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- 保護者 / 2022年入学
英語に特化した高校だが進路はあなた次第
2025年04月投稿
- 4.0
[校則 4｜ いじめの少なさ 3｜ 部活 3｜ 進学 4｜ 施設 3｜ 制服 4｜ イベント 4]-
総合評価担任教師の当たりはずれもあるかもしれませんが、保護者も学校に参加しているという態度で臨めば、子供にとって居心地はよくなりうると思います。
選択学科により将来の方向性がまるきり異なるので、受験の際きちんとお子さんと話し合った方がいいと思います。特に進学を考慮した際，お子さんが文系に進みたいのか理系に進みたいのか・・・。
息子は友人にも恵まれ部活も参加し、高校生活を彼なりに謳歌しました。通学にかかる時間も３年間の積み重ねでは住んでいる場所にもよりますが膨大です。有効に使うのも無駄にするのも考え方になりますが、うちでは通学に近い場所を選択しました。空いた時間自由に過ごせるし勉強もできるよねって感じで。
実際この高校を卒業し一番の希望大学に入学しますが、高校卒業後の進路を見据えて入学時より取り組みが必要かと思います。
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校則強度の天然パーマだったので縮毛矯正をかけて、他の生徒と同じ見た目になったのに、校則違反といわれ、あれ？！って感じでしたねｗｗｗ それ以外はこんなもんでしょうと、特に本人も不満はなかったようです。
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いじめの少なさ多少の諍いは女子同士の中ではあったようですが、男子同士の結束は固いようでした。
いじめのアンケートは定期的に学校で行われて対策等取り組んでいるようで、相談できる体制はあるように感じました。
結局は本人のコミュ力で一つですが、うちでは「高校時の交流はたった3年間、実際には2年と10か月程度、保育園から幼稚園そして小学校と中学校までの長い数年じゃないし。適当に流してOK,高校は皆それぞれが自分の進路に準備をする期間だからあまり友人関係に固執する必要はなくて構わないよ。もちろん真の友人ができることもあるし適当に高校生活は楽しんでね。むしろ大学や社会人になってからできる友人との繋がりが長い人生の中で重要だったり、大きくなることのほうが多いから」と伝えてきました。 -
部活部活によりますが、わりに活気がある方ではないでしょうか。
かなり楽しんで行っていましたよ。 -
進学実績本人が目標をもって対策勉強すればどの高校からでも、希望の大学には行けると思いますが、そのサポートや情報を進路の先生や受験に必要な教科科目の先生などの応援サポートを自分から求めれるかにかかると思います。
ただこの大学へ行きたいではなく、どうすればいいか、助言をいただくなり、課外以外にも苦手なとこをを指導してもらえるよう自ら進んで教師へ対策サポートを求めることで先生は十分応えてくれます。
聞けば一緒に調べて教えてくれますし、先生によっては生徒がポジティブになれる声かけしていただけたようで感謝しています。 -
施設・設備息子は本をあまり読まないので聞いたことがなくわかりません。
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制服清潔感があっていいと思います。ただ、どこの制服も高いよねｗ
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イベントコロナ後期での入学でしたのでかなり行事は制限されたと思います。２年次からかなりオープンになってきたものの学園祭や体育祭、遠足や修学旅行等、楽しめたようです。
海外の交換留学等の交流もあるようなのでそれを楽しみに入学しましたが、コロナ規制で行事自体が数年中止でした。交流が再開されたときにはすでに高学年3年生だったため受験に専念するため参加できず残念でしたが、海外に興味のあるお子さんには是非お勧めします。
入試に関する情報-
高校への志望動機それなりの進学校で自宅より近い。英語に特化した高校で短期での留学の体験をすることができると思ったからです。
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利用していた塾・家庭教師中学時より進学プラザ、個人で家庭教師の契約（福島大学生→福島医科大学生）
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どのような入試対策をしていたか中学生の時に一人では勉強をどう進めればわからずただ机に向かうことが多かったので、一緒に勉強できる仲間や環境を整えることに親は務めました。（高校受験でお世話になった大学生にそのまま高校入学しても来てもらえるか相談）勉強だけでなく時間を共有できるよう夕飯等も一緒に過ごし、医大生の実際の勉強や学校生活の話をしてもらい、色々な考え方や前向きな思考に共感し、本人に大学入学後のイメージ像も持てるように常にポジティブな声掛けをしてきました。本人自身にスイッチが入ったのは3年になって、周りが私大合格や終活を耳にしてからで、とにかく過去問を時間を計りながら解いていたようです。大学生と一緒に競争しながら解いて、お互いに答え合わせをする際になぜその答えに導いたかの過程を説明しながら理解を深めていったようです。
英語に関しては本人の独学、学校以外に単語帳やネットを利用したりスマホの設定機能を英語に変更し、日ごろから英語に触れるようしていたそうです。
英語のヒアリングは日本語が話せない親の知人と会うこともたまにあったので、片言でも触れ合う機会が普通の家庭より多くあったため恵まれていたかと思います。
投稿者ID：10404632人中2人が「参考になった」といっています
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点数の高い口コミ、低い口コミ
一番点数の高い口コミ
保護者
5.0
【総合評価】
私は国際文化科ですが、先生は学校内外の活動に力を入れていると感じます。また、何かにチャレンジする際はとても協力的で応援してくれるので、学校生活を通して自分自身がとても成長できたように思います。良い先生方ばかりです。
【校則】
服装頭髪検査はありますが、抜き打ちで行われることはあまりないと思います。...
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一番点数の低い口コミ
保護者
1.0
【総合評価】
その時その時の機嫌で、生徒への対応が変わる教師。生徒が問題を間違えれば高圧的な態度をとる教師。学科ごとによってあからさまに対応がかわる教師。クラスごとで考査に出題する箇所を教えたり教えなかったりする教師。自分の一方的な主観で物事の善悪を決め、生徒の反論を耳に入れない教師。虚偽の事実をでっちあげ、担任...
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