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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63497件中 111-120件を表示
  • 男性保護者
    幌東中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      イジメがあるようだ。特に携帯はほぼ全員がもっており、裏でなにをしているかわからない。
    • 学習環境
      勉強は本人次第。基本、賢い子の差が激しいので、本人がサボれば低レベルの進学先になるし、賢くいけばいいとこにいける。はっきりしている
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    9人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    音戸中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      我が子がいじめにあっても教師は解決してくれない。まだ中立の立場に立つならわかるが、大多数が正義だと。建前ではいじめは許さないといいながら、実際は目の前のいじめを認めない。この学校に期待は無駄。
    • 学習環境
      形だけ、週一で補修日を設けているが、強制ではないため出席は自由。やる気のない生徒は眼中にない。
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    10人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    栄進中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校自体は部活動に励み、勉学をきちんとしているように見えますが、先生方の対応がいまいちだと保護者からみて思います。やはり暴言、自己中教師の存在が目に付きます。「挨拶をきちんとしろ」といいながら、お手本になる先生がきちんと挨拶をしない、声が低いと感じます。昔はもっと違う中学校でしたが、残念に感じました。その中でもいい先生がいるので、その方達を参考にしていただきたいものですね。
    • 学習環境
      授業中に私語をしている生徒がちらほらいますが、先生が注意をしない。
      授業をすごく急いで行う先生がいるので、ついていくのがやっとと子供が話していました。
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    10人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    文の里中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      数年前までの感覚で入学すると、期待は裏切られます。
      イジメは当たり前にあり、不登校児の多さ、それに対する教師のやる気のなさには腐り切った学校だとの印象しかありません。
    • 学習環境
      期待していたほどではない。
      サポート体制はありません。
      休んでも放ったらかし、生徒が質問しても、自分で調べろと教えてくれません。話を教師は聞きません。そして、授業中に教師が特定の生徒をいじめへと導くような発言をします。
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    長森南中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      登下校時に歩道に横並びで歩き、中にはじゃれあって通学してるので非常に通行の邪魔ですね。朝礼等で指導して欲しいです
    • 学習環境
      特に他校の学習環境と変わりなく、それなりに充実した学習環境だと思われますので普通だと思います
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    12人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    園部高等学校附属中学校 (京都府 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      入学した子供がいる母です。地元の学校にはない部活(吟詠剣詩舞部)に入部したくて入学しました。
      学習環境が良く、比較的静かな環境にある学校です。校則や、ルールもみなさん守ってますし、ごく普通の学校生活かなと思います。しかし、人間関係やいじめが酷いです…
    • 学習環境
      補習がありますので、勉強が追いつかなくなったりすることはありません。漢検、英検などの対策もあり、地元中学では考えられないサポートぶりです。テスト前には、任意の勉強会も開かれ、先生にサポートしてもらえます。
      テストの問題は難しいそうですが、サポートがあるため、大半の生徒が伸びていくそうです。
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    13人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    京都御池中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      指定校とか言いながら 教育内容については自由すぎて よろしくないと思います 生徒の親も金持ちばかりで 越境入学もざらにいるようです
    • 学習環境
      リッチしている場所のせいか 環境が優れているとは思えない場所は多いですね
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    36人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    西中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      内情を知っていたら、子供をこの学校に入れなかった。ここで受けられるサービスは、公立の中でも最低ランクだと覚悟すべき。一部の部活に入部希望でなく、普通の中学生活を送り、偏差値50以上の都立進学を目指すなら、別の学校に入学することを強くおすすめする。
    • 学習環境
      三者面談時に担任から、進学については塾に相談するよう言われた。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    土合中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の質が良くない。ただこれに尽きる。指導力が低い、自分だけが正しいと思っている、生徒の言葉も保護者の言葉も耳に届かない。もう何を言っても無駄だと悟りました。教員としての資質のまえに、人間性がどうなのかと思うレベル。
    • 学習環境
      普通の公立中学校です。受験には塾が必須だと思います。早くから塾に行っている子が多い。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    所沢中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      子供1人1人には目が行き届いていないと感じる。保護者としては、所中に不信感しかない。子供任せにする事が多い。
    • 学習環境
      中間テスト、期末テストで点数が悪い子供を集めて勉強会などしてくれたら良いのに。と思う。
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