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国立中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生| 卒業生| 保護者
口コミ 603件中 531-540件を表示
  • 男性卒業生
    新潟大学附属長岡中学校 (新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      子どもの人生を壊したく無かったり、親自身のエゴ、見栄のために行かせるのはやめろ。この学校に行って満足している生徒は内部生しかいない。外部から行かせるのはやめろ。本当に内部生と外部生の価値観が合わない。
    • 学習環境
      勉強は個人に任されているため塾に行かせるべき。先生達はあまりやる気がない。
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  • 男性卒業生
    東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      本物志向で体験重視の授業デザインの学校で、東大への合格者数を競う他の進学校とは学習観が大きく異なり、効率重視で早く多く問題を正確に解く生徒が優秀という価値観はありません。自己の内発的動機が発動し、社会性と社会課題の問題解決能力が鋭く養われる中高一貫6年、大きく成長できる学校だと思いました。

      テーマ型授業が多く、学びが楽しいと思えそれが未来にひらく実感があります。どの強化も学び合いとわかち合いにより、論理的な思考力と社会性や協働性を身に着きました。大学のゼミの中高版で、自分の探求テーマを求め探す6年の旅は、その後の大学生活と研究の種まきだった気がします。

      また、主要5教科以上に、副教科の授業の質が高く、体育や生活デザイン、情報と技術、音楽と工芸と美術は、自己実現に向け生活と社会に根付いた、生涯末永く続くような学びがたくさんあったことも他に類例がないカリキュラムデザインでした。

      少子化で多くの学校が今後閉鎖されていく予想ですが、東大附属は学習者である生徒を中心においたカリキュラムマネージメントが歴史的に受け継がれているアカデミックな学校なので、東附ブランドは人気が続くと思います。
    • 学習環境
      私立のような補修授業はない。東京大学の大学院生の夏季休暇と定期考査前の家庭学習&自習サポートがある。図書館で生徒同士で自学する校風はある。
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  • 女性卒業生
    福井大学教育学部附属義務教育学校 (福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      勉強面では信用できませんが、これからの社会に出て行く時に役立ちそうなことはたくさん教えられます。意外と恋愛を楽しんでいる印象です。
    • 学習環境
      全然ダメです。授業も知識がある前提で進められるものしかないので自分でできる人じゃないとだめです。その学校の授業をあてにしてたら痛い間に合います。
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  • 女性卒業生
    大分大学教育学部附属中学校 (大分県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      いじめは普通にあるし、校則も少し厳しめで皆が思っているよりかはいい学校では無いと思う。おすすめはあまりできない。上野ヶ丘に行くという強い意志があるなら別。あとモンペが多い。附属小以外の小学校から通おうと思っている保護者様は気をつけた方がいい。あと毎日弁当なのでくそめんどくさいと思います。
    • 学習環境
      個別に質問でき、夏休みに質問教室?というものがあったので勉強面でのサポートはいいと思う。授業の質も高い。理科の授業では、実験が多かったのでとにかく覚えやすい。高校に入った途端座学ばかりなのでこの学校の環境が当たり前と思ったらいけない。そして塾に入っていないと周りの学力には追いつけない。
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  • 女性卒業生
    茨城大学教育学部附属中学校 (茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      みんな性格悪すぎて逆に楽しかった。慣れた。ちょっと刺激が欲しい人にはおすすめ。青春なんてものないですよ。入ったら後悔。地獄の始まり。
    • 学習環境
      通知表の評定が甘くて最高だった。提出物出さなくても、頭会えよければ余裕で5とか取れる。私がそうだった。先生がみんないい人。たまに理不尽に怒ってくるちょっとだるい人もいる。
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  • 男性卒業生
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:71)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      人によっては辛い3年間になると思う。それぞれの行事には大きな満足感が伴うが、学校内の治安が悪く、先生の質も良くないため、偏差値の高い学校とはあまり思えない。多くの先生が、面倒くさいことを生徒に任せるため、自主性は備わるが、その分多くの場面で負担は強いられる。先生は生徒間の暴力には厳しく関与するが、いじめには全く関与しないため、線引きの場所がおかしいと思われる。このような環境だが、生徒それぞれの個性が強いため、生涯仲良くするであろう友達は数人できると思う。また、中学を卒業した人のほとんどは、一貫している筑波大学附属高等学校に進学するが、高校の方はとても良い学校だと思う。そのため、この高校に入るために中学に通うのは良いと思う。
    • 学習環境
      生徒の自主性を大事にする割には、あまり土台がしっかりしておらず、設定の部分から丸投げしている学習もある。また、教育指導要領に則って授業を進めるため、将来に向けて進んだ授業を行うことは一切ない。また、先生によって異なるが、授業という授業を行わない先生もいるため、基礎が不十分なまま卒業することもある。補講などはない。
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  • 女性卒業生
    横浜国立大学附属鎌倉中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      合う人は合うし、合わない人は合わない。あんま人と喋るの苦手なんです、、って言う人にはおすすめしない。卒業式の後の謝恩会は楽しい代が多い。総合学習すごい
    • 学習環境
      受験対策・学習のサポートはない。先生によっては受験期の授業中に自習にしてくれるけどほとんどいない。補習制度はない。
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  • 女性卒業生
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    卒業生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とても楽しくて、充実した学校生活でした。
      卒業してわかった良さもたくさんあります。例えば生徒の仲の良さ、先生方の熱心さなどです。生徒が男女問わずここまで仲良く、大会行事や部活動に全力で打ち込めるのはとても良い環境だと思います。加えて先生方が生徒のことを本当に気にかけてくださっており、当時は先生方に対してさまざまな不満もありましたが、卒業後にここまで生徒に真摯に向き合ってくださる先生はなかなかいないんだなと気づき、感謝の気持ちでいっぱいになりました。
      基本的にみんな優しく、頭もよく、さまざまなことにやる気がある活発な学生が多いです。そんな生徒を支える環境が、先生面でも設備面でも整っているのがうちの学校だと思います。
      中学で大会や部活で青春しつつも受験も頑張りたい方は、本校への入学をお勧めします。
    • 学習環境
      受験の対策などは全くない中学校なので、各自塾に通って勉強しています。ただ受験対策ではないものの定期テストのための補習や学期末にその学期の復習講座があり、始業前や放課後などに先生方が自主的に勉強会を開いてくださっていました。いつでも質問に行ける空気があり、授業後は質問でよく並んでいました。
      中学3年生になるとみんなで朝早く集まって勉強を教え合ったり、放課後塾の宿題を一緒にやったり、助け合う空気もあったように思います。
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  • 女性卒業生
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      大学受験に特化した学校ではないですが、IB教育などにより社会的視野が広がる良い学校だと思います
      より高校との連携を強め、学習進度が早ければ今低下している人気も少しは上がると思います
      とりあえず高校との連携が思っていた以上になく、中高一貫とは呼びづらいですね
      それが改善したらとても良い学校だと思います

      勉強ばかり詰め込む教育よりも、インターネット等も活用して、社会のニーズに応えられる人間になるための教育といった感じです
      大学受験に絶対成功したいという人向けではないです
    • 学習環境
      中学と高校ではまた仕組みが違います
      完全に合体してしっかり連携をとってほしいですね
      高校を外部へ出る際はサポートしてもらえますが、面倒見が良いと言うほどではないです
      最低限という程度だと思います
      大学受験については高校のサイトの口コミをみたほうがいいと思います
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  • 女性卒業生
    山形大学附属中学校 (山形県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      合唱に力を入れていたり、奉仕の心を大切にしていて、人として成長できる学校だと思います。勉強にも熱心な人が多く、先生の授業もとても楽しいので本当に良い学校です。
    • 学習環境
      生徒を日付で当てるなどの適当なことはせず、先生が周っていい解答をしていた人にあてるということをしていて、とても素晴らしいと思いました。周りとの教え合いも活発で、授業の内容も分かりやすく楽しいです。また、受験対策の分厚いテキストを渡され、2年生の時からコツコツとやらされるのでとても受験対策になります。
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