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栃木県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 518件中 451-460件を表示
  • 男性保護者
    作新学院中等部 (栃木県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      授業料が高いが、先生も生徒の両親も進学に熱心な方が多く、自分の子供にそれに負けじにがんばっているようである。
    • 学習環境
      県内からの勉強熱心なこどもがおおいため、競争意識が高まり、自然に相手に負けまいと勉強時間が多くなる
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  • 男性保護者
    国分寺中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      規則には、厳しいと思いますがメリハリのある指導をお願いしたい又自主性、自律性の教育をお願いしたい。良い事、悪い事の適切な指導等
    • 学習環境
      友達、先生共に情報の共有が図られていると思います。生徒の意見を聞き適切なアドバイスがあったと思います。
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  • 男性保護者
    阿久津中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      部活動が盛んで、生徒が生き生きしていたと思います。また、文武両道で、クラブに入部する事は推奨されていました。
    • 学習環境
      生徒の学力が高く、よく勉強していたと思います。ただ、学習塾に行っている子供も多く、学校の勉強だけでは学力の向上は難しいようです。
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  • 男性保護者
    日新中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      この中学では勉強だけでなく、部活動がさかんで、文武両道の精神えおおしえてもらったとおもいます。
    • 学習環境
      学習意欲は高く、宿題は毎日大量に出ています。
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  • 女性保護者
    坂西中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      基本的な生活習慣など学習以外でも指導していたと思う。学校と家庭と両方がこどもを育てていくので協力していきましょうという感じでした。
    • 学習環境
      学習環境は特に悪いという印象はない。成績の悪い生徒には教科担任が補習したり、夏休みは学校で学習できるようにし、先生に指導をうけることもできた。
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  • 女性保護者
    小山第三中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      行事などもほとんどの子が一生懸命に取り組み、とても盛り上がるので良いと思います。
    • 学習環境
      普段の宿題はそんなに出ないようですが、週末に課題が出されるので、部活との両立は大変かもしれません。
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  • 女性保護者
    小山第二中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      きちんとしている学校かなと思います。荒れていたのは相当前の話です。今は安心して行かせることが出来ています。
    • 学習環境
      居残り課外などはありません。ハッキリ言ってどちらかというとやや学力は低めです。中間や期末での平均点が40点台から50点台なんて科目もあります。
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  • 女性保護者
    鬼怒中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      普段は友達のように仲がいいのですが、言うところはきちっといってくれました。ただ、厳しい先生と何があっても何も言わない先生との両極端があったように思います。
    • 学習環境
      先生はもちろん、友達同士で昼休みに勉強をしていました。ただ、授業は底辺の子に合わせているようなので、普通から上位の子は物足らなかったようでした。
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  • 女性保護者
    星が丘中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      ボランティア活動がとてもいい親と先生の関係がとてもいいパトロールが地域と密着環境が良い場所ににある
    • 学習環境
      格差が大きい自主的に勉強する生徒が少ない放課後など、先生に質問する機会ができない
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  • 女性保護者
    那須中央中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒数が少ないので先生方が熱心に親密に対応してくれる。土地柄なのか生徒たちも素直で問題を起こすこともほとんどないので、保護者も安心して通わせることができる学校です。
    • 学習環境
      生徒全員部活動に入らなくてはならないので学習時間を取るのが難しい。塾や家庭教師を受けている子は親も送迎などで負担がかかる。
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