築ける子は多い。学習面でも参考になる子は多い。できる子優先の教育のような気がする。
4人中2人が「参考になった」といっています
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島田第一中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価校舎が新しく、明るい雰囲気があります。部活動に熱心な学校だと感じました。以前は荒れていたように思いますが、最近は落ち着いてきたように思います。
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学習環境教科担任によってかなりの差があるように思います。授業のうまい先生に当たると、その教科が好きになれるのですが逆の場合は好きな物も嫌いになる可能性を秘めています。ただ中3の受験シーズンになると、友達同士で教え合いをしたりする様子も見受けられました。
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静岡北中学校 （静岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：46）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価中高一貫なので、高校の先生が中学に教えてきてくれているところや、高校生から高校の様子が聞けたことも良かったようです。
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学習環境毎日7時間目まであり、学習量が本人の自信になったように思います。担任が英語の先生だったので、学外の英語スピーチコンテストに出る際、親身に相談にのってくれありがたく思いました。
1人中0人が「参考になった」といっています
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