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滋賀県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 481件中 171-180件を表示
  • 女性保護者
    甲南中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒個人の状況と、その時の先生との相性によるところは大きいと感じます。安定している生徒にとっては良い環境でも、しんどい生徒にとっては、もっと安心できる環境であってほしかったと感じます。
    • 学習環境
      落ちこぼれてしまった後、支える環境は難しいですね。生徒が消極的になってしまったところを、ぐいっと引っ張ってもらうには補修の環境よりも信頼関係が築けるかどうかだと思います。
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  • 女性保護者
    草津中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      一般的な地域の公立中学という印象。生徒数も多く、活気はあるように思う。
    • 学習環境
      テストの点数を見ると、学習意欲の高い生徒と低い生徒の差が大きいと感じる
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  • 男性保護者
    栗東西中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      PTA活動を通じて 地域の結びつきを意識するようになっています。自然と家庭においても話題には事足りていました。
    • 学習環境
      一般的な生活空間と商業施設とが共存している地域ではないでしょうか
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  • 男性保護者
    東中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      この中学校では部活動も勉強も一般的で、あまりこれといった特徴が思い付きりません。
    • 学習環境
      この中学校は勉強では上と下の差が激しく、それなのにその差を埋めさせようとする取り組みがなされていない。
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  • 女性保護者
    守山中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ごくごく普通の学校だと思います。ちゅうがくでは勉強も大切だけど社会性。自主性をみにつけることの方がじゅうようですね。そのような指導のようです。
    • 学習環境
      ミニテストによって日々の努力が大切であること。わからないところは友だち、先生に聞きやすい環境だとおもいます。
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  • 男性保護者
    能登川中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      能登川地区の4小学校からこの学校に集まるので新しい友達を作ることができてクラブも沢山あって楽しい学校
    • 学習環境
      学習環境については特筆できるものはないが、先生方はそれなりに熱心に指導してくれている
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  • 女性保護者
    湖西中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      元気で明るい雰囲気の学校です。先生と生徒の距離が近くて、仲が良い印象でした。
    • 学習環境
      基礎学力を付けることに重点を置いた授業の進め方だと思います。英語と数学は得意な人のコースと苦手な人のコースにわかれた授業が、週に3回くらいありました。
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  • 女性保護者
    守山北中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学は、一学区だったので、幼小中、と同じメンバーで過ごして来た人が多数でした。メンバーがずっと変わらないと言うのは、良いことも悪いこともあると思います。仲良し同士ならいいですが・・・。
    • 学習環境
      受験前は、担任の先生や、進路指導の先生方が親身になってサポートしてくれました。悩みなど相談しやすい環境だったと思います。
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  • 男性保護者
    朝桜中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生と子供達が勉強以外でも仲良く接することが出来ているし子供との信頼があると思います
    • 学習環境
      成績のあまり良くない子供や自身のない子供には積極的に指導にあたりますとおっしゃっています
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  • 男性保護者
    真野中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習環境等は普通の中学校でただ生徒に問題がありそれに流されないようにする必要があるかと思われます。
    • 学習環境
      自身のやる気次第と思われやはり勉強しない生徒に流されなければ十分かと思われます。
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