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千葉県の中学校の評判(口コミ)
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第七中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価頭の良い子、よくない子など兎に角バラバラですが、それなりにバランスのとれたクラス編成になってると思います。部活数は少なすぎるのは難点です。もっと種類を増やしてくれたらいいのにと思います。
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学習環境テスト週間は部活休みになったりしますが、もう少し学校でも勉強週間を作ってくれたならと思います。
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第二中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価そこそこ歴史もあるだけに、校舎も古めで特別良い印象もないが、特に悪い印象もないので、ごく普通に3点という評価にしました。
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学習環境友達どうしで集まって勉強するということは無いのですが、近くに公園があって緑も多く、環境は良いと思います。ただ、お天気や風向きによっては、上空が飛行機の行路になるようで、騒音が少し気になります。
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北部中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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- 5.0
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総合評価おだやか、きめ細かく感じることが特徴。 部活動なども活発かつ、安全にできている。学校生活が楽しい。
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学習環境こんなに細かいところまで、感知していないため、すみません、わかりません。
2人中1人が「参考になった」といっています
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千草台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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- 3.0
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総合評価自分自身卒業した学校ですが、当時から比べれば治安は良くなりました。制服も私の一つ下からブレザーに変わり変形とかもなくなったみたいで
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学習環境先程も書きましたが、学級崩壊がありました。先生がうつになりました
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坪井中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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- 4.0
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総合評価公立中学ですが、学区域内に高収入の家庭が多く、生徒の学力レベルが高低はっきり分かれています。これは、学校側の取り組み取りではなく、あくまで地域柄ということです。
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学習環境公立中学なので、特筆するものはありません。塾に通って学力を維持するようになります。
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専修大学松戸中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 64)保護者 / 2017年入学
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- 4.0
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総合評価教育的に面倒見がよく、レベルも高い。また、各種行事も充実しており生徒の満足度も高い点。施設面も充実している。
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学習環境繁華街から離れており、勉学に集中できる環境が整っている点。ただしその分もyと利益からのアクセスが悪い。
5人中3人が「参考になった」といっています
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小中台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学習面も部活面も両立出来ており、文武両道になっているのが良い面だと思います。 さらに保護者たちのサポートもあって、先生たちと生徒たちは一生懸命に出来る環境が整っていると 思います。
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学習環境子ども達は良い友達と一緒に図書館で学習したりするなどの環境があるのは良いと思っています。
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六実中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価学習面では他の中学に比べると良くない。授業でもわかりやすく教えてくれる先生と、そうでない先生がいる。 部活動では熱心な部活もあるが、そのかわりテスト前でも大会が近いから。と言う理由で練習をやる部活もある。
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学習環境模擬試験では、他の中学校に比べると平均点が低いようだ。 学習サポートもやっているみたいだが、あまり性とは参加していないようだ。
2人中1人が「参考になった」といっています
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船橋中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価元気があって楽しい雰囲気の中学校だと思います。 体育祭は先生も生徒と一緒になって競技に参加したりして、とても盛り上がっておもしろいです。
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学習環境テスト前は部活動の停止や朝の読書タイムの時間をつかってテスト勉強する時間を増やしています。
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萱田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価不登校の時に特別クラスもなくて、教室に行けなかったら、そのまま帰宅するすかない。先生も出席日数だけしか考えてない。
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学習環境ほとんどの生徒が塾に行っていて、みんなで集まる事はないけど、課題とか分からない時は教えあえる
2人中1人が「参考になった」といっています
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