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国立中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 1046件中 21-30件を表示
  • 男性在校生
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      定期テストが理科、数学が難しいです。また、部活動を本気で打ち込みたいと思う人にはあまり会わないかもしれない。
      ただ、部活も勉強も両立したいと思う人には良い学校かも
    • 学習環境
      先生も親身になって相談に乗ってくれます。
      ただ、自分からの行動を大事にしているので自分からいかないと教えてくれません。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    愛知教育大学附属名古屋中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      自主自立と共生という教育目標を掲げていてそれに合うように定期テストの廃止(単元テストがある)。とか私服OKにするとか授業中に机の上に水筒置いてよくて自由に飲んでも良いようにしているなどがある。特に数学の授業では何か意見を言うと反論が返ってくるのが面白い
    • 学習環境
      わかんない。1年だから
      でも3年生によると結構良いらしい
      受験のための説明会がたくさんあるらしい(よくわかんないけどね)
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    名古屋大学教育学部附属中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      先生方々が悪いです
      自分の出来ないことを生徒に注意してきてり、
      根拠のない、理由もないのことを注意してきてり意味が分かりませんし少しでも反論したら判断しないでくださいなど意味分からないことを沢山述べてきます。
      その上に先生が不足しているため
      廃部が多くあったり
      文化祭などにも深く強力してくれません
      生徒が主体的なのではなく先生が生徒に任せっきりということを良いように言っただけです。
      青春をしたいなら他の受験校や公立にいく方が良いと思います。
    • 学習環境
      先生方々が質問を無視してきたりなどありますが
      まあとても悪い訳ではないです
      しかし自由な学びを売りにしてる割には
      自由に学べていないです
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    6人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      試験が内部と外部で理不尽なつくりになっていること。
      いじめに対する先生の対応が良く無いこと。
      授業が充実してないこと。

      私が特に気にしてるところはこんな感じです。この学校は来ない方が良いです。受験勉強してまで来る場所じゃない。
    • 学習環境
      テスト頃は質問会を実施したりしてます。中高一貫で、成績がどうであれ進学できますから、ほぼみんな勉強しないです。
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    19人中11人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    上越教育大学附属中学校 (新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      Apple Distinguished Schoolに認定されていて、タブレットも10数年前から導入されていたりと授業が常に最先端。iPadは完全に私物で、規制もあるけどかなり緩く、家では自由に使える。研究授業といってほぼ常に誰かが参観していて、時には全国から500人くらいくることもある。合唱に力を入れていて、後述の通り合唱部や合唱コンクールも年2回ある。教師については当たり外れなところが大きいが、基本は安心して大丈夫。理不尽な先生もいないし、体罰などは一切ない。ただ上越教育大学大学院2年生が教科担任を務めている授業が一部あり、その授業は他より荒れている。まあまあ普通に楽しい学校ですよ。
    • 学習環境
      中2の1月から試験対策テキストがあったり、3年生は後半になると3者面談が定期的に行われるなど多分丁寧なんだろう。まあまだ1年生の1月なんだけど。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    信州大学教育学部附属長野中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      学校全体で合唱に力を入れていて、自分を高めたい方には非常におすすめです。
      そして生徒たちの学力が非常に高く、学習に対する士気もかなり高いです。
    • 学習環境
      学校テストのレベルが非常に高く、入試にも対応できるレベルであると思う。定期的に放課後に学習できる環境を整えており、教科の先生方に相談も気軽にお行うことができる
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    香川大学教育学部附属高松中学校 (香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      食事中にもかかわらず下ネタが飛び交う。
      課題がとても多くて頭がおかしくなります。
      廊下は吹き曝しのところがあり冬は寒いし夏は暑いです。
      トイレは多機能トイレがあるが汚い。
      低スペックのPCなのですぐに重くなるしこをれやすい。(ごみPCを使っています。)
    • 学習環境
      3年生は部活がないため補講がありとても手厚く高校進学についてはたぶん熱心
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    福岡教育大学附属小倉中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      行った方がいいです!附中祭や体育祭もあり青春をとても楽しめると思います。受験は北九州内ではムズいほうなので入るのはまあまあ難しいです。宿題は普通くらいで、先生と生徒も楽しそうに過ごしています。
    • 学習環境
      いいと思いますよ。宿題とか授業プリントがほとんどタブレットでするので皆とも共有しやすいです。
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    7人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      よく分からん校則はあるし設備もまあまあですがみんな明るくてむしろうるさいレベルなので入って後悔はしてないです。
    • 学習環境
      特に補習はありません。休んでしまった授業に追いつくのは意外と大変です。理科などはプリントで進め実験などもたくさん行っているため余計に。定期テストでは1度社会で大学入試レベルの時事問題を出されました。ですが授業はそこまでハイレベルでは無いと思います。修学旅行は1年生から毎年行くのですがとても事前事後学習が非常にめんどくさいので根気が必要です。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    愛知教育大学附属名古屋中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      入りたては附小からのグループがある事が多いので、友達は早めに作らないと出来なくなってしまいます。
      服装の決まりはありますがだいぶ緩いです。あんまりスカートが短いと注意されるくらいです。
      教師はあまりいい人はいません。というかいい教師と悪い教師の差がすごいです。贔屓をしてきたり暴力をふるったり、女子にセクハラしている教師もいます。仲良くしてくれる教師はとことん仲良くしてくれます。
    • 学習環境
      社会などの場合、議論が授業の主体とされていて、テストや受験に役立つ知識が得られないことが多いです。塾などに入っていないとほぼついていけなくてテストが終わります。
      ただ、再テストがある科目もあるので、そこは良い点です。
      また、体育などは実技が出来なくてもレポートが良くかけていれば成績はとれます。
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