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栃木県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 520件中 421-430件を表示
  • 男性保護者
    田野中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学年が50人程度なので少人数の2クラスなります。そのため、先生から生徒1人1人がわかる教育ができます。
    • 学習環境
      土地柄が進学に熱心ではなく、学区内の進学校には簡単に入学できるので緊迫感が少なかったと思います。
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  • 女性保護者
    大田原中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      1学年8~7クラスある大規模校です。それだけに学校行事は盛り上がります。部活動活動も盛んで、全国大会や関東大会へも進出する部が多いです。勉強面でも出来る子も多く、県内の進学校へ毎年多くの合格者がいます。文武両道の学校です。
    • 学習環境
      定期テスト前は申し込み制の居残り学習が可能で、生徒の質問に先生方が答えてくれます。
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  • 男性保護者
    第三中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学では勉強だけでなく、怒ってもらえる機会の少ない大人になってからこそ忘れてはいけない、「自主・自律」の精神を教えてもらったと思います。
    • 学習環境
      みんなの学習意欲が高く、放課後にグループで残って勉強をしているという光景はよく見られました。わからない単元や問題を理解している友人に教えてもらうなど、お互いを高めあう環境がこの中学にはあったと思います。
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  • 女性保護者
    毛野中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強ももちろん部活動も力を入れていて、とてもきつい練習でしたが耐えて大会で良い結果残せる楽しさを教えて貰った。
    • 学習環境
      一人一人が授業に集中していて 互いに高め合いながらとても良い環境で学習ができる。
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  • 女性保護者
    氏家中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      人数が多く、先生の目が全ての生徒になかなか行き届かない。そのため、親がしっかり子どもを見守るようにしないと、悪い方向へ行ってしまうこともある。
    • 学習環境
      学習意欲を保つためには、学習塾にいくなりそれぞれの努力が必要だと思う。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    陽北中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      部活動に入り、良い友人がたくさん出来ました。自主・自立の精神を教わり、成長しました。
    • 学習環境
      みんな学習塾に行っており、学校内では勉強は終わりませんでした。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    野木第二中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強だけではなく、礼儀・礼節を指導してもらえる。時には厳しい指導もあるが生徒に対する会場が感じられる。
    • 学習環境
      放課後や休日に学校を開放してもらい、学習する習慣を植え付けてもらえた。担任以外の先生方も生徒に励ましの言葉をかけてもらえた。
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  • 男性保護者
    一条中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      当時の教師陣は、大人の目線を過度に重んずることなく、 どの生徒とも比較的平等な扱いと 向き合う姿勢を持っていた。
    • 学習環境
      少しでも理解度を高めようと、ミニテストや アドバイスをし 苦手克服の糸口を授けようとしてくれた。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    馬頭中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      緑豊かな環境の中、生徒は色々な事に興味・関心を持つことが出来ます。ただ、保護者会等の機会に参加する親が少なく、学校と家庭のコミュニケーションは上手く取れていないように感じます。
    • 学習環境
      中間、期末テストといった際には、テスト3日前を「スリースタディ」と称し、部活を中止しテスト勉強にあてるようにしています。ただ、補習や受験対策等については個人まかせになっている部分があり、そうなるとやる子、やらない子の差がどうしても大きく開いてしまうように感じます。成績により、もっと学校側でも補習等に力を入れて欲しいと思います。
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  • 男性保護者
    阿久津中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いい先生に巡り会え、勉強も出来たと自分ではそう思いました、もちろんいいことばかりではなく、精神面もずいぶん大人になったと思います。
    • 学習環境
      自分の学年は学習意欲が高かったと思います、先生も分からないところなど熱心に教えてくれてたと思います。
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