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東京都の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 11290件中 1521-1530件を表示
  • 女性保護者
    田端中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      女子はピアスの子、髪を脱色して黒に染めている子もいて、いじめもあり問題が多いが、学校は特に対処していない。男子はおだやかな子が多い印象。
    • 学習環境
      進路説明会は長いだけで要点が伝わってこない。都立1校のみの受験をする子もいる。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    第五中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      地域的に落ち着いた学生が多いと思うので、この学校にも目立って悪い子などはほとんどいません。逆に小学校の頃には学級崩壊していた当事者だった様な子が中学校に入ってからとても良い子になっていたりするのを見掛ける方が多いくらいです。コロナじゃなかったらもっと楽しい中学生生活が送れただろうと思うと子供達が不憫に思います。
    • 学習環境
      生徒に自主制を持たせる為とは思いますが
      もう少しシビアに補習などへの参加を促して頂きたいです
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    用賀中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      各学年荒れる時期があるようですが、学校がしっかりと対応してくださいます。
      先輩後輩も仲が良く、先生も子供の話をよく聞いてくださると思います。
    • 学習環境
      普通の公立ですが、塾からも近隣の中学よりテストが難しいと言われます。数学は習得度別クラスでレベルに合わせた授業が受けられます。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    諏訪台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      普通の公立中学。先生は入れ替わるので、それによって雰囲気は変わると思います。多様性のある生徒集団なので、上手くいけば学びか多いです。
    • 学習環境
      生徒ができないと感じると授業中でもアンガーコントロールができなくなるご様子の先生が数名いらっしゃいますが、他の先生方もわかっていらっしゃるようで、それなりにフォローしてくださっています。
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  • 女性保護者
    明治大学付属明治中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:69 - 70)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      現在のところ、とても楽しく通学できているので良かったです。最初は大学付属という点にしか正直魅力を感じていませんでしたが、生活指導、部活、教育の面でいい方向に想定外だった為、進学させて良かったと思えています。学費は高いですが、内部進学の場合は大学進学に向けての通塾は不要なので、精神的な余裕と塾に支払う費用がなくなり親も楽になりました。
      ただICT教育は全く進んでないのでその点が不満です。
    • 学習環境
      テストで成績が芳しくなかった生徒は補修があります(小テストでも補修がある場合があります)
      一定の点数を取らないと部活も禁止になります。大学付属なのでゆるいと思っていましたが勉強は厳しいです。外部受験のカリキュラムではありませんが、大学受験しないからこそのカリキュラムというか専門性が高く深い勉強をしてくださっている気がします。
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    20人中19人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    安田学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 64)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子供は先進で運動部だが、初めは慣れない早起きや課題や勉強とクラブ活動の両立が大変だったが、先生のサポートもあり今はきちんと両立できるようになっている。子供の内面にも成長を感じる。先生達の熱意を感じる学校。今はコロナ禍で行事が色々中止になったが本来は授業以外にも行事が充実している。子供の事を安心してお任せできる学校である。
    • 学習環境
      週に4日、数学と英語の朝の小テストがあるのでつまづいている生徒がすぐわかり、放課後の補習で対処していただけているようだ。小テストが合格点以下だとその日は部活には行けないもしくは遅れて参加のようだ。学習面の面倒見もよく特に塾の必要性は感じていない。
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    20人中17人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    葛西第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      他校と違って先生達の真剣な取り組みなをかつ先生達が長くいるそれが学校の評価になっていると思う後は葛西二中で学んで良かったと思います
    • 学習環境
      あえて言うともう少し宿題を多めに出していただけたら良いと思う。自分達の時代はほとんど毎日宿題が出ておりました。追伸約四十年前です
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    葛西第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      校則は厳しいし制服はダサいですが、良い先生も多く生徒も明るく元気でスポーツをしてる子が多いので礼儀正しいとおもいます。
    • 学習環境
      定期テスト前に部活が休みになり、きちんとやる気のある子は取り組みます。あまり成績の良くない子には補習を受けさせたりしてくれます。
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  • 男性保護者
    東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      そろそろ書くのが疲れました。詳しいコメントはご容赦願います。50文字書くのが少々しんどいです。アンケートの工夫を求めます。
    • 学習環境
      得にありません。一定の試験を乗り越えて生徒皆さんが入学されるので、学力の差は少ないと思います。
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    20人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    創価中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      世界市民を目指す開かれた知性と人間主義に貫かれた人格を身につける最高の学舎です。創立者の精神のもと、教師も真剣かつ、生徒のために、先輩は後輩のためにとの、縦の繋がりも深く、互いに切磋琢磨でき、成長できる関係がこの学校にはあります。
    • 学習環境
      学習環境は図書館はじめ、施設も素晴らしいですが、学びあいの授業で、置き去りにされる生徒はなく、また教えようとする事で、学びが深まっています。
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    8人中3人が「参考になった」といっています

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