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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 80641件中 1141-1150件を表示
  • 女性保護者
    丸塚中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学校にスマホを持って来る人(3年の岩脇、守屋など)がいるようです。
      通学も道いっぱいに広がって歩くなど、とても迷惑です。 挨拶もできません。
    • 学習環境
      レベルは上と下の差が激しいです。定期テストで10点を越えない人もいるようです。
      音楽教師が厳しいようです。
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    8人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    南大谷中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生が問題だと感じる子どもに対しては、クラス全員で集団無視をするように指導していると、先生が言っていた。そういう指導を好ましいと思う人にはお勧めの学校。
    • 学習環境
      テスト範囲を一覧表でプリントして、生徒に渡している。
      学校で先生が、学習指導に特に力を入れているようなことはない。また、塾に通う生徒も割合的に少ない。
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  • 女性保護者
    上の宮中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いくつかの陸上部の生徒とバスに乗りました。陸上部の生徒達は、大変混み合うバスのなかで、大声でみんなで話したり、暴言を言い合ったりリュックや自分たちの荷物を下ろさずに他のバスに乗ろうとしていた人達を結局乗せられなくなりもし、私たちにも迷惑がとてもかかりました。学校、部活などの先生に注意を頼みたいです。
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  • 男性保護者
    開智未来中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 54)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      環境が悪い
      部活は全くやってないのに等しい。
      さらに駅からも遠いし、図書室も狭いしまさに公立と全く同じ状況に等しいです…とても私立だとは言えません。体育館もボロいですエアコンなども設置がされていないため超暑いです。
    • 学習環境
      補習を行ってくれます…とてもいいと思います。考査の再テストになる基準が高すぎです
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  • 女性保護者
    宮崎大学教育学部附属中学校 (宮崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2019年入学
    • 【学習環境】
      放置塾に行っていれば問題なし。長期休暇のみ課題が多いが普段は課題がない日もある。

      【進学実績/学力レベル】
      外部生は悪くは無いが良くもない基本大宮か西に行く内部生が比較的成績が低い生徒が多め

      【施設】
      公立よりは綺麗だが、暗く、構造がわかりにくく、1年生は...
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    28人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    矢作北中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      特徴なんてない。 とにかく今の世の中で通る指導が必要。全くなってない 何を考えてるのかわからん。 ふるいにかけず、肝心なとこを教育して容量よくやって欲しい
    • 学習環境
      休校ばかりで教育不足。 オンラインやればいいと思っている しっかり授業がやれていない
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    37人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    明星中学校 (大阪府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:50 - 61)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      公立に行かせたら良かったと何度も感じる場面があり、他の保護者さんからも聞くこともあります。子供は友達も出来ているのでそれなりに楽しんでいますが、近所の公立よりも行ったメリットは?と聞いてみたら、公立に行っても良かったしここでも良かった。と特段この中学の良さを感じる様子でもありません。
    • 学習環境
      特に、学習面でのサポートがしっかりしているというイメージはありません。授業がとても良いという先生の評判も聞きません。赤点の生徒への罰則は厳しいかもしれませんが、子供の能力に任せるのみで、学校が知的好奇心をくすぐる様な雰囲気もなく学力伸ばそうという意欲は感じられません。結局、できる子はできる、できない子は出来ない。公立とあまり変わらない雰囲気です。授業や教科書の進行は早いが定着をしっかり確認する様子も感じられません。
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  • 女性保護者
    大宮国際中等教育学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:66)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      基礎的な学習は自分で・校外でやらないと大変なことになりますよ。学校では教えてくれません。
      ちなみに低い評価をつけることに抵抗がないので、高校になったら評定平均が恐ろしいことになります。
    • 学習環境
      この点においては、子供を入学させたことを深く後悔しています。
      IB教育という免罪符のもとに、放任且つ独自性の高い授業が繰り広げられています。大学受験で箸にも棒にもかからない未来が見えて絶望しています。
      一般入試で結果を出せるのは、学校ではなく塾と自分でがんばった結果でしかないように見える。

      課題が多く、定期テストはありません。
      課題の内容に不備があったり提出がないと評価されません。それは当然ですが、低い評価をつけて終了です。フォローアップはありません。されません。できません。だから『出さなくても怒られないし、成績悪くても親に怒られるのをしばらく我慢すればいいや』と子供が思えばそれで人生終了です。
      任意の課題やプログラムを利用しないタイプのお子さんには向かないと思います。
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  • 女性保護者
    都立武蔵高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      とにかく先生が自分たちの保身と進学率しか考えておらずひどいです。勧められないです。
      中1の6月、授業参観にいったら、クラスで早くも6人欠席していて、次々と不登校になる話を聞いて、かつ先生方は
      改善してくれません。
    • 学習環境
      補習はあります
      チューターは優秀でその辺の塾講師より能力高いです
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  • 女性保護者
    上ケ原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      クラブで顧問に『センスがない』と言われた。毎朝、練習に参加し、真面目に取り組んでいて、高校でも続けようと思っていたのに、その言いぶりはあまりにもひどいと思う。生徒の意欲を削ぐ指導は許せない
    • 学習環境
      あまりないと思う。
      塾は必須。
      塾の先生は親身になってくれている。
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