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公立中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生| 卒業生保護者
口コミ 26328件中 541-550件を表示
  • 男性在校生
    千葉中学校 (千葉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:70)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      みんな基本的に仲がいい。設備も古さを気にしなければ、かなりいい。
      周りはコンビニが少ないけど、駅周辺に行けばかなりコンビニがある。
    • 学習環境
      補習が多くてめんどくさい。でも、補習が終わった後は理解できてる。
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  • 男性在校生
    天王寺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      校舎の設備も汚くはないし、先生達が個性豊かで面白いです。天王寺中学校では先生や来校された方とすれ違った時には必ず挨拶します。そういうところは礼儀正しいと言えるでしょう。不登校の対応については先生によって違うようで、毎日電話する先生もいれば、たまーに電話する先生もいるようです。また、先生によっては家庭訪問をしに行ったりもすると友達から聞きました。やんちゃな子たちも一定の割合は居ますが、半分以上はまあ勤勉?な学生たちです。
    • 学習環境
      テスト1週間前や長期休暇中に元気アップ学習会が開催されます。ボランティアで大学生の方が来てくれるので質問もできます。先生たちも質問すれば忙しくても答えてくれます。補習なのかはわからないのですが、教科によっては課題を何回催促しても出さなければ放課後残されてやらされます。
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  • 男性在校生
    赤塚第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      部活頑張りたい!って人や、近いからここにした!って人はいいと思います。
      ただ、先生が生徒によって贔屓していることが目立ってるかな。(特に女子)
      先生に気に入られてるかどうかだけで実技テストの点があきらかに違います。
      (まあそういう先生はめっちゃ嫌われてる)
      生活面をエンジョイしたい人はここでいいと思う。
      勉強ガチりたい!いい高校行きたい!って人は、中学受験した方がいいです。
    • 学習環境
      夏休みに学力が低い人は補習があります。
      でも、よっぽど学力が低くないと補習はないです。
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  • 男性在校生
    山手台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      生徒が自ら動き、学ぶ。そんな感じです。そのため、校則は緩く、自分でそれが正しいのかを考えなければいけません。
    • 学習環境
      先生によりますが、熱心に教えてくれます。独自の覚え方など、作ってくれます。
      友達同士でも教え合ったりしています。
      テスト前には、対策プリントを学習委員がつくってくれます。
      分からないところは先生が教えてくれます。
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  • 男性在校生
    旭中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      他の学校から見ると、旭中の生徒はやばいとよく言われているっぽいし、普通に先生が良くない。自分の好き嫌いで態度を変える先生や部活中明らかに様子がおかしい生徒を放おっておいて、熱中症にさせた先生もいる。頭がおかしい。
      他にも授業や部活中マスクを外しているくせにマスクをしていない生徒にキレる先生や学校のミスで情報漏洩をして、信用を失っているくせに偉そうにお前らを信用できないとか言ってくる。いい先生もいるのに悪い先生が目立ちすぎるせいで評価が下がる。
    • 学習環境
      テストの点数が悪い人は補修みたいなのはある。あとは積極的に自分から言ったらしっかり教えてくれる。わかりやすいかは先生による。
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  • 女性在校生
    土合中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      上記までは良かった。普通にとても良い学校だと思う。
      だが、問題は教師。もちろん、悪い先生ばかりでは無いのだが一部の先生は神経を疑うレベルでおかしいと思うことが多々ある。
      例を挙げると、半年以上も前の事をわざわざ掘り返し、学校に8時過ぎまで生徒を残す、わざわざ大事にし親を呼び出す、などだ。
      掘り起こすといってもら半年以上も前のことであっても解決していなかったりまだ生徒が引きずっていたりしているという経緯などがあるならまだわかるのだ。だが、この例の場合、生徒内で解決しもう生徒が忘れていたほどの事をわざわざ掘り返し、学校に8時過ぎ近くまで生徒を残させたのだ。
      流石にこれはおかしいのではないだろうか。
      この学校の教師(一部を除く)は変なところで厳しく、細かい。生徒側や保護者側からしたら『は?そんなこと?』『そんなことでこんな時間に学校にわざわざ呼ばれたら家庭の事が出来ない』など、不満だらけだ。
      他に例を挙げると、熱があり学校を休んだ日に学校に呼び出されるなどもある。下がったのなら来れるでしょ?というテンションだ。熱があった日は安静にするのが普通ではないのだろうか?自分は何か間違言っているだろうか?
    • 学習環境
      先生により進みが違うので割と不満を持っている。そう感じているのは自分だけではないのではないだろうか。
      特にひどかったのはテストで出る箇所をテストギリギリに習った事。
      そこから改善はされていない。もう少し早く進めてもらいたい。
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  • 女性在校生
    高志中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      個人的にはとっても楽しいですし、入れて良かったと思います!ですが、やはり学習に差が出てしまいます。うちも、ギリギリどっちかわからないようなラインにいる気がして、焦ってます…。あと、イベントなどはまぁまぁ充実しています!最近は文芸会で映像制作をして、鑑賞したりします!楽しくないという意見をみましたが、それは昔のこと。今は個人的にとても楽しいです!クラスの監督の1人になりましたが、大変だったけど、達成感がありました!
    • 学習環境
      先生に相談すれば、わからないところをしっかり教えてくださいます!私も何回も聞いています!ただ、範囲を2周以上できるような時間がなく、量が多いです…!やはり、日頃から少しずつやろうという意味なのでしょうが、週課題で精一杯なんですわ…。。自分今頑張ってます。
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  • 女性在校生
    鹿浜菜の花中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生方はフレンドリーで面白い先生もいますし、生徒からはあまり評判が良くない先生もいます。
      自分の学年の担当の担当先生方には恵まれたので良かったです。全体的に甘いです。
      給食に関しては栄養士の先生が変わってから美味しくなったという生徒もいれば、美味しくなくなったという生徒もいます。
      生徒に関しては陽と陰はっきり別れている印象があります。陽キャは男女ともに休み時間に騒いだりしていて、それを迷惑がっているのが陰キャって感じです。どちらも違う楽しみ方で楽しんでいます。
      委員会や生徒会などは所属しているってだけで全く動きません。特に学級委員。
      生徒会に関しては論外です。話になりません。生徒会の生徒が校則を破ったりしているので信用は0です。
      菜の花中は治安が悪いことで有名です。不名誉ですね。しかしほんとに一部が悪いだけで他の生徒はみんな普通です。
      来るか来ないかは自分次第ですが他に学校があるのであればそちらに行くことをおすすめします。
    • 学習環境
      テストでいい点をとっても領域診断テストや都の調査テストなどで明らかな学力の差を見せつけられます。結論レベルは低いです。
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  • 女性在校生
    呉中央中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的に普通かなって思います。人間関係は悪いのか、いいのか…でもねちねちした感じはある。まあ女子はどの学校でもそうだよね。
    • 学習環境
      真面目にやっている人には結構サポートはあるかなって。教科によりますね。
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  • 女性在校生
    南陽高等学校附属中学校 (京都府 / 公立 / その他 / 偏差値:57)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      基本的に全体的にしっかり勉強している雰囲気で、頑張りやすいと思います。1期生ということで教師側も試行錯誤しながらしている感じで、自分たちが後の道を作っていくんだという気持ちで色々なことに取り組んでいます。
    • 学習環境
      授業は、先生によります。数学の担当教師は分かりにくいですが社会の担当教師はとても授業が上手いです。また、質問に行きたくても先生の部活の時間があったりとあまり時間が取れないです。クラスの雰囲気としたら勉強を頑張っている人が多いです。
      また、授業のスピードがめちゃくちゃ早いです。教科によりますが、中3で高2の範囲をやっています。大変な人には凄く大変だと思います。
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