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国立中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生| 卒業生| 保護者
口コミ 584件中 511-520件を表示
  • 女性卒業生
    奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    卒業生 / 2012年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      附中に3年間通ってはじめて附中の良さがわかった。今すぐにでも附中に戻りたい。
    • 学習環境
      進路相談にしっかりと乗ってくださりました
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  • 男性卒業生
    奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    卒業生 / 2010年入学
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    • 総合評価
      この中学は友達間や先生の仲が良く

      とてもいい学校です。
    • 学習環境
      補習もあり

      受験前になると

      先生からの特製問題もでき

      かなり受験に役立ちました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    北海道教育大学附属釧路義務教育学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    卒業生 / 2011年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      個人尊重で学校が良いというよりも、親も子供の為に一生懸命サポートしている点が良い。学校まかせではなく子供の教育の為に親も色々と考えさせられる点。
    • 学習環境
      ここ学校のレベルが高いというよりも、学習塾にほほ全員かよっており、スキルが必然的に高くなっている。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    信州大学教育学部附属松本中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    卒業生 / 2009年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      必要以上には強制しないためです。子供たちも自主的に活動できているとおもいました。
    • 学習環境
      学習意欲はあったと思います。宿題もその分、多かったようにおもいますが、一生懸命にやっていました。
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  • 女性卒業生
    信州大学教育学部附属長野中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    卒業生 / 2010年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全体にレベルの高い学校で、意識の高い家庭が多く、受験時には全員でがんばっていく雰囲気に自然となるためよいと思う。国立大学の附属のため大学からの資金が少なく、親の寄付に頼る面があって、施設があまりよくないのが難。部活もあまり熱心ではないが、その分校外で個人で芸術なスポーツにいそしむ生徒が多いとも言える。
    • 学習環境
      先生方のレベルが高く、サポートも充実していると思える。定期テスト難易度が高い。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    北海道教育大学附属函館中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    卒業生 / 2009年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強も部活動もそれなりに良かったと思います市街に出る生徒にもう少し情報がほしいとおもいます
    • 学習環境
      進学先についてみんな高い所を目指していたので学習意欲が高められた
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:71)
    卒業生 / 2011年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学費が安い、国立で付属校なのでそのまま高校に入学できるチャンスがある。優秀な子どもや親が多い。
    • 学習環境
      少し通学に時間がかかるが、閑静な街の中にあり、校庭や体育館にも恵まれている。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      先生も面白い人が多くとても良い学校。ただし勉強する人は勉強するが勉強しない人は勉強しないので学力の二極化はとても激しい。クラブは普通で。どのような人でも生きていける学校(オタクもいれば数学マスターもいたり)
      入れる学力があるのであれば結構おすすめできる。高校もセットになってるようなものだし。国際○○ロレア(伏字回避)に指定されていてレポート課題が多い。プレゼンも多い。将来にものすごく役立つ。実際役に立っている。

      デモストというクラス対抗応援ダンスが体育祭にありそれが名物だったのだがどうやら少子化の影響でクラスが減るためなくなるらしい。そこは残念。
    • 学習環境
      受験対策は五木模試等は中3になったら受けさせられ、高校入試問題集も中3の最初に渡され定期テストに問題が組み込まれる。附属高校に進学する人も多い中外に出る人もしっかりとカバーしていてすごく良かった。部活の卒業はだいたい夏休みで他の中学校と大差ないが、クリスマス公演という自由参加の文化祭的なものが12月にあったりして誘惑になったりはする(?)

      補修はほとんどない。

      よくない点はやはり3学期以降は附属高校への進学が決まった人が遊び出すので外に行く人はかなりのメンタルが求められる。実際僕は外に行ったが結構きつかった。
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  • 女性卒業生
    富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      この学校では、積極性を持って挑戦すれば非常に貴重な経験がたくさんできると思います。リーダーシップを育成する狙いなのか、一年次から人の前に立つ機会も潤沢です。恥ずかしがらずにさまざまなことにチャレンジすることで積み上げた経験値は、いずれ必ずどこかで役に立ちます。
      また、生徒の多くが努力を厭わないまっすぐな性格の持ち主です。優しく強かで一風変わった友人もたくさんできますし、なによりその雰囲気の中で貴重な中学時代を過ごすことで努力のやり方を学ぶことができます。受験は楽ではないかとは思いますが、その努力をして入る価値はあると卒業した今強く思います。
    • 学習環境
      授業、課題、テスト共に、県内の高校の受験対策には申し分ないと思います。テスト前に課題について質問に行けば、どの先生も快く教えてくださいます。きちんと課題をこなし、疑問点を見つけて解消しようとする意思のある生徒であれば問題ありません。
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  • 女性卒業生
    お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52 - 68)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      素晴らしい中学校だったと思います。
      生徒会や部活、委員会など、自ら望めばいくらでも活躍の場を増やせます。
      周りに頭がいい人が多いので、まさに切磋琢磨できる学校だと思います。
      先生方もベテラン勢が多く、努力を見てくれる先生が多い印象でした。
      ところどころ「ん?」と思うところはありましたが、それはきっとどの学校でもそうなのでしょう。お茶の水が特別多いわけではないと思います。
      制服にだけは納得いっていませんが。
    • 学習環境
      教科を担当してくださる先生によります。
      私の通っていた頃は、お茶大からその教科を専攻している大学生を招いて、簡単な補講を放課後に行なっていた教科が二つ(英語と数学)ありました。どちらも週に一回です。
      二年次まで、英語は赤点を取った生徒が強制、そのほかの生徒は自由参加でした。三年次には強制がなくなりましたが、そうなると本当に補講の必要な生徒は来なくなり、自主的に勉強する気のある生徒しか来ていませんでした。
      数学は常に自由参加で、自分で教材を持ち込む方式でした。質問をすれば懇切丁寧に教えていただけました。こちらも、本当に補講が必要な生徒は来ていなかったです。
      (そもそも赤点という制度の設置が教科担任に委ねられており、赤点を作らない先生の方が多いのです。)
      国立であることを踏まえると仕方ないとは思いますが、内部進学を希望する女子以外には少し厳しい受験期になるかと思います。冬休み後にも教科書の内容の授業をするので、男子と外部受験する女子は自主的に先取りする必要があるかと思います。
      授業はしっかり聞いていれば、受験の助けになってくれる内容だと思います。
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