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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63644件中 2811-2820件を表示
  • 女性保護者
    並木中等教育学校 (茨城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      恒例の60キロを歩くウォークラリー
      過酷ですが、友達と完歩するまでの道程には、得るものがたくさんあるようです!なかなかできない体験ですし、たくましくなっていく我が子の姿は必見です。
    • 学習環境
      授業のペースが早く課題もかなり多いです。
      提出するまできっちり管理され、逃れることはできません。よい意味でしつこい先生方のお陰で、授業についていく術を自分で見いだし、時間の使い方も自然に身に付きました。
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    11人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    湘洋中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      あまりいいとは言えない。先生の態度も気になる点が多いい。生徒に対してお前などの発言は少し許せない。もう少し大人らしい行動をして欲しい
    • 学習環境
      授業の内容は分かりにくい。全てわかってる子だけじゃないのに凄く説明が下手だと娘も言ってる
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    12人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    桜丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      自由な部分ときっちりした部分の分別をきちんとできるお子さんなら学校生活をとても楽しめると思う。越境してくる子供の性格が学校自体を悪くすることがあるので、問題あるから行かせるという感覚は区域内の親としてはやめてほしい。
    • 学習環境
      タブレットでの提出物等も多い。自宅できちんと使いこなせる子とそうでない子の差が出るように思う。
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    12人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      以上の事から、制服も可愛くないし、立地も悪いし回りに部落もあるし、全てにおいてよく無いと思う。これから、この中学校に通う予定なら、お勧めは出来ないです。
    • 学習環境
      回りに部落もあり、また、部落解放のビラを配ったり部落者の演説みたいな物もあったりするから。
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  • 男性保護者
    今泉中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      使えない教師の墓場と言われていて、子供たちまでが足を墓場に引きずり込まれるような活気も何もない残念な中学校です。
    • 学習環境
      周辺にタワーマンションなど沢山出来て学力の向上に期待しましたが逆でした 先生の質が低すぎます
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  • 男性保護者
    古河中等教育学校 (茨城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      県立の割にレベルが低く、他の学校に比べずば抜けていいのかわかりません。まあまずまずと言ったところですかね。
    • 学習環境
      授業レベルが低いです。先生方の自己満足で終わりがちです。プールこ授業では小学校の頃に習っただろうと、理解しきれてない生徒に教えてくれません。そして、できない生徒を白い目で見ます。それなのにテストで評価するっておかしな話ですよね。
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  • 女性保護者
    第四中学校 (島根県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強会などで、生徒に意欲的になるように指導されている。部活も熱心ですが…。生徒が付いて行っていない。荒れ荒む生徒に対して、学校には来ないでと言う。その生徒は行き場がなくなる。これが4中の指導の仕方のようだ。
    • 学習環境
      古い校舎で、これと言う設備はない。全体的に狭い。図書館の勉強会が人気。
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  • 女性保護者
    広島中学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学校との連絡が取れません。夕方5時前には留守番電話に切り替わります。教師たちは保護者には丁寧ですが、生徒に対しては態度が豹変するので信用できません。入学させるんじゃなかったと後悔しています。
    • 学習環境
      中学校の授業で高校の内容を行います(特に数学)。ついてこられない子は容赦なく見捨てられます。高校から入学する子は、進度が違うので戸惑うし、ついていくのが大変と思います。どの科目も大量の課題を出し、少しでも提出が遅れると担当教諭に罵倒されます。不備があれば他の生徒の前でも怒鳴り散らし、威圧します。入試はさも新しいことをしているようで、内容はただの「詰め込み」です。不登校の生徒を追い詰め、中学なのに留年すると言っておどし、転校させようとします。試験の点数を他の生徒の前で暴露する教師がいます。全員ではありませんが、レベルの低い教師がいる上、それらの行為を他の先生たちは見て見ぬふりをします。不登校の人数は実際より低く公表されています。
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    13人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    木ノ下中学校 (青森県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      いまいち学校での出来事など保護者まで届いてこない。田舎の中の田舎の学校ですね。教育方針も…放置に近いかもしれません。

      【学習環境】
      テスト期間は部活が無し等、学習への取り組みはしているみたいです。

      【進学実績】
      就職する子が意外と居て驚きました。家庭の事情もあ...
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    13人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小石川中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:70)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特にこれといった指導方針を聞いたことがありません、私はよくわかりません。学習は今2年生ですが今年度中に全教科しゅうりょうするようです
    • 学習環境
      他の生徒は勉強ができるようですが、うちの子はゲームに夢中です
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