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東京都の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14387件中 31-40件を表示
  • 女性保護者
    千代田中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 52)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      生徒が皆笑顔で通っている印象です。我が子も、毎日「楽しい!楽しい!」と喜んで通学しています。先生方も熱心で優しく、大らかな方が多いので保護者としても安心して通わせられます。
    • 学習環境
      中間一貫校で高校受験の必要がなく、中学の間は自分の興味のあることを深められる時間が十分にあります。学習のサポートに関しても毎日のモーニングルーティンなどもあり十分だと感じています。
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  • 女性保護者
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:71)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      よい先生が多いと思いますが、
      いじめに関して無関心なのかと思う方もいました
      内部生からの陰口、無視など聞きます
      生徒が行事を全て仕切っているのはすごいです
      行事に積極的に関わる子が多いです
    • 学習環境
      補習などなく、わからないことは直接聞きにいっています
      先生の好き嫌いが評価に加わっていると感じることがあります
      高校受験対策はありません
      外部受験された方に話を聞くことがないので
      どこまで面倒をみてもらえるのかはわかりません
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    早稲田中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:70 - 72)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      学内でやりたいことを見つけてとても楽しく過ごしています。
      生徒の自主性に任せるところと先生が手伝って下さることのバランスがよいと思います。息子も何か困ったことがあれば先生に相談しているようです。
    • 学習環境
      宿題はあります。補習も赤点をとるとあるようです。
      季節講習が長期休みにあり充実しています。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    上原中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      先生の質がめちゃくちゃ低い。若い先生や他業種からの転向組が多く、生徒を指導することの意味や重要性をそもそもわかっていない人が多い。えこひいきするタイプの教師が多く、内申書や成績にそれがモロに反映するので、子供をこの学校に預けていて正直不安だ。中学受験に失敗した子供が多いため、ストレスなのか陰湿ないじめが頻発する。毎年の抽選になる人気のある中学らしいが、評判と実際はずいぶん違っていると感じた。なぜこんな中学に望んで入りたがるのか、全く理解できない。全くおすすめできない中学校である。
    • 学習環境
      達成度別でクラス分けをしている。学習には力を入れているようだが、公立だから他校とそれほど変わらない。渋谷区の中では比較的、成績優秀な子が多いようだが、学力のレベルはさまざまだ。
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  • 男性保護者
    成蹊中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 62)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      とてもいい学校である。勉学、青春、どちらも揃った恵まれた学校。あとは自主性がある子どもはさらに満喫できる環境。
    • 学習環境
      学習に対しては丁寧に一年生だからか指導がある。自分で手を動かし考える人になるよう指導される。大学受験に関しても指定校が豊富にあるとともに推薦入試、一般入試ともに外部受験が基本前提のようす。美術、技術、音楽、体育などの副教科も力が入っており子どもは楽しんでいる。行事が充実しており内部生ともすぐ仲良くなっていた。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    成蹊中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 62)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      感心することばかりの学校。柔軟性と、きちっと厳しいところのバランス、勉強と、情緒教育のバランス、が素晴らしいと感じた。丁寧で、先生たちもさぞ心を砕いてくれているのではないかと感じる。
    • 学習環境
      きちんとしている。中身ある提出物をまとめられたり、期限を守れたり、忘れ物をしないなども思いのほかきちんとみられる。補修もある。授業もテキストをただやるのではなく専門の先生たちがよく考えたうえでカリキュラムを作成している。技術では製図の授業があったり、音楽ではひとりひとつギターを与えられ練習できる、体育も男女別カリキュラムを作りさまざまなスポーツを体験させてくれる、充実ぶりに息子が羨ましい。teamsで生徒たちが日々の課題をチェックするなどシステムもきっちり。大学受験も外部受験に積極的。推薦型も強そうである。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    暁星中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 62)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      伝統の国際教育、紳士的な所作を大事にする校風は素晴らしい。国際教育を掲げる学校は多いが、宗教や英語と仏語の語学と文化、教養を中一から深く学ばせる教育はグローバルに通じるリーダー教育の伝統を引き継いでいる。

      自分の言葉で、高い視座から語れる青年が多く、親目線て刺激を受ける。
    • 学習環境
      長期休暇中には、学校で講座を開講してくださりかなり手厚い印象。講座を担当する教員は学年を担当する教員とは異なるため、いつもの授業とは異なる視点、緊張感で学べるらしい。
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  • 女性保護者
    香蘭女学校中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:63 - 69)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      理事長、校長先生を始め、各先生方のお人柄が素晴らしいと思います。
      キリスト教がベースの伝統校ですが、とても開かれたスタンスをお持ちですし、全体のバランスが良いと思っております。
    • 学習環境
      スタディーホールでの自習時のアドバイスや、夏季の補習なども含め、十分に対応していただいています。高校受験はないので、中等科としては受験対策は行われません。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    郁文館中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 61)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      夢がなかった娘が、郁文館に通ってから夢ができました。最初は都立の受験に落ち、意気消沈していた娘ですが、日々友達と切磋琢磨しながら、元気いっぱいに通っている姿を見て、郁文館に通わせて良かったと感じます。
      夢に向かって全力で伴走してくれる先生方のおかげで感謝しています。
    • 学習環境
      帰りのHRが終わると、職員室前で先生に質問をしているとよく娘から聞きます。平日夕方に伺った時、娘から聞いていた通り、職員室の前に何人も生徒たちが集まり、先生方と話しあっている様子があったので、普段から先生とコミュニケーションをとる習慣があるのだと思う。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    広尾学園小石川中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:62 - 65)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      毎年のように偏差値が上がり続けており、既に姉妹校と遜色ないレベルになってきました。特に英語学習に力を入れており、英語力は中学生の間に英検二級までは標準的に取れるようになると思います。もちろん授業だけでは取れるわけではなく、周りの雰囲気がそうさせるのですが、そのような雰囲気を作ってくれる事が大事だと思います。そして何より良い友達に恵まれ、毎日楽しそうに通学する我が子を見るのが最高に幸せで、この学校を選んで良かったと心から思います。
    • 学習環境
      放課後に大学生のサポートを受けながら自習室を利用出来るなど、充実していると思います。中1からZ会アドバンスト模試など他校との競争を意識しながら成績を測っています。星を一つだけ下げたのは、期末テスト後の自宅学習日が長く、授業時間が減っていることが理由です。
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