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東京都の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14733件中 361-370件を表示
  • 女性保護者
    高円寺中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      阿波おどりの行事での発表など、高円寺の街ならではの活動があります。管理職の先生も教科を教える先生方も子ども思いだと感じます。5階だての小中一貫校ですが、中学校としては、杉並区の中では小さな学校です。
    • 学習環境
      学習サポート、補習は毎週、地域の人がやってくれているようです。
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  • 男性保護者
    恩方中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      非常識な保護者が多い。したがって、非常識な保護者に育てられた非常識な生徒が多い。地域柄、一帯を取り仕切っている一族がおり、何かあるとすぐに学校にのりこんでクレームを言っている。PTAもこの一族が牛耳っている。その一族の子どもたちは親の力が強いことをいいことにやりたい放題。これは小学校からずっとそうなので、学校や他保護者ではどうにもならない。まともな学校生活を送らせたいなら別の学校に通わせたいが、そもそも周辺一帯同じレベルの学校ばかりなので、私立を検討することをおすすめします。
    • 学習環境
      テスト前の対策教室を開放している。先生方のサポートも厚いです。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      中高一貫校で、受験重視の風潮で大学受験に向けた先取りカリキュラムが重視されすぎるため、創造性や批判的思考を育む時間が世界的に見て日本は少ないと30年前から中高の教育が問題視され、創造性や批判的思考(クリティカルシンキング)を優先した教育を文科省と東大とタッグを組み、先駆的にカリキュラム開発が行われた世界基準のモデル的な中高一貫校。これにより、生徒が高いレベルのメタ認知能力と創造性を養い、社会人になってからも東大附属の卒業生の学びへの意欲と成長は伸び続け、幸福度が高いという成果をおさめた。総合学習と探究学習がプロジェクトベースで授業展開し、生徒の自主性と問題解決能力を高め、それがうまく各自の自己実現につながる理想の学び舎だ。生徒会活動や委員会活動もとても大切にされており、これが生徒の社会性やリーダーシップを育む助けになっている。
    • 学習環境
      東大大学院生のテスト前サポート・季節講習があり、手厚い。子供がやる気になるシステムだ。夏休みに足しげく通い、良い刺激を受けて帰ってきた。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    京華女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38 - 46)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      生活指導面が少々厳しいようだが、子どもが着実に学習を積み重ねられている点と、友人関係の幅が広がってきている点で満足している。特に入学当初、英語はとても大変で子どもは課題の多さを愚痴っていたが、だいぶ力がついてきたようで安心した。
    • 学習環境
      サポートは多い。娘は補習が嫌で勉強を頑張っているので、できたら補習も「できるようになるから楽しい」と思えたらいいが。早く家に帰りたい気持ちが強い様子。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    南千住第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      やめた方がいいと思います。
      学年は分かりませんが夜遅くに公園でタバコを吸っている生徒や他校の生徒と公園で喧嘩している生徒もいました。
      荒川区ってこともあると思いますが中でもトップクラスに悪いと思います。過大評価されている学校の1つです。
    • 学習環境
      ほかの学校と良くも悪くも変わりは無いと思います。でも勉強しようとしてる生徒には先生がドンドン教えてくれます。
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    恩方中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      学校としては公立の平凡的な中学校だが、一部の生徒や一部の先生を除いて生徒と先生の関係もよくうちの娘は喜んで通っている。先生たちはよく話しを聞いてくれるし、生徒数が少ない分面倒見が良い印象。
    • 学習環境
      地域の人が放課後教室を開いたり試験前は先生たちの補習もあり娘は塾へ行かなくても今のところは大丈夫。
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  • 男性保護者
    法政大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:65 - 67)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      ジェンダーや環境問題等、世界が目指している多様性社会ついての理解、寛容が教育の根底にあります。ただ、過度に行われている様子もなく、親としては満足しています。いじめはダメだ、というよりも遥かに説得力がありますし、何より自身の頭で考えていることが大きいと思います。他の同レベルの私立と比較してもカリキュラムはボリュームがあります。その点は安心材料です。また、時折法政大学から教授が最新の社会的なテーマについて講演されており、タブレットで親にもレジュメが公開されています。中学生にしては内容が高度で、かつ絵空事でないテーマなので親も勉強になります。
    • 学習環境
      リメディアルという指名制の補講があります。(希望者も受講可)ただし、代数と英語に限定されているので幾何や理科が苦手の場合、先生を捕まえて質問する必要があります。先生は質問にも根気良く付き合ってくれるようです。
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    6人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    日本大学第三中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 52)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      当たる担任や部活の誤問によっても評価は違うと思いますが(どの学校でもそうだと思いますが)、中学生というものをよくわかっているので、細かいことばかりを見ず、子供の良いところを見てくれます。要所要所で勿論注意もされますが、必要以上に厳しいことはないし、後々言われて納得と子供も思っているようです。
    • 学習環境
      よほどのことがない限りそのまま三高へいくと思うので、高校受験対策などはあるのかないのかわかりません。補習などはありますが、わかるようにのるまで…などはないのかなと思っています。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    郁文館中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 61)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      「夢」が学校の教育方針として大きくある。子役をやっている生徒やバレエで優秀な成績を収めた生徒など、色んな「夢」と希望に触れられる学校。
      ただ、ipクラスに関して言うなれば、あまりにも在籍していた生徒からの不評が凄くて公立校に転校した元生徒や高校から転出する気で塾に通っている生徒が多くいて、前は「六年間仲間が変わらないクラス」と謳っていたのに去年高校からipクラスに入れる制度を作った…。
    • 学習環境
      i pクラスに娘が通っていたが、完全に相性の問題。本当にたくさん勉強をさせて、英検や漢検もガンガン取らせて特別な講座もガンガン取らせるので勉強が好きな子にとってはいい環境だと思う。しかし私の娘は勉強は自分でしたい子だったので、学校の勉強に時間を割かれてイライラしていた。
      定期テストで赤点を取った生徒は、放課後に食堂に居残りを6時ごろまでさせる。
      グローバルリーダーコースでは、高校で留学をするがその際に携帯電話を解約させられ、親とは文通で連絡を取らせる。また、ホストファミリーの当たり外れが生徒の生活に多く左右される。当たりのホストファミリーだとスマホを現地で買ってもらい、ゲームなども買ってもらった生徒が実際にいた。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    府中第九中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      母校ですがお勧めしません。過去にイジメによる被害もあったようで、些細なことで先生方はよく電話をかけてきます。学年主任と話した時に弱い子を守らないといけなくて、自分で気持ちが立ち直れたりできる子は自分で頑張って。と言われました。とにかくどの先生も差別感は否めません。
    • 学習環境
      特に英語が平均点が30点台なのが気になります。生徒が授業についていけてないのを先生はみえていないのか。それを言うと子供が勉強しないから、と子供のせいにされます。
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