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千葉県の中学校の評判(口コミ)

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口コミ 8030件中 7551-7560件を表示
  • 男性保護者
    堀江中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      昔は荒れていた時期もあったようですが、今は問題ありません。先生はとても意欲的で、生徒も行事に一生懸命ですが、生徒の学習意欲はあまり高くないです。
    • 学習環境
      先生は協力的だが、生徒のレベルはあまり高くないです。問題は生徒および親にあると思います。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    市川中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:69 - 70)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      進学校に位置づけられるが、伸び伸び教育が基本であり生徒の自主性を尊重する学風が評価される。学習機会も充実しており第三の教育と称した教育機会もあり受験のための勉学ではなく、独立自尊の精神を重視している。部活も盛んで元男子校の気風を引き継ぎ質実剛健な雰囲気がよい。
    • 学習環境
      基本塾に頼らずともよい環境を提供している。学習の進捗度は標準より早く、後半は受験対策に当てられる。課外授業、短期留学制度、第三の教育、科学への取り組み等生徒の可能性を伸ばす取り組みが評価できる。
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    6人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    緑町中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      自由な雰囲気でいいところを伸ばす方針です。悪いところはそこそこの指摘で対応しており、それにより悪がる子供もいるのでそれはそれで問題ですが、長所を伸ばす姿勢はいい風に子ども成長に生かせていると感じます。
    • 学習環境
      いいところを伸ばす方針であることは書きましたが、欠点や悪い点を指導することはあまりされないので、その点で3点に評価しました。長所を伸ばすのと欠点をなくすのは同時にやるのは厳しいと思うので、評価はわかれるでしょうね。
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  • 女性保護者
    蘇我中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学年10クラスくらいある生徒数の多いマンモス校にたいして校庭が狭い。部活などで体育館を使用する時に交代制なので使用できる時間がすくないのが良くない。良くも悪くもいろいろなタイプのお子さんがいるのである意味もまれる。
    • 学習環境
      上位の生徒は優秀だが生徒数が多いため成績の差が激しい。本人の意識がよほど高くなければ学習面は塾などに頼らざるを得ない。
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  • 女性保護者
    妙典中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に目立った特徴もなく、可もなく不可もない中学校だと感じていたから
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  • 女性保護者
    みつわ台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      我が子が通っていた時は良かったが、最近悪い評判で問題になる生徒が数人いる様なので・・・・
    • 学習環境
      先生方は頑張って下さっているとおもいますが、少人数で教えたり教員の人数を増やして欲しいと思います。受験に対しても、もう少し情報が欲しかった。
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  • 男性保護者
    木刈中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学力のレベルが非常に高い印象です。生徒も真面目な子供ばかりで安心です。
    • 学習環境
      こちらはよくわかりません。勉強に関しては皆さん塾に通っていたみたいです。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小室中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      成績表には「3」だったので。しかし、友達付き合いは積極的で良かったと思う。
    • 学習環境
      町全体が新しいので、学校、先生とも良い環境にあった。その結果、のんびりやであった。
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  • 男性保護者
    芝山中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      効率の中学校なので、特別に優秀というわけではないですが、いじめやおちこぼれ等もなく、全生徒が元気いっぱいに過ごしているとうい印象を受けます。親が参加可能な、授業参観や運動会を見たときにはもちろん、ふだんの生徒の通学状況をみただけでも、それが感じ取ることができます。
    • 学習環境
      上記にも記載していた環境ですし、授業参観時の先生たちの指導状況をみても、学習環境はいいだろうを推測されます。子供が持ち帰る宿題や先生とのコミュニケーションシートを見ていても、それが大変よくわかります。
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  • 女性保護者
    轟町中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全体的に落ち着いた雰囲気の学校で生徒たちも落ち着いている。また不登校の生徒にはカウンセラーが付き1対1での授業を実施しているようである
    • 学習環境
      教師によっては分からない生徒を置いていいってしまう時がある。
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