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大阪府の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
可もなく不可もなく、ごく一般的な公立中学校だと思います。１０年以上前には校内暴力などで荒廃していた時期もあったそうですが、現在はそのような事は感じられません。
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校則
高速の厳しさは普通かもしれませんが、保護者から見ても無意味な校則があるのも事実です。
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いじめの少なさ
いじめの話は具体的にはありません。
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学習環境
土曜授業を実施しているのですが、その内容にははなはだ疑問を感じます。学力向上とはかけ離れた内容です。
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部活
部活動は盛んだと思いますが、一部の先生の指導方針に疑問を持っている保護者も多数います。
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進学実績/学力レベル
進学実績は良いとは言えませんが、年度のよりかなり格差があるように思います。
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施設
公立の中学校としては致し方ないのかもしれませんが、すべてが古く老朽化といった感じです。
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制服
なんの特徴もない学ランとセーラー服です。
入試に関する情報
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志望動機
従来の指定中学です。
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利用した塾/家庭教師
類塾
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利用していた参考書/出版書
覚えていません
進路に関する情報
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進学先
大阪学芸高校
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進学先を選んだ理由
公立高校不合格のため
投稿者ID：312551
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
いい先生も「そうでない」先生もいます。 「そうでない」先生は割合的に少なくても、生徒への影響がどうしても目立ってしまいます。
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校則
校則もそれをどう運用するかで変わってきます。どんなキマリがあっても…。
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いじめの少なさ
「そうでない」生徒と「そうでない」先生の相乗効果です。生徒の立場からいうと『2』でも過大評価かも。
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学習環境
先生だけではなく、生徒にも「そうでない」生徒の影響が大きくて、よい環境を打ち消してしまいます。
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部活
特に目立った実績があるわけではないと思います。なので、『3』としました。
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進学実績/学力レベル
教育熱心な土地柄ではあると思うのですが、学校がそれに追いついていないように思います。
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施設
創立50年近いので、設備が古くなっているものが多いようです。
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制服
男子は詰め襟、女子はセーラー服の一般的なものです。特に特徴はありません。
進路に関する情報
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進学先
現在考慮中
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進学先を選んだ理由
現在考慮中
投稿者ID：312542
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
昔からですが未だに評判はあまり良くないと思います。多少土地柄もありますが心配しているご家庭も少なくはないと思います。
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校則
見て見ぬふりはここだけではないのでしょうが、もっと厳しくしてほしいとは思います。
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いじめの少なさ
現在の実態はよくわからないです。
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学習環境
実際の指導内容はよくは分かりませんが進学ランキングはあまり良くないと思います。
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部活
部活についてはよく分からないので３のしました。子供は入っていないので何も情報源がないのですいません。
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進学実績/学力レベル
出来る子はどんな状況でも出来るとは思いますが、そうでない子は環境に左右されると思います。そういう意味ではあまり思わくない環境かもしれません。
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施設
全体的に古い学校なので施設はそう充実しているとは思いません。子供は不便だとは言ってはいませんが、設備がいいとは思えません。
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制服
女子はセーラー、男子は詰め襟の学生服でいたって普通です。特に何もないのでなので３です。
進路に関する情報
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進学先
未定です。
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進学先を選んだ理由
それは子供の意思に任せます。
投稿者ID：312702
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
教師と生徒が友達みたいな関係の話し方。運動会や文化祭は一丸となって取り組んでいる様子。
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校則
スマホを持って来て、学校でTwitter発信を見かけます。持ち物検査は一切ありません。
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いじめの少なさ
見えないいじめがある。担任に話をしても揉み消されることがあるのを耳にしました。
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学習環境
先生が私用で、自習になることもよくあり、授業中も騒がしい様子。塾に頼らないと他の中学校には追いつけない。試験も最高、最低、平均点は発表してくれません。
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部活
クラブ活動は熱心に取り組んでいるようです。あまり揉め事もないように思います。
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進学実績/学力レベル
今年の公立受験は惨敗でした。そのことに対しても対策もないし各自任せのようです。
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施設
建物、備品が古すぎる。校庭も狭い。図書室も全てにおいて古すぎる。
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制服
制服は一般的なものです。どこかのブランドを使っているせいか？値段は高いです。
投稿者ID：312512
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
教員の熱心さがあまり感じず、一部の出身小学校が程度が悪く違和感を感じる。根本的に直す必要がある。
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校則
校則を破るような特別変な生徒は特におりませんでした。日ごろから先生が見て回られていたと思います。
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いじめの少なさ
いじめはありますと校長先生が申していました。が、学校として強く対処しているので特別大きな問題にはなっていないと感じる。一部出身小学校のなかで悪い生徒はいます。
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学習環境
学習のサポートや受験対策などはまったくなかったように思う。個人個人が各塾で対策をしていたように思います。
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部活
特に強いクラブがあるとは思いませんが、その年により強いクラブもある年があります。
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進学実績/学力レベル
近隣の吹田市、摂津市、などと比べ茨木市の評価は低いと担任の先生から直接聞きました。よって他市より上位校への進学数が少ないと言っておられた。
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施設
体育館はキレイで良い、運動場は非常に狭い、校舎はとても古い。
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制服
ボタンは学校指定のものがある。それ以外はとくにありません。
入試に関する情報
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志望動機
その中学の校区なので仕方なく。
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利用した塾/家庭教師
練成館
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利用していた参考書/出版書
特に覚えていない
進路に関する情報
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進学先
大阪府立吹田東高等学校
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進学先を選んだ理由
担任の指示
投稿者ID：312506
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
公立の学校にもかかわらず、融通がきかず、学校指定の物も多く様々な面でお金がかかるから。
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校則
下着の色も白しかダメとか、少し行き過ぎでは？派手な物がダメなのはわかりますが。
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いじめの少なさ
子供同士のちょっとしたいざこざはあると思いますが、イジメの話しは聞いていません。
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学習環境
まだ一年生なで、進路指導などを受けていないので、何とも言えません。
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部活
クラブ活動を頑張るのも大切な事だとは思いますが、学生の本文は学問だと思うので、土日とも休みもなく、おまけに朝練まであって、いつ勉強するの？って感じです。毎日練習すれば良いと言うものでもないと思うので、やる時と休む時とめりはりを付けて欲しいです。
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進学実績/学力レベル
進学実績を、よく知らないので、何とも言えないので3と評価しました。
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施設
体育館が狭く、校内の掃除もいきとどいていないので、2と評価しました。
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制服
女子は、夏服、冬服の他にあい服まで有り、無駄にお金がかかる上にデザインも可愛くありません。
入試に関する情報
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志望動機
校区内の中学校だったこら。
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利用した塾/家庭教師
中学校に行くにあたって、塾には行っていません。
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利用していた参考書/出版書
利用していません。
投稿者ID：312491
9人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
学校自体は校舎が古い位で問題無いと思いますが先生方が子供達に関して厳しく出来ていない現状があります。それを見て子供達の風紀が乱れているのが困る。
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校則
これと言って問題無いと言いたいですが生徒の風紀が乱れていて僅かの生徒だけオカシナ格好をしている生徒がいます。これを許してる学校も問題ありです。
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いじめの少なさ
子供達の風紀が乱れているのが見れるのとイジメに似た行為にも見れる事があります。環境が悪いのか先生が注意、指導を行わないからかはワカリマセン。
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学習環境
先生方の指導自体は差ほど問題無く出来ていると思います。テスト期間も部活の休みを与えてテスト勉強の時間を設けていますが、それを補う補修や質問の時間等を与えてあげて欲しい。
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部活
子供達の話を聞くと意外に成績は良いみたいで普通よりかは上の順位にいる事が全体的に多いみたいです。何かこれ！っと言った強い部活はないようですけど…。
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進学実績/学力レベル
学校自体の偏差値や風紀が悪いのか進学している学校は余り褒めるべき学校ではなくごく一般的な感じの気がします。優秀な学校への進学は余り聞きません。
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施設
校舎は古いですしトイレ等もあまりキレイではないようです。南海トラフ等の地震に対しての対応は出来ていない気がします。
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制服
上記に記したように制服について風紀を乱す子供達はオカシな格好をしてますがそれ以外の子供達は通常の制服の範囲内でオシャレをしていて問題無いと思います。
入試に関する情報
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志望動機
通える範囲での中学校であっただけで本意では無い。
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利用した塾/家庭教師
創建学院
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利用していた参考書/出版書
覚えていませんが何か買っていました。
進路に関する情報
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進学先
まだ未定
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進学先を選んだ理由
まだ選定出来てません。
投稿者ID：312465
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
いわゆる不良がたくさんおり、授業中でも学校の外をウロウロしているのをよく見たし、その子供たちの親もひどく、学校も対応しきれていない
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校則
あるのかないのか、茶髪鼻ピー、変形制服たくさんいました。荒れていたので、校則どころじゃなかったかも
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いじめの少なさ
ひどい学校だなと思いますが、イジメがあったとは聞いてませんでした
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学習環境
授業中、廊下をウロウロしている不良と目があい、不良が窓から授業中のクラスに飛び込んで、うちの子を殴った。
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部活
野球、バスケットボールが強かったと聞きました。クラブは割と熱心でした。
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進学実績/学力レベル
よくできる子は1番良い公立に行くが、下の子は就職もなくぶらぶら状態
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施設
老朽化がひどく、青いビニールシートで雨漏りの補強をしていた。
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制服
普通です。女子は冬はセーラー、夏はブラウスなどいろいろあったが、高くついた
入試に関する情報
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志望動機
そのまま地元に進学しました
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利用した塾/家庭教師
第一ゼミナール
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利用していた参考書/出版書
特になし。
進路に関する情報
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進学先
清風南海高校
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進学先を選んだ理由
近くて、自転車で行けるから
投稿者ID：312460
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
生徒数がとても多いのに対して、運動場が小さいように思う。小さなグラウンドが2つで成り立っているので、もっと広かったらと思うことがあります。
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校則
普通だと思います。厳し過ぎる感じはないですが、たまに正門で服装チェックが行われるようです。
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いじめの少なさ
特に聞いたことはありません。ただ不登校の子供が何人かいる事は聞いています。
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学習環境
偏差値的に低めの学校だとよく評価されていますが、実際は個々によって違いが多く、出来る子はできる、出来ない子は出来ないの一言だと思う。
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部活
とても頑張っている印象です。強豪とは言えませんが、一生懸命に取り組んでいる印象があります。
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進学実績/学力レベル
まだ卒業した子供を持っていないので、詳しいことはわかりません。
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施設
生徒数が多いのに対して、運動場が狭い印象があります。校舎も古い所が目立ちます。
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制服
いわゆる普通のブレザーですが、私はシンプルで気に入っています。
進路に関する情報
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進学先
決まっていません
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進学先を選んだ理由
きまってません
投稿者ID：312410
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
授業とは別で、補習を行ってくれていたり、テスト前に勉強用のプリントを作ってくれたりと、先生方の工夫などはとても良いのですが、全体としてはとても成績が悪いので。
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校則
カバン、下靴、靴下、全て自由です。校則については、とてもユルい印象を受けました。
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いじめの少なさ
いじめについては、とにかく先生方がピリピリされてる印象です。割とヤンチャな子が多い学校だと思うのですが、生徒同士は平和に過ごせていると思います。
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学習環境
参観の機会がわりと多く、色々な教科を見ましたが、どの教科も時間をとって子どもたちに考えさせる時間がけっこうあり、授業がなかなか進んでいないように思いました。
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部活
顧問の先生は、とにかく一生懸命指導して下さっています。ただ、どのクラブもずば抜けて強いクラブはなさそうです。
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進学実績/学力レベル
地元の高校に進学する生徒がほとんどです。お世辞にも偏差値が高い高校とはいえません。その地元の高校から大学への進学は…。難しそうです。
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施設
３年ほど前に給食調理室ができ、お弁当を作らなくてよくなり、子どもたちも栄養バランスのよい温かい給食が食べられるので良いと思います。
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制服
２年前からブレザーに変わりました。男子はブレザーでも、女子はやっぱりセーラー服のほうが可愛いのではないでしょうか？
入試に関する情報
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志望動機
地元の中学校であったため。
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利用した塾/家庭教師
馬渕教室
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利用していた参考書/出版書
特になし。
投稿者ID：312373
1人中0人が「参考になった」といっています
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