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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63497件中 1211-1220件を表示
  • 女性保護者
    東石山中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行事はとても楽しくていいです。人間関係はとてもいいとは言えないと思います。相談室登校の生徒がとても多いと思います。先生の連携も足りないかと思います。1年生が担任2人制なことにも意味があるのか分かりません。
    • 学習環境
      先生のサポートはとてもしっかりしていると思いますが、授業は塾に行っている生徒に合わせているのか理解して授業はうけられませんでした。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    平塚中等教育学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      入学前に宿題など多く学業の速度が速い!と聞いており覚悟しましたが、そうでもありませんでした。
      自由な校風ですから、本人がモチベーションを失うと(6年間もあるので)中だるみしていきます。
      要領の良い子は成績はほどほどに保ち、ほどほどに楽しむのかな・・・。とにかく勉強をがむしゃらに、という目標大学がある子には物足りないかも知れません。
    • 学習環境
      塾に入る必要は無い!と先生方にはいわれました。
      進研ゼミを小学生の頃から続けていましたが、一貫校講座と内容がズレすぎてやめました。
      ほどほどによいのかもしれません。プリントがとにかくたくさん出ます。
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  • 男性保護者
    城ノ内中学校 (徳島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学校全体で勉強だけでなく、いろいろな活動にきぃういん、PTAも熱心に取り組んでいる。
    • 学習環境
      生徒それぞれのレベルも高く、競いながら勉強しており、良い環境である。
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  • 女性保護者
    清新第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      部活動盛んだけど、そんなに強くない。色んなボランティアも盛んだけど、生徒たちはしぶしぶ参加してるのでは?
    • 学習環境
      わからないこ向けにジックリ指導というのは、見受けられない。自分で出来るこはいいが、そうでないこは大変。資格取得も一年生から頑張っている。
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  • 男性保護者
    手稲中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      特に可もなく不可もなく、学力のレベルが平均以下のため3とした。
    • 学習環境
      学力のレベルが地域性のためか、親のレベルも低く学習の競争が期待できないため。
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  • 男性保護者
    宇美東中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      進学熱が高くなく 不登校の子や容姿言動が急に変わった子が多い そういう人の割合が高く学校全体に活気がない
    • 学習環境
      全体に学習熱が高くなく。学習しようという雰囲気がない。個々ではしっかり目標意識が高く頑張ってる人もいたが。学校の雰囲気はいまいち。
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  • 女性保護者
    芦屋国際中等教育学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      少人数で生徒に目が行き届いていると思います。また、いろんな国のお子さんがいるため、いろいろな国の文化を肌で感じる事ができるのもいいと思います。
    • 学習環境
      第二外国語があり、英語だけでなく学べます。英語はレベルに合わせてクラス別になるので、安心です。
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  • 男性保護者
    東長良中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教育の実験校であり全国から教師がやってきます。勉強ができる子はよいですがそうでない子にとっては地獄のような学校です。
    • 学習環境
      勉強ができる子のための学校であり、できない子にとってはただひたすら耐えるだけの環境です。
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  • 女性保護者
    八坂中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      練馬区の中でも辺鄙な場所にあり、地域的にはのんびりした感じがします。周囲には緑が多く、環境はよいですが、住民はサラリーマン家庭よりも土建関係など自営の家庭が多くあまり上品ではないです。高校に進学したものの数カ月で退学するような生徒も各学年に何人かいたようです。教員は熱心な先生とそうでないあるいは適性のないと思われる先生がいて、当たり外れがありました。
    • 学習環境
      あまり教育熱心な地域でなく、学区域に塾も少なく、生徒に学習に取り組ませるのは大変なようでした。
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  • 女性保護者
    元岡中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      毎朝保護者、先生で正門前にて挨拶運動を行なっています。
      参観等で学校に行った時には、生徒さんはちゃんと挨拶してくれます。
      部活動も盛んです。陸上部、ソフトテニス部、柔道部等毎年好成績をおさめています。
    • 学習環境
      受験生は、三学期に入ると授業中に過去問などやってました。
      進路先をギリギリまで迷っていましたが、担任の先生は親身にアドバイスしてくれました。
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