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国立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 3567件中 861-870件を表示
  • 男性在校生
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    在校生 / 2011年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      自主自立がモットーのとても自由な学校です。
      勉強のできる生徒が多いです。

      【学習環境】
      クーラーなど必要最低限のものはあり、それなりに勉強できます。

      【進学実績】
      7割の人は附属高校に進学します。

      【先生】
      面白い話も交えながら授業をし...
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    山梨大学教育学部附属中学校 (山梨県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      友達はそこそこ出来やすい。けれども仲良くない人とは本当に仲良くなれないかも。深い人間関係は出来づらい。けれどもカンストとかも薄いので良いところだと思います。授業も面白いし。
    • 学習環境
      テスト前勉強会で先生達に質問をすれば丁寧に教えてくれるので助かります。
      また、ワークも分かりやすいです。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    東京学芸大学附属竹早中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:61)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      先生が「竹中生は~~が出来るのが当たり前」と、プレッシャーをかけてくるのが苦手です。校舎も古いのであんまり入って良かったと感じたことはないです。ただ、生徒一人一人の自主性を尊重してくれている点では感謝ですね。
    • 学習環境
      補修とかは基本的にないです。生徒の自主性を尊重するために、先生でなく、生徒だけでつくる授業などもよくやります。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    山形大学附属中学校 (山形県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      いじめが多い。治安が悪い。制服微妙。プライバシーのかけらもない。他の学校の生徒には「附中だから」と勝手に期待される。ほんとに勉強したい人しかいかないほうがいい。
    • 学習環境
      なんとも言えない。頭の良い人はいいんだろうけど頭の悪い人は 、、、みたいな対応。
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  • 男性在校生
    福島大学附属中学校 (福島県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      良い点、治安がいい。生徒同士のいじめがすくない。
      悪い点、教師が生徒に対して好き嫌いがある。私はある教師から暴言を吐かれましたが、他の生徒とは仲良くしています。
    • 学習環境
      学習のサポートはしてくれません。聞いたところで分からないと答えられます。
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  • 女性保護者
    熊本大学教育学部附属中学校 (熊本県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      安心して、子供を通学できていたので、楽しい思い出しかありません。行きたくないと言った日は1日もありませんでした。
    • 学習環境
      授業内容など、頭が良い子など
      、他人をきちんと尊敬できている。
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  • 女性在校生
    愛知教育大学附属名古屋中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      先生方もとても優しく、若い先生が多いので放課中など先生と生徒が談笑している様子もよく見かけます。フレンドリーで生徒思いな優しい先生が多いです。
      この学校では話し合いの機会が授業中でも多く、生徒が話し合って校則を決めたりもします。全体的に見てもすごくいい学校で、自分自身入ってよかったと思ってます。
    • 学習環境
      学習会というものがあります。だけど実際、参加者は2.3人程度だそうです。
      また、ほとんどの子が塾に通っています。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    信州大学教育学部附属長野中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      綺麗事で溢れかえっている。正直わざわざ受験するほどの魅力はないと思う。行って後悔している。先生もあまり良い先生はいない。
    • 学習環境
      塾で成り立っている。クラスの8割以上が塾に通っている。今年から清明塾が縦割りになって先生たちの意図がわからない。
      授業はほとんどクロームブックか、プリント。
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  • 男性在校生
    岡山大学教育学部附属中学校 (岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      めちゃくちゃ悪いことが見つかりません。1つ言うとしたら、部活動はそんなに盛んではないというぐらいです。先生は面白く、授業の質も高いです。治安の良さもこの学校の特徴の1つです。
    • 学習環境
      これも普通じゃない。てか他の学校知らん。定期テストの範囲をもうちょっと早く教えてほしいなー
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  • 男性在校生
    千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      普通の公立中学校とあまり変わらないと思います。校風が良くも悪くも自由で自分の意志を持っていないと他人に流されたり、勉強しなくなったりします。ですが、学ぼうという意欲や、やりたいことがあるなら先生もサポートしてくれると思います。とにかく高いモチベショーンを維持することが大切です。
    • 学習環境
      学校の先生や授業は面白いのですが、補習や受験対策、学習のサポートについては皆無と言っていいほどありません。授業も高校の内容をやったり、難しすぎてわからなかったりすることも多いので、高校受験の勉強をしっかりしてくれとかはないです。また、定期テストが難しすぎて内申点が取れません。ですので、中途半端な私立に行ったり、公立受験失敗したりすることが多いです。校風が自由であるために宿題も一切でません。また、自習室とかも特にないので集中して勉強できる環境も整ってないです。
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