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大阪府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8527件中 321-330件を表示
  • 女性保護者
    大正中央中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いいイメージがない。先生らと生徒の距離感が良くも悪くも近すぎて生徒が先生の言うことを聞かないのが気にぬる
    • 学習環境
      他の学校に比べて学力が低いと有名。確かにそう思います、熱心な先生もいなければ学力を上げるプランもない
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  • 女性保護者
    岸城中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      子供達はよく楽しめる中学校だと思いますが、
      一部の校則、ルールを守らない子供がいることで
      普通の中学校生活を送っている子供は不満を持っています。勉学的にもよく教えてくださる先生方がいらっしゃるので、安心してきっちりと規則を守った中学校にしていって欲しいと思います。
    • 学習環境
      テスト勉強を友達とよく行いにカフェや塾に行ってくると
      言うことがありますが、勉強は1人で行うものではないのでしょうか。学校の指導は1人で集中して行うというものでは無いのかなと思います。
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  • 女性保護者
    取石中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      間に合うなら私立中の受験を考えてもいいかと思います。
      公立なので様々な環境の生徒がいるのは当然ですが、それに対応できる雰囲気ではないような気がします。教師や講師もいわゆる威力で押さえつけるいつの時代だというようなタイプの人もいます。
    • 学習環境
      放課後に学び舎という補講もありますが、登録制で機会を逃すと入れない。
      部活との兼ねあいで参加しずらい雰囲気がある。
      夏休みの宿題が異様に多く(特に副教科)、一部のクラブの顧問は進捗状況を確認してサポートしてくれているらしいが大半はほったらかし。
      授業も明らかに下手な先生もいると子供が言っていた。
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  • 男性保護者
    歌島中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      今のところはわからないが、何かに力をいれているようには見えない学校と思ったつ力も入っていないと思ったため。
    • 学習環境
      あんめり学業に力をいれているようには見えないと感じたためです。
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  • 女性保護者
    新東淀中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      アクセスがワルく、設備も古い。学校の学習レベルは、低い。新東淀中に子供を通いさせたくない保護者は、私学を受験させています。
    • 学習環境
      必要最低限のレベルまでしか、教えない。宿題がほとんど出ない。
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  • 男性保護者
    佐野中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      今までの設問で回答してきた内容などを総合的に判断した結果から導き出した結果だと思うので改めて記載するのは難しい。
    • 学習環境
      授業中にうるさい生徒たちにも先生たちは注意もしないと子供から聞いている。
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  • 女性保護者
    若江中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      良くも悪くもない。
      学年によって先生の厳しさが違う。
      厳しい先生が居なくなり、頭髪など目立った子がいる。
    • 学習環境
      数学は分からなくなったら3年間付いていくのは難しい。
      もう少し補習など有れば良い。
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  • 男性保護者
    三国丘中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      塾に通わせる事が必須。受験のためにある学校で、学力の低い子にとっては厳しい環境です。校長も10年以上変わらず、保護者も学校は塾の邪魔をしないようにしてくれたら良いという考えの人が大多数に思います。行事も少なく、通わせてみて、学校としてもっと学ぶことがあるのではとひしひしと思います。
      良い地域と言われますが、本末転倒と感じています。学生時代に学ぶ事は勉強以外にもあると思うのですが、この地域では許されない考えです。
      不登校も多く、親の介入も多くある意味学校としても仕方ないのかも知れません。
      学力が普通以下のお子さんや運動や勉強以外の事が得意なお子さんにとってはかなり辛い環境と思います。
    • 学習環境
      教師はみな塾任せで、教えるのも特に上手とは感じません。オープンスクールの日でも、自習だらけ、果ては休んでいる先生も多いのか、他の日の保護者さんからも同じように自習ばかりだったとききびっくりでした。子どもに聞くと、しょっちゅうで、その間はプリントを少ししたらあとは塾の宿題をする時間にみんな使っているそうです。
      学校はおそらく、塾の勉強を邪魔しないというスタンスのように感じます。
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  • 男性保護者
    友呂岐中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      年頃の子を相手だからなのか、あまり個性を大事にしない。どうしても団体行動を大事にしてる傾向があるので、個別対応はしないみたい。一部の子はしんどい思いを強いられてる様です。不登校気味な子が多く感じる。和気あいあいと順応できる人は大丈夫だと思います。あと、メール連絡などの詳細が少な過ぎて、不安になる。
    • 学習環境
      やる気があれば、テスト前の補習などあるので。受験対策は今のところアドバイスはない。
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  • 男性保護者
    今津中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      何かにつけて、レベルが低いので良くない、もっと自由にしてあげたら良いと思います。また、先生のレベルが低い、先生によって違いがある不公平。
    • 学習環境
      学生の成績が極端に差がありレベルが低い生徒が多いし、先生は雑談ばかりするやつもいる。
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