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北海道の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 5549件中 611-620件を表示
  • 女性保護者
    もみじ台中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生によって温度差があるのと、学校内では挨拶が先生と生徒に義務づけられているらしいが守らない先生が数人ではないこと。守れないなら挨拶運動など辞めてしまえばよい。
      生徒は仲が良いです。合唱コンクールは盛り上がります。
    • 学習環境
      できる子とできない子が分かれてしまっている傾向がある。
      内申点用に優しい問題を出す先生がいるが模試になるとなんにもわからないので普段からある程度は難しい問題を出して欲しい。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    平岸中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      比較的自由な校風で、学力、生活態度に問題がなければ自主性を発揮しやすい。問題がある子は指導を受けやすく、窮屈を感じるかもしれない。
    • 学習環境
      中学校の授業だけでも、十分に学力を引き上げることが可能です。
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  • 女性保護者
    真駒内曙中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      あまり頭も良くなく、部活動も良くも悪くもなくという感じでぱっとしない。 子供の話をあまり聞いてくれず、理不尽な怒り方をされた経験があります。
    • 学習環境
      学校での補習授業はないです。ましてや、出したプリントの回答はなく、やらせるだけやらせて終わる科目もありました。
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  • 男性保護者
    北嶺中学校 (北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値:56 - 67)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学力の高い子が通うため、付いていくためにはかなり努力が必要です。そのため、あまり部活動は熱心な印象がありません。
    • 学習環境
      学校には寮もあり、遅くまで先生が付いて学習できる環境も選べるため、学力を上げる環境は悪くないと感じます。
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  • 男性保護者
    北嶺中学校 (北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値:56 - 67)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強に集中できる環境が整っている。先取り勉強をしている点が評価できる。英検や数学検定など資格取得にも力を入れている。
    • 学習環境
      学習環境について、特別困る点はない。本人の自主性にゆだねられている。
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  • 女性保護者
    東陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      自分自身の好き嫌いで差別が酷い先生がいる
      先輩後輩や、男女関係なく仲は良い気がします
      ですが付き合ったりするのがばれると直接は言われないが怒られます。(友達から聞いたりする)
      同じ部活はだめだとか遠回しにディスられたりします
    • 学習環境
      友達との相談時間が多く取られ、とても相談しやすい
      ですが相談時間外に相談してると私語をしていると思われ
      注意される事も多々あります。
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  • 男性卒業生
    宮の丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      卒業してから恋しくなります。進路や人間関係の相談に親身になって乗ってくれて、先生方との距離が近いです。
    • 学習環境
      中2の時に、あまり勉強が得意ではなかった人のために、放課後に授業をするなど、サポート面でかなり充実してました。
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  • 男性卒業生
    浜分中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
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    • 総合評価
      こんなにもいじめの多い場所はない。高校に上がると周りがすごく優しく感じるぐらい酷い環境だった。小学校からそのまま上がり9年間そのままなので変化なく進んでしまう。
    • 学習環境
      結局は先生に好かれるかどうかだが、勉強は頑張ればそれなりに評価される。
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  • 男性卒業生
    琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      設備はよいもののいじめが多く、入学はおすすめできない。
      特に私は代表を1年も勤めされた挙げ句、1つ下の後輩にいじめられた。
      皆からは何も感じないと思うが私からは結構感じた。
    • 学習環境
      グループ別に授業を受けている。難しい授業を教えるグループもあれば優しいグループもある。
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  • 男性卒業生
    宮の丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      本当に高校に進学させる気があるのか分かりません
      学校の廊下で携帯を使うのを先生が見てるのに注意をしない
      別の中学に行きたかったです
    • 学習環境
      補習は無し
      受験対策は推薦組に力をという感じでした
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