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京都府の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 3622件中 1581-1590件を表示
  • 男性卒業生
    木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      他の方々は批判なさっていらっしゃる、学習環境については全くもって問題ないと考えます。私自身、定期テストにおいては最低でも9割の得点が得られるように対策をしていた身ですが、授業の内容は基礎的、初歩的でむしろ勉強が苦手な人に合わせたものでありました。
    • 学習環境
      それなりに充実していましたよ。尤も、補修に選ばれる生徒は学習に対する意欲がそもそもなく、補修も右から左へ聞き流しているようですが。実際問題、私の友人にどんな補修があったのか尋ねてみても、殆ど何も答えられなかったのです。しかし、休み時間に学校や塾の宿題を済ませたい方にとっては地獄でしょう。何しろ野蛮な男子は運動場ではなく、教室で大きな声を出して注目を浴びようとしながら暴れるのですから。いつも教室から避難している女子から、男子はみんなあんな風なのかと言われ悲しくなりました。品性のない人が多いのは、確かに難点ですね。
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    28人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      定期テストも、授業の内容をしっかり理解して、きちんとテスト勉強をしていれば90点台も取れるし、勉強法も先生から教えてくれるので、とても良いと思います。
      また、部活動も熱心にやっていますが、みんな楽しく取り組めています。
    • 学習環境
      わからないところは、先生に直接聞いても昼休みなどにしっかりとわかるまで教えてくれます。
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  • 男性在校生
    京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 46)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      総合的に見てもいかないほうがいいですね
      英検漢検対策などに必死になりすぎています
      ほんとに英検漢検なんて自分のできた目標を測る道具なんですよ

      校舎はちょっと埃が目立ちます
      受験をしてこの学校に行くよりかは近くの公立の学校に行くほうがいいと思います
    • 学習環境
      成績というかテストや授業態度、宿題の提出などが出ていなかったらハッピータイムと呼ばれる補習があってまあいいと思います
      友達で勉強するなどという光景は見られません
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  • 女性卒業生
    男山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      何より、先生方が本当に親身になってくれます。ここまで生徒に寄り添ってくれる学校はなかなかないと思います。男山中学校ならではの特徴は、校内太鼓祭りがあることです。クラス全員で神輿を担ぎ太鼓を叩きます。大盛り上がりな行事です。私はこの学校が大好きです。
      他のクチコミで不安になりすぎず、ぜひ良い思い出を作ってほしいです。
      自分で道を切り開いて行って欲しいです
    • 学習環境
      受験対策はしっかりしていて、3年生になると居残り学習ができます。先生が常にフロアにいてくださるので、昼休みや休み時間にもすぐ質問でき、親身になって話を聞いてくれます。
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  • 男性保護者
    大谷中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 46)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      高校までエスカレーターで行け、高校は超進学校ではないものの中の上レベルなので、そこそこ学習習慣が身に着けられ、中位以上の大学に進学を目指せるから。
    • 学習環境
      朝学習や補修などがあり、夏休みや冬休みの補修も実施されている。
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  • 女性保護者
    同志社国際中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      帰国生受け入れ校として、とても良い環境であると感じています。先生との仲も良く、教職員にも卒業生(帰国生も多い)も多いので生徒への理解もあり、ありがたいです。
      校内は英語やそれぞれ在留国の言葉が飛び交い、普通校からの生徒には最初戸惑いがあるかもしれませんが、すぐ慣れると思います。
      ある意味英語が話せないとたまにストレスを感じる事があるかもしれません。(会話に入れない等、しかし日本語で聞けば基本的にわかる範囲で答えてくれます)
      帰国生には日本へソフトランディングするのにとても良い環境ですが、帰国生ばかりの為世の中帰国生だらけとちょっと勘違いしてる節もあります。
      高校から外部進学はほぼ皆無のため、その環境は整っていませんので要注意です。一年以内であれば学年を下げず留学、再駐在に帯同する事も可能です。
      少し特異な環境のため、よく理解して入学を検討されることをお勧めします。
    • 学習環境
      基本的に大学の附属校になるため内部進学生が殆ど。外部受験を検討するには少し辛い環境と言えます。
      勉強の進度内容も内部進学を基本としてるので足りない部分があったりするかもしれません。
      しかしながら、分からない部分は質問しに行けば丁寧に教えてくれます。座っていれば与えられるのではなく、自ら行動する事により得られるものが変わって来るため自主性が必要です。
      附属校にありがちですが、成績の優秀な生徒は本当に飛び抜けてできます。塾に行かなくても東京外語大、早稲田慶應の合格を取ってきます。
      やらない生徒は当然点数が取れないため内部進学時に不利になるため、高校に入った途端スイッチが入る生徒などが多く、実はこんなに優秀だったのかとビックリする事もあります。
      帰国生受け入れ校のため英語や第二外国語授業は充実しており、学校の勉強をしていれば必然的にTOEICのスコアは上がります。上位クラスはテストに意味が無いため、レポート、課題、クラス内プレゼンなどが成績に関わってきます。そのため宿題は多いイメージです。
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  • 女性保護者
    同志社国際中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      のびのびした環境で育てられ、個々の個性を伸ばしてくれるので子どもに合っている。先生も気軽に相談にのってくれる。
    • 学習環境
      近くに大学もあり、行きたいと思う環境にある。放課後集まり勉強を教え合っているようだ。
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  • 男性保護者
    京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 46)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      多くの進学先となる高校の進路実績が良いとは言えない。先生の指導力は良いとは言えない。合宿等を行っているものの、学力向上につながっているとは考えにくく、通塾などの対応が必要。
    • 学習環境
      自習室等で勉強している生徒はいる。多くは高校にそのまま進学するので、受験の焦りは感じることはないようだ。
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  • 女性保護者
    京都聖母学院中学校 (京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 49)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      駅から近くて立地もいいが、100年以上続く学校なので色々と古く、OGがうるさく、今の時代からは切り離された学校
    • 学習環境
      学校に残って勉強してくる日もあるが、コースとして学内推薦をとるクラスにいるので、受験用でない
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  • 男性在校生
    京都先端科学大学附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 46)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      とてもいい学校で不満は特にない。だが色々なひとがいてただ金持ちで勉強しないような人は近いからという理由だし、家族が外国人の人もいる。あとはこのもと私立小学校の人が内部は確実なのに留学目的で外部受験の人や、滑り止めの人、遠方の人もいて他県から来る人がいるのが当たり前のような学校。
    • 学習環境
      寺子屋や講座など生徒一人一人に向き合ってくれる先生ばかりです。
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