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神奈川県の私立中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)
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横浜雙葉中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61)卒業生 / 2015年入学
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総合評価親がお嬢様学校に入れて満足したいだけだと、みんな言っていた。生徒は窮屈で不満だらけだった。嫌になって高校で外に出てしまう人が毎年いる。
ここでも保護者ばかり評価がいいのが気になる。 -
学習環境課題が多い。私は塾の足枷になりやっつけ仕事になっていたので減らして欲しかった。
27人中22人が「参考になった」といっています
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自修館中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 54)卒業生 / 2014年入学
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総合評価学校生活つらかった、このつらさは先生には理解できないようだった、正直にいう、くるしかった
つらくて。僕なりに勉強がんばった。朝早く起きて一生懸命通学した。学年主任の方針についていきたかったが僕はダメだった。なぜだろう、苦しい -
学習環境学校の先生は勉強熱心、登校できている生徒たちには!
登校できなくなたったらおわりだ
21人中13人が「参考になった」といっています
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森村学園中等部 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 56)卒業生 / 2011年入学
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- 1.0
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総合評価頭が良くないと教師から圧がかかります。
頭がいい人には優しくし、悪い子には個人面接が待っており約30分勉強こうすればいいんじゃない?とかはなくずっと教師の説教を聞かされます。
あと、学校は間違える所だと自らうたいながら問題を当てられ間違えたらひつこく怒鳴られ終いに授業中に舌打ちもされました。
このような授業が何回も続き、
中学3年の時、高校行かずに出ようとし退学届を担任に出した後、数日後3者面談があり、そこで
「君みたいな子でも高校で挽回出来るけどね。」
と退学届を出した後に言われ、
嗚呼、やっぱりここには最低な教師しか居ないんだなと、あらためて思いました。
15人中12人が「参考になった」といっています
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洗足学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:67 - 68)卒業生 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価生徒の質は悪くないが教師の質が最底辺。いわゆる自称進学校と指導内容は大して変わらない。合格実績は良いが帰国生頼みでその他の生徒も高校生はほぼ全員が予備校に通っている。
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学習環境意味のない大量の再試がある。成績が悪い生徒への補習は形だけで結局頭のいい生徒のサポートで一杯一杯になっている。
非常勤講師(常勤講師もだが)は学歴だけをみて採用したとしか思えない教師ばかり。中学2年で中学校の内容を終え、中学3年からは高校の内容に入るが急ぎすぎて定着しないまま新しい内容を教えているので意味がない。
39人中10人が「参考になった」といっています
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横浜女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 62)卒業生 / 2015年入学
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- 1.0
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総合評価個人的にいじめの多さと教師のいじめに対する意識がマイナスポイントになりました。卒業後の友達はだいたい中高での事柄について病んでいることが多い気がします。一部の先生に生徒に対して攻撃的な人がいて、私を含め他の生徒は苦しんでいたと思います。今はその教師が在籍しているか分かりませんが長年そこに勤めていたのでまだいるのではないかと思います。
個人的にあまり良い学校だとは思っておらず、むしろ他の学校よりもマイナスな部分が多いと思っているので、満足度の高い投稿は本校の教師が書いているのではないかと疑ってしまいます。 -
学習環境補修は自分で取れるものがたくさんあったと思います。学習のサポートに関しても先生の時間があるときに聞けば答えてくれたと思います。受験対策については先生に質問をしたことがないので分かりません。
10人中9人が「参考になった」といっています
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関東学院六浦中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 45)卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価グレード別クラス分けも、適当な学校です。
先生にもよりますが、酷い方が多いです。
特にグレード分けです。
成績6の子が成績4の人より悪いクラスに居たりします。
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学習環境差別が酷いです。
頑張っている子にも、成績が低かったら半分無視みたいなものです。
10人中8人が「参考になった」といっています
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日本大学中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価誹謗中傷ではありません、事実を言ってるだけです。校内の服装の徹底はまずまずです。しかし、集まってくる生徒の質はあまりよくないです。あまり親切な人はいない物と考えてください。イジメ問題については頭のいい生徒だけを相手して担任は無視します。また勉強のやり方を教えてくれないので途中で成績が伸び悩みます。勉強が出来ないかつ友達が作れない人は確実に詰みます。
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学習環境宿題は、何も考えていないと思います。
例えば英語の課題の場合、長文を全部訳を書いてから問題を解け。と言った人それぞれのレベルに合わせてない課題
また、質問を教科担任にしに行ったところ舌打ちをされながら教えてもらった過去があります。
12人中7人が「参考になった」といっています
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聖セシリア女子中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:43 - 53)卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価・先生のあたりはずれがすごい。
・進学校になりたいのか、心を大事にしたいのか全くわからない。 -
学習環境かなり多いと思う。レベル別のクラスや、授業以外の講座も多くある。小テストがとにかく多い
11人中6人が「参考になった」といっています
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桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 57)卒業生 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価高校にエスカレーターで上がれるという点以外で他と差別化出来ないので辞めたほうがいいです。体育会系の運動神経抜群の人は行くべき
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学習環境親切な先生は多く、あまりにルールに反さない限りは付き添ってくれます。追試は多かったです
19人中6人が「参考になった」といっています
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湘南白百合学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55 - 62)卒業生 / 2019年入学
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総合評価上の文を見たら分かると思いますが、何から何までよくないです。とても後悔しました。体力的にも精神的にも辛いです。
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学習環境中学校1年は5時までしか残れず、7時間授業が終わった後から補習を受ける人などひとつまみしかいなかった。(部活動もある為)
休んでいた分の授業内容を教えて欲しいと先生に頼んだところ、はぐらかされ結局自力で勉強したこともあった。
11人中5人が「参考になった」といっています
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