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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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歌島中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価昔からガラが悪いと評判だったが、思っていたよりはマシだったと思う。部活も熱心にやっているところが多いし、運動会も盛り上がっていた。受験への先生のケアも良かったと思う。
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学習環境1年生の時はクラスに問題児が多く、授業が自習になったりすることが多かった。そんな場合のフォローが足りないように思う。部活を推奨しているため宿題がほとんどないのは子供にとってはいいことかもしれないが、その分高校に入ってから大変に感じている。
2人中2人が「参考になった」といっています
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鷹岡中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 4.0
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総合評価学校の指導方針などは明確で押し付けの教育ではなく子供たちの意見を尊重する方針。
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学習環境子供たちが自主的に勉強を教え合うなど、自然な光景として見受けられる。
2人中2人が「参考になった」といっています
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栄中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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- 2.0
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総合評価書類の誤字脱字が多く読みづらい。前年度の書類を使っているようで日付と曜日がおかしい
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学習環境偏りがある担当の先生によって、力を入れてくれる先生とそうでない先生がいる
2人中2人が「参考になった」といっています
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西城陽中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価部活動も比較的盛んで、子供達は伸び伸びと元気に学校生活を送っています。
又男子よりも女子の割合が少し多いです。 -
学習環境他校と比べて標準的な感じです。
先生方がもの凄く熱心とは言えないかもしれません。
2人中2人が「参考になった」といっています
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鶴牧中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 4.0
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総合評価数年前に校長先生がわかり学校全体の雰囲気がいい方向に向いている感じが受けられます。校長先生がかわられたので、先生方の雰囲気も以前とは対応が違うように思えます。
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学習環境数年前は遅刻や授業中のおしゃべりがよく見られましたが、ここ数年落ち着いた授業態度で受けている姿が見られます
2人中2人が「参考になった」といっています
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指扇中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価特に他行に比べて、劣るところも、優れているところもないと思います。
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学習環境年間を通じて、休日に補習授業のようなものがありました。また、保健室での個別指導もあった。
2人中2人が「参考になった」といっています
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宮前中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価昔 荒れていた時期もあったようですが、先生方の努力により現在は、勉強も部活もバランスよく取り組んでいる
生徒たちも素直で、校内で会うと気持ちの良い挨拶をしてくれます -
学習環境三者面談など複数回ありますし、市の模擬テストをもとに進路指導もして頂けます
補習授業などはとくにありませんでした
2人中2人が「参考になった」といっています
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茅ケ崎中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価息子が在籍していた10年前は、生徒数が横浜市内でも5本の指に入り、いわゆる不良と呼ばれる生徒もちらほらおり、生徒一人一人に目が届いていないように感じました。
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学習環境授業中のにもかかわらず、廊下をうろつく上級生がいたり、授業に集中できる環境ではなかったように思います。
2人中2人が「参考になった」といっています
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那珂川北中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学力的にはかなり低いレベルです。
塾に行く事が前提で、授業が行われているので、先生のレベルも低いのでは?
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学習環境塾に行く事が前提での授業が行われているので、サポートは少ないとおもいます。
2人中2人が「参考になった」といっています
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松渓中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価何十年も前はヤンキーたくさんで有名だったようですが、今はその影もなく、落ち着いた中学校です。
地域的にも落ち着いた地域なのか、保護者もギスギスしておらず、子どもたちも落ち着いています。 -
学習環境保護者や地域の方、また先生方のお力もあって、英語クラブ?や数学クラブ?のように、校外から教えに来てくださる制度あり。朝や夕方、やる気のある子にはいいことだと思います。
英検等も会場校なので、意識も高いかも。
2人中2人が「参考になった」といっています
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