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北海道の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 5630件中 751-760件を表示
  • 男性保護者
    札幌日本大学中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 62)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的に良い評価が出てくる学校です。勉強に関しても、先生方が親身になって相談に乗ってくれます。今後、進学実績が上がってくることが期待されます。
    • 学習環境
      成績評価は全て絶対評価で習熟度を計るものとなっている。試験後のフォローアップも毎回行われるので良いと思われる。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学区としては人気が高いようであるが、学校の指導能力としては標準よりやや低いように感じる。その不足分は、各家庭の能力で補っているところが多いと思われる。
    • 学習環境
      勉強熱心な家庭が多いが、学校も家庭に任せている感じが強く、指導能力は高くない。
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  • 女性在校生
    陵陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      陵陽文化の あいさつ と 合唱 がありそれについて厳しすぎます、周囲の治安も良くないですし2020に入学した新一年生は髪の毛を染めていたり校則を早速破ったりしていますのであまりおすすめはできません
    • 学習環境
      テスト前の1時間の授業は自習 という決まり(?)があります。先生により色鉛筆など必要になってきます
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  • 男性保護者
    立命館慶祥中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 63)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      進学校ということもあり周りもやる気に満ちた子達が多くとても良いと思います 部活に力を入れているところも良いと思います
    • 学習環境
      ワールドワイドな人格を形成することをモットーとし 非常によろしいかと思いました
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    陵北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生の指導の仕方が生徒に悪口を言っているように思う。また、先生の好き嫌いによって対応が全く違う。先生の決めつけで指導されることがある。
    • 学習環境
      かなり学びやすいと思う。テスト前に少し暗記の時間をくれたりする先生もいて、いいとおもう。
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  • 女性在校生
    琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    orz
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      はっきり言って、良い先生は1、2人?あとはもう悪いのばかり。人によっても違いますが、先生の贔屓。贔屓してる生徒には優しく、それ以外には冷たく。差がわかりやすいです。
      別に、自分のクラスの生徒が好きなのはいいんですよ。でも、他クラスの生徒で自分が好きな生徒だと言うのがわかりやす過ぎる先生がいやです。
      あとはその逆に人間嫌いがわかりやす過ぎる先生。
      最後に、先生の話は短くしたほうがいいですよ。
    • 学習環境
      1年生を少人数制にするのはいいが、そのせいで2、3年生の人数が多く、教室が狭い。
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  • 男性保護者
    光陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      一つの事にクラス全員で取り組み達成できた成功体験を糧に社会においても大切と教えていただいた。
    • 学習環境
      各個人で勉強の向き不向きはあったがその中でも楽しくいい競争ができた。
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  • 男性卒業生
    北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      教育方針としてはとても良い学校だとは思いますが、外部生のマウントや先生に元ヤンがいる部分は良くないと思います。
      附属中に「表、出ろや!」と怒ったときに言ったり、家に電話をかけて「お宅の子ども、頭おかしいのですが」と言ったりするような先生がいる部分が1番良くないと思います。(ちなみに元ヤンです)
    • 学習環境
      学習は頭のいい人が多くいるため他の学校よりは充実してるという思います
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    7人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    中央中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      中学受験は絶対にしたほうがいい
      このことを一人でも多くの人に知ってほしい
      もし手遅れなら授業を真面目に聞かなくてもいいから市販の問題集(文英堂の最高水準問題集シリーズがおすすめ)とかに精を出してほしい
    • 学習環境
      学校の課題の量が多い。受験に求められるレベルと学校のレベルに大きな差があることにもっと早く気づいていれば授業にフルパワーを出さない選択が取れたのかもしれない
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  • 男性保護者
    北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      一般の公立中学校とは違い一応受験して入学しているため、生徒の質はそこまで悪くないと思います。週によっては7時間授業の日もあり、勉強に力が入っていることが伺えます。
    • 学習環境
      授業の質は高いと聞いていますが、内部進学者と外部進学者の学力格差があるようです(外部の方が高い)。
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