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大阪府の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8146件中 4491-4500件を表示
  • 女性保護者
    関西大学第一中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校全体が明るくて元気で、生徒達は自分から挨拶してくれる。皆、素直でグレている様な娘がいない様に思う。先生も明るいし、何かあった時は、担任と学年主任がきっちり対応してくれるから安心です。本当にいい学校だと思います。
    • 学習環境
      点数容赦ない。忘れ物や平常点も贔屓なし。でも先生は生徒のその時の状況や人格も判断してくれているので、まあ臨機応変にしてくれる場合も生徒によりある。それは、親の子育てや子供の人格者や性格の優れている子は特例だと感じた。当たり前だと思う
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    楠葉西中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学に入らせるためにこの校区に住むのもありだと思います。ほんとに平和な雰囲気が漂う校風です。
      PTA役員も経験しましたが、保護者も良識ある方ばかりでやりやすかったです。
    • 学習環境
      真面目に勉強している生徒がほとんどです。
      多少、やんちゃで勉強嫌いな子も、大多数を占める真面目な生徒に感化され、勉強を頑張っていると聞きました。中3の娘のクラスでは、自習、となったら全員が静かに勉強していて、先生が席を外してもガヤガヤしないそうです。グループで勉強を教え合ったり、頭の良い子が多い印象を受けます。
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  • 女性保護者
    我孫子南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      生徒の個々の事情に対応してくださる。病気や障がいがあっても無理の無いように学校生活が送れるように配慮してくださる。小学校のときは不登校だった生徒がここの学校に入って週に1、2回登校できるようになった話もあった。
    • 学習環境
      勉強の習得度に応じた授業をしてくれる。配布されるプリントの難易度を考慮してくださったり、必要ならばマンツーマンで先生が授業時間外に勉強を教えてくれる。
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  • 女性保護者
    田辺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      中学から高校の私学の設備を見たら正直、あー、やっぱり公立やな。先生も生徒もみーんな一緒。と平凡しかありませんでした。
    • 学習環境
      可もなく不可もなしな形でした。この先生が凄い!!とか、教えてくれる環境ではありましたがそれ以上はあまり期待をしない感じ
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  • 女性保護者
    利晶学園大阪立命館中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 51)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      勉強にもクラブにも力を入れていただき、安心して学校に通わせることができます。毎回テストの時には、成績を見たら親のコメントをいれて返しますので、アフターもしっかりしています。
    • 学習環境
      ひとクラス25人くらいの学級なので先生の目が行き届く。懇談の時も親身になって聞いてくださり、悪い点も指導くださる。伸ばさないといけない点も助言してもらった。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    藤井寺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学校の指導方針は定まっていて自由な雰囲気がある。特に困ったという問題もなく先生も話のしやすい方が多く良い中学校だ
    • 学習環境
      他の学校がどうか比較できないが先生にサポートを求めやすい環境であった
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  • 男性保護者
    第八中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全般的に標準レベルの評価の積み上げで、総合評価を判断しました。特にその積み上げ票が意外に特筆すべき評価項目はありません。
    • 学習環境
      よくもなく悪くもなく、標準的な環境だとおもいますので、とくになし。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    浅香山中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生も、だんだん事務的な気がする時が終わったら、いいような気がするもっと、親身になってくれたらいいような気がします
    • 学習環境
      勉強ができないままにされているようなきがするため、あまり良い環境とは、思えない
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  • 男性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自主自立で「本人ファースト」なところがよく、将来を見据えた進路形成ができたことが一番良かったと思います。部活動の温度差は各部あると思いますが、子供の部活は本当に本人にとって大きく成長できたものと思っています。
    • 学習環境
      特に成績が悪くなった段階で、自由に参加できる補修をしていただき、理解度のない部分はすぐに改善できるような環境がありました。特に強制ではないという点が、かえって自ら参加する意識を高めていたのかもしれません。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    三国中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      総合的に勉強に力を入れず、部活に力を入れる学校で、もう少し勉強にも力を入れて欲しい。そのせいでかなり進学実績も悪い。
    • 学習環境
      学校では、授業中も勉強できる環境ではなく、子供は帰って塾で勉強していた。
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