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茨城県の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 295件中 131-140件を表示
  • 男性卒業生
    吾妻中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      近隣の学校と比べると、落ち着いていて平和です。
      人数が少ないからこその楽しさもあります。
      先生方も、親身に対応してくれます。
      学区で迷っている人がいるのであれば、とてもおすすめしたいです。
    • 学習環境
      iPadは約10台、パソコン室にパソコンが約40台、各教室に1台ずつモニターがあり、電子化は進んでいた方だと思います。
      2021年度からは1人1台パソコンがあるようです。
      各クラス何人かは頭のいい人がいるので、わからなくても相談できます。
      また、先生方が放課後に指導してくれることもあるようなので、定期テストや受験対策もしっかりできると思います。
      先生によりますが、授業も楽しいです。
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  • 女性卒業生
    千波中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
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    • 総合評価
      本当に楽しかったです。行事もすごく楽しかったです。
      先生も親しみやすく、距離が近いです。
      生徒も常識があり、そりゃあ嫌な子もいますが、それ以上にいい子が多いです。最高でした。ぜひ入ってください。
    • 学習環境
      学校でのサポートは特に目立つものはないです。
      それでも、テスト範囲が終わらずプリント出して、各自やってくださいという丸投げ式の学校もあるので、それを考えると良い方かと。
      私の学年はとても頭が良く、水戸一高に20人近く合格しました。
      なので千波中は出来がいいと思います。
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  • 男性卒業生
    府中中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      悪いところとしては、とにかく生徒の校風が体育祭を除いて総じてだらしないです。赴任される先生方が可哀想になるときさえありますね。温厚育ちの人がここに入学するとびっくりしてしまうと思います。
    • 学習環境
      別に特に対策とかはやっていた記憶はありませんでした。他の中学とあまり変わらずといったところです。
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  • 女性卒業生
    朝日中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      楽しかったですよ~生徒も色んな子がいます。先生は分からない時に質問などすると詳しく教えてくださったりしますよ
    • 学習環境
      授業中グループで話し合いとかよくやってました。今はコロナの影響でどうなっているのか分からないですが。教えてあげたり教えてもらったりいい感じでした
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  • 男性卒業生
    峰山中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とにかくぬるい。高校に進学するとクラスに馴染めなかったりして退学してしまう先輩達が多々います。あとは、先生に嫌われると理不尽な目に多々あります。いくら文武両道だとしても先生の方から不遇な対応をされてしまいます。
    • 学習環境
      普通ではないでしょうか。学力を上げたいなら塾や家庭教師を利用するのをオススメします。
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  • 女性卒業生
    千波中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私は途中からこの学校に転校してきましたが、正直言って教師たちが嫌いすぎました。
      まず3月に越してきてからすぐに入学の手続きをしたにも関わらず、学期が始まってしばらくしても全然教材が来ない。隣の人に見せてもらってと言われて数週間隣の子に見せてもらいながら授業を受けていました。私服ということで普段通りの服(華美でない)を着て行ったところ、例の暗黙の了解が存在したようで、早々に教師から注意を受ける。(入学前の注意事項や学校説明では私服のルールについて触れられなかった)正直とても腹立たしかったです。ダメなものがあるなら事前に言うべきだと思います。また、教師の特定の生徒への贔屓が良くなかったです。
      また体調が優れなくてシャトルランをやらなかった日の放課後、体調が少し良くなったのでゆっくりとグラウンド周りを走ってから無理ない程度に部活に参加していたところ「シャトルランを休んだのに部活に出るのはおかしい」と顧問に怒鳴られたのも感じ悪かったです。
      全体的に転校生や気に入らない生徒に優しくない学校だなと感じます。
    • 学習環境
      自分でやる子はやるし、やらない子はやらない。
      整理と対策の提出が必須だった記憶があります。
      普通です。
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  • 女性卒業生
    多賀中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2012年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私が見てきた先生方は、人としてや礼儀を中心的に教えたいようですが、先生自身がそれを一番理解できていないようです。生徒に目線を合わせ、理解しようと深く考えられる先生はいません。ここの学校で学べるのは学問だけ。深い部分は何も学べません。それらを気にしなければ良い学校生活を送れるでしょう。
    • 学習環境
      学問が好きな方には良いでしょう。集中できます。しかし、提出物などで先生方が必要以上に急してきて、こちらを焦らせ、判断力を鈍らせてくるのでそれが不満ですね。
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  • 女性卒業生
    愛宕中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      「明るい学校」というのが私が3年間この中学校で過ごした印象です。割と良い先生がいっぱいいるなと思います。先生方はみんな自分の担当の学級や学年を愛している感じです。生徒と先生のコミュニケーションが多いです。生徒は全体的に言えば素直だと思います。先生に注意されたところは直そうと努力する子が多いです。自主性もあり、体育祭や文化祭は3年生が下級生を引っ張って行く感じ。とても楽しく、充実した中学校生活を遅れると思います。私は愛宕中学校で3年間過ごすことができて幸せでした。
    • 学習環境
      守谷市が、各クラスに電子黒板1台ずつ、タブレットなどを寄付してくださったので、それらを活用した授業を行っています。他の市町村からしたら、ハイテクだそうです。学び合いというものがあり、生徒同士で教え合って授業をすすめていく感じです。勉強が苦手な子も得意な子もお互い考えが深まるので良いシステムだと思います。先生に聞きに行くっていうよりは生徒同士で教え合うことが多い気がします。進路についても、主に担任の先生が親身になって一緒に考えてくれます。不定期ですが、面談もあるので、悩みを聞いてもらえる機会も多いです。テスト前2週間は部活停止です。
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  • 男性卒業生
    日高中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ハリボテの学校、とでも言うべきでしょうか。
      校舎が新しく綺麗、家が近い、などが利点なのですが
      卒業生の私から本心で言わせてもらうと
      これらの利点を押しつぶすほどに
      教員などの内容がスカスカです。
      正直おススメできません。
      難関校は一学年に数名しか行けないです。
    • 学習環境
      環境はまずまずです。
      設備はよく、集中できるように思えますが
      正直、教員の質が低いので
      他校には劣ります。目がチカチカしますし
      案外面倒な環境です。
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  • 男性卒業生
    神栖第四中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒は男女関係なく仲が良く、先生ともとても仲がいいから
      部活だけでなく勉強にも力を入れているから
      行事は体育祭だけでなく合唱祭もとても盛り上がるから
    • 学習環境
      授業は先生によって善し悪しあるけど受験が近づくと放課後に勉強を先生が教えてくれるから
      授業はグループを作って話し合いをするけど私語が多いとちゃんと注意してくれるし、分からなかったしっかり教えてくれるから
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