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神奈川県の公立中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
学習の難易度や詰め込みかた、運動会を含む運動体育の教科、部活動の熱心さなど、活動全体のバランスが良い
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校則
通常の国公立中学校ではないため致し方ないとは思うが、校則が多くやたらに長く、生徒手帳も分厚く良いところが全く感じられない
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いじめの少なさ
おそらくはいじめなどを含め学校内でのトラブルはないと思っているが、実際のところは良く分からない
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学習環境
閑静な住宅街にあり、近くには運動公園もある。昼間は非常に静かでありバス停からも近いため良いと思う。
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部活
自身の子供も一生懸命活動しているため、勝利のために貪欲に練習をこなしていると考えている。
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進学実績/学力レベル
大学まではまだまだ時間があるため、現段階で学力に関する評価は難しいためコメントは出来ない
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施設
建物の老朽化は進んできており特に新しさは感じられない。最近は綺麗な学校が多いためそれと比べると施設は良くない
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治安/アクセス
事件事故などがほぼ少ないエリアにあり、交通の便も良い
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制服
自身の子供が気に入っているので、特に外野からの意見はなく、特に高価なイメージもないため、良いと思う
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
がり勉の人も運動系が得意な人もいる
進路に関する情報
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進学先
大学は考えたい
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進学先を選んだ理由
やりたいことを見つける事が重要
投稿者ID：550857
6人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
本当に先生の差別が酷い。運動部に力をいれている。
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校則
え？と思う校則が多々。
ハサミ禁止はよく分からない。
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学習環境
これもほとんどお気に入りになれるかなれないかの違い。
分かりにくく、ただ黒板に書いて終わりの先生もいる。
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部活
運動部にとても力をいれていて、全国にいっている部活もある
運動部に力を入れすぎてるせいか文化部は…といった感じ。
演劇も一昔前は結構実績があった。
ただ、吹奏楽は先輩後輩仲良さそうに見えて結構悪い。(以下吹奏楽に関してです)
また、サボる生徒がいる。私たち先輩だからのような圧を感じたりすることが多く、行きたいと思わなくなる。
先輩、先生が理不尽なことを言ってくることが多々。
また、仲良い学年、仲悪い学年がハッキリしている。
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進学実績/学力レベル
市ヶ尾、元石川あたりが多い
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施設
結構整備されていない
古い学校なので…と思っても酷いなぁと思うところが多々。
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制服
女子のリボンが小さすぎる
また、ベストも水色と派手。
男子は普通。
投稿者ID：513068
6人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
ごく普通の公立中学校。
とくに通いにくさもなかった。
良い意味でも悪い意味でも楽できました。
すごく楽しいわけではなかったが。
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校則
特に厳しいものはありません。
程度の軽い違反は先生も見てみぬふりです。
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いじめの少なさ
あまりひどいいじめの噂は聞かない。
陰口等はたくさんある。
ちょっとスクールカースト的なのが残ってるが、特に下だからどうということもない。
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学習環境
塾に通っている子がほとんどであるため、学校側も塾に頼ってる感じがあった。
受験直前は公立の過去問を解かせてくれたりして、よかった。
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部活
普通。
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進学実績/学力レベル
公立志望７割 私立志望3割
受験後
公立進学5割 私立進学5割
っていう感じです。
面接練習等もしてくれます。
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施設
校庭は広い(横浜市内二番目)
トイレは汚くはない。
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制服
深緑色のブレザーに、チェックのスカート。私立っぽい。人によって好みは分かれます。
普段はジャージ登校なので、制服は、試験や朝会でステージに立つときくらいです。
投稿者ID：435527
6人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
とにかく素晴らしい学校。
行事にも積極的に取り組み、明るくたのしくクラスの仲もとてもよいため、すごくたのしい。
平和学習はすこし多い気もするけど、3年かけて学んで、自分の中の良い経験になったと思う。
合唱コンクールなどの、合唱は素晴らしい。
3年生は本当にうまく、1、2年生の憧れである。
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学習環境
進路については、よく見てくれる先生と見てくれない先生で差がはげしい。
私の担任はとても丁寧だったので、安心して受験を迎えることができた。
補修はとくになし。宿題等は特になし。提出物にはとてもうるさく、評価もなぞにきびしい。
一部のまじめな女子は提出物に、命をかけているが、気を抜くと、内申に響くので要注意。
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総合評価
とにかく素晴らしい学校。
行事にも積極的に取り組み、明るくたのしくクラスの仲もとてもよいため、すごくたのしい。
平和学習はすこし多い気もするけど、3年かけて学んで、自分の中の良い経験になったと思う。
合唱コンクールなどの、合唱は素晴らしい。
3年生は本当にうまく、1、2年生の憧れである。
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校則
女子のスカート丈にきびしい。でも他は大して変わらない。髪型も編みこみ、パーマ、ツーブロック、モヒカンなどはだめ。女子は2、3年になると前髪を巻いたり、固めたりする人が多い。3年生の秋くらいになると、男子でもセットする人がではじめたりする。
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いじめの少なさ
あるクラスもあるけど、年齢があがるにつれて、みんな大人になり、意外と最終的には打ち解ける。先生は特に介入はしてくれない。ただ、LINE関係のことにはきびしい。生活指導の先生がかなり多く、いじめがあったら担任ではなく、そのひとが担当する。
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学習環境
進路については、よく見てくれる先生と見てくれない先生で差がはげしい。
私の担任はとても丁寧だったので、安心して受験を迎えることができた。
補修はとくになし。宿題等は特になし。提出物にはとてもうるさく、評価もなぞにきびしい。
一部のまじめな女子は提出物に、命をかけているが、気を抜くと、内申に響くので要注意。
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部活
吹奏楽部は神。なんかよくわからない人が色々言っているが、それは真剣にやっていない人とかだと思う。大変なこともたくさんあるし、つらいこともたくさんある。休みがないのも事実
。でも、演奏会とかでたくさんの声援をもらったり、感動してもらえると、とてもやりがいを感じる。
努力は必ず報われるという言葉を信じてがんばったことで、今年度は東関東大会まで進むこともできた。
仲間意識も非常に高く、一緒に音楽を奏でる喜びをわかちあえる最高の仲間ができる、すばらしい青春を過ごすことができると思う。
吹奏楽部だけでなく、将棋部は東日本大会、バド部は、全国大会にまで出場。部活で青春したい方にはとってもおすすめの学校。
もちろんゆるーい部活もあるので、他の習い事と掛け持ちしながらやることも可能ですよ
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進学実績/学力レベル
希望の進路に行けるかはわからないが、真面目な人はおおいので、らいばるはできやすい。3年生になると、授業中や休み時間に勉強してる人も多く、頭のいい人に教えてもらうなど、切磋琢磨する様子も見られる。
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施設
体育館のトイレがキレイになり、体育館部活のひとはとてもよろこんでいるようだ。図書室はきれいで、マンガもちょいちょいある。ただ、うるさくすると、先生がうるさいため要注意。放課後に自習しているひともいる。
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制服
びみょー。ダサいが、着こなしてる人は着こなしている。セーターなどは自由なので、かわいいひとはかわいい。
投稿者ID：420026
6人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
成績が上がりにくい。 特に英語は酷い。教科書の内容やったら
いきなり知らない単語とかポンポン出てくるドリルを宿題とかに
出されるから塾通ってない子にはキツイ。まだ自分流の勉強方法も
確立してないときからやらされるから最初の中間はある程度取れても期末では50?60点くらい点数が落ちたなんてザラ。そのため進学の為の内申がすごい取りにくい。その為まわりはみんな私立の
オープンを受けたと言っていた。難関校進学を強く希望しているならオススメは絶対できない。
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学習環境
授業は教科書を写して若干赤線とか付け加えるだけで正直イマイチ。これで点数取れるのは要領のいいやつくらい。勉強が苦手な子は一気に差がついて勉強の苦手意識が強くなることが多い。
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総合評価
成績が上がりにくい。 特に英語は酷い。教科書の内容やったら
いきなり知らない単語とかポンポン出てくるドリルを宿題とかに
出されるから塾通ってない子にはキツイ。まだ自分流の勉強方法も
確立してないときからやらされるから最初の中間はある程度取れても期末では50?60点くらい点数が落ちたなんてザラ。そのため進学の為の内申がすごい取りにくい。その為まわりはみんな私立の
オープンを受けたと言っていた。難関校進学を強く希望しているならオススメは絶対できない。
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校則
普通。一度中学に上がったばかりの時に放課後家から呼び出されて
制服で行かないといけないことを知らずに私服でいったらすごい
怒られた。でもだいたい他の学校もこんな感じではないのだろうか。
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いじめの少なさ
普通。大きな問題になったことはないが、先輩とかは陰湿だったりする。でもそこまであからさまにはしないので多少気になるくらい。いじめもそれなりにあると思う。
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学習環境
授業は教科書を写して若干赤線とか付け加えるだけで正直イマイチ。これで点数取れるのは要領のいいやつくらい。勉強が苦手な子は一気に差がついて勉強の苦手意識が強くなることが多い。
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部活
部活の活気についてはそれなりにすごい。特に陸上と吹奏楽は
いつも大会で好成績を出しているイメージがある。部活目的で
この学校に入るのだったらそれなりにいいかもしれない。
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施設
極めて普通。私立とかと比べると見劣りはするが、不満を感じるほどではない。
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制服
はっきり言うとダサい。学校説明会や受験の時とかは割とキツかった。普段の登下校も正直嫌だった。ただ、今年度に制服が変わるらしいので期待を込めて＋☆1つ。女子のも可愛いとは言えなかった。
男子はブレザーに田奈中の校章を縫い付けたような感じでそこまで
着る服を気にしない子でも抵抗を感じることがあるくらいにはダサかった。
投稿者ID：417846
6人中4人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
先生にひいきがあるし、人をいじめる子がいる
全く楽しくない。
とにかくいい子が少ないと思います。
先生はまだマシだけど
生徒が良くないです
中には優しい子もいるけど嫌な子が多い
裏で悪口言ったり人をいじめたりしている子がいます。
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校則
ゆるすぎます。
もっと厳しくしてほしい
生徒のほとんどがジャージで来ています
式典など制服が必要な日以外は制服じゃない人が多いです。
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いじめの少なさ
先生と生徒の間ではないけど
生徒の間ではものすごく大変です。
悪口は当たり前のようにあります。
いじめる子もいます。
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学習環境
先生は一応勉強を教えてくれたりするし、いいアドバイスはくれます。
でも宿題がほとんどないです。
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部活
部活動は少ないです。
野球部、バスケ部が強いのは知ってます。
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進学実績/学力レベル
頑張る子は第一志望に合格していると思います
後は自分次第です。
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施設
特に不便とは思いません。
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制服
ちょっと物足りないブレザーです。
女子は紺のブレザー、千鳥格子のスカート
男子は紺のブレザー、グレーなズボン
でもほとんどジャージで制服なんてあまり着ないから気にしてないです
投稿者ID：352365
6人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
入学前に宿題など多く学業の速度が速い！と聞いており覚悟しましたが、そうでもありませんでした。
自由な校風ですから、本人がモチベーションを失うと(6年間もあるので)中だるみしていきます。
要領の良い子は成績はほどほどに保ち、ほどほどに楽しむのかな･･･。とにかく勉強をがむしゃらに、という目標大学がある子には物足りないかも知れません。
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学習環境
塾に入る必要は無い！と先生方にはいわれました。
進研ゼミを小学生の頃から続けていましたが、一貫校講座と内容がズレすぎてやめました。
ほどほどによいのかもしれません。プリントがとにかくたくさん出ます。
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総合評価
入学前に宿題など多く学業の速度が速い！と聞いており覚悟しましたが、そうでもありませんでした。
自由な校風ですから、本人がモチベーションを失うと(6年間もあるので)中だるみしていきます。
要領の良い子は成績はほどほどに保ち、ほどほどに楽しむのかな･･･。とにかく勉強をがむしゃらに、という目標大学がある子には物足りないかも知れません。
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校則
制服のデザインが出来上がっているせいか、ハメをはさ外して着崩す子は見かけません。
バッグも靴も水着も自由です。
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いじめの少なさ
不登校の子や、退学に関するトラブルをいくつか耳にしましたが、学校側の対応は非常にクールだと聞きます。
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学習環境
塾に入る必要は無い！と先生方にはいわれました。
進研ゼミを小学生の頃から続けていましたが、一貫校講座と内容がズレすぎてやめました。
ほどほどによいのかもしれません。プリントがとにかくたくさん出ます。
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部活
週に何日かという部が多く、がっつりやっている部活は吹奏楽部をまず思い出します。他はぱっと浮かびません。
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進学実績/学力レベル
国立のここに受かりたい！！という子より、周りは頭の良い子ばかりで、ほどほどにやっていったら、なんとなく良い大学に行けたかな、という子に向いているかなと。
高校受験がないので厳しい競走もありません。
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施設
図書館の充実度は高いと思います。話題の本の取り込みも早く、範囲も広く、好奇心が満たされるかと思います。
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制服
細身のデザインで、清楚で活発さもありよいデザインだと思います。ワイシャツの生地がもうすこしシャキッとしていたら言うことありません。
投稿者ID：316033
6人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
何事もなくが基本スタンス。そのためにどうするかではなく、何事もなかったことにするための努力を惜しまない。
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いじめの少なさ
学校文化がきちんと子供たちにも伝染するおかげでいじめじゃないと言い張るいじめが根深く存在する。問題解決方法は、もみ消しに特化されている。
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学習環境
出来る子に重点を置いた指導。できない子は居ないことにして、塾でしっかり補うことを基本とする。
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部活
学校文化として教育者指導者の「ひいき」が根付いているので、努力は報われない。
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進学実績/学力レベル
基本、学力より2~3段階下の学力の進学を強要する。つまり進学できないはずがない進学先以外は認めないスタンス。
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施設
エレベーターを設置するなど、身体にハンディのある子供を受け入れる設備だけは整っている。しかし、バリアフリーになっている訳ではないので、本当の優しさではなく、こんなことまでしてるだ！という学校側のただの自己満足にすぎない。
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治安/アクセス
舞岡公園と隣接した都会の中の大自然という環境。近隣住民も年配者が多く、日中も地域の目が見守るよい環境である。治安もよい。
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制服
公立らしいなんとも単調な制服である。つまらない制服故に、子供たちの着崩しもダサい。
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先生
自身の保守保身を基本とし、言い訳や大義名分、責任転嫁は見事である。
投稿者ID：283461
6人中4人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
生徒の質が平均して高いせいか、良い成績が付きにくい。先生の成績のつけ方が辛い。ノートや授業態度などを重視しすぎるため学力と成績が釣り合っていない生徒が多い。そのため受験の時に逆転現象が起きる
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いじめの少なさ
いじめはない、と聞いています。これは割と昔からのようで良い伝統だと思います。
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学習環境
運動部は頑張っていて成果が上がっているせいか、部活動そのものはとても厳しく勉強との両立にとても苦しむ
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部活
運動部の実績はある方だと思う。サッカー、柔道、水泳、野球、ハンドボールなどは大会で良い成績を収めていた。
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進学実績/学力レベル
テストの点がいい子が成績が良いとは限らず、できるのに内申が悪いと言う子が多い。そのため受験の時厳しい。
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施設
グランドが狭い。学校の規模が大きくない割には生徒の人数が多く、いろいろな面で不自由していた。
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治安/アクセス
殆どの子が交通量の多い幹線道路などを通らずに通えるので安心。閑静な住宅街の中にある。
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制服
制服がありません。みんな私服、または、ジャージで登下校しています。
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先生
先生の贔屓が激しい。良い先生もいるが、内申が辛かったり一度印象を悪くすると頑張っても評価が上がらなかったり、そういう不満の声は常にたくさん聴いた
入試に関する情報
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志望動機
学区なので、選んだというよりは、そのまま流れで。
進路に関する情報
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進学先
公立高校進学。
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進学先を選んだ理由
本人がなんとなく気に入ったというので
投稿者ID：70721
6人中4人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
評価が３を付けた理由として、不良の生徒に対し、先生方が厳しい態度で望んでないように思えたからです。
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いじめの少なさ
不良の生徒を野放しにしている様に思えたのでこの評価にしました。
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学習環境
出来ない生徒に対し、フォローがない。塾に行かないと落ちこぼれる、
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部活
部活道については、ブラスバンド部は最高に良かったと思います。他は特にないのでこの評価にしました。
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進学実績/学力レベル
勉強ができる生徒は良い高校に進学するが、出来ない生徒は進路に苦労する。
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施設
この評価にしたのは、別に良くも悪くもないので３を付けました。
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治安/アクセス
不良の生徒がのさばるので、この評価にしました。先生方の対応で評価が上がると思います。
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制服
制服は男女ともブレザーで良くも悪くもないのでこの評価にしました。
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先生
悪いことをする生徒に対し、積極的に指導するなどが見られなかった。
入試に関する情報
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志望動機
自宅から一番近かったのでこの中学校にしました。
投稿者ID：71155
6人中4人が「参考になった」といっています
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