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京都府の中学校の評判(口コミ)

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口コミ 3665件中 1181-1190件を表示
  • 女性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      実習校で実験校なので多くは求めません。学力の伸長が不十分なら、自力で勉強したり塾に行く努力も惜しみません。しかし、制服は個人の努力では改善できません。シャツのチクチク、ジャケットのガサガサから解放してください。お願いします。
    • 学習環境
      設備はいいとはいえません。ようやく一部教室にネット環境が入りましたが、各教室に優れたプレゼン設備やネット環境がある学校とは比べものになりません。
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    16人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    洛星中学校 (京都府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 63)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      中学受験の偏差値では測れない価値の高い学校だと感じています。クリスチャンではないものの,キリスト教的教育によって,人間力を育ててもらっている実感があります。勉強についても,自ら求めれば,いくらでも学力を高められる環境が整っていると思います。自宅から近いということも,6年間通わせるということを考えたら,我が家にとっては文句ない学校だと感じています。
    • 学習環境
      先生方も授業に工夫をしてくださり,また生徒たちも勉強に前向きな子も比較的多く,楽しく自然と学力が身につくような学習環境にあると思います。
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    26人中19人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 47)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      落ち着いた環境で学習に望めない。クラスのザワついた様子も生徒の幼さを理由に学校はいうが、それを指導する学校側の力不足としかいえない。わざわざお金を払って行かせる学校ではない。
    • 学習環境
      息子のクラスだけかわからないが、授業中騒がしい。落ち着かない。私立中学に入ってこれ?と驚くほど。男子が多く、幼さ故にと学校側は説明するが、入学直後ならともかく、1年近く経ってもこれでは理由にならない。公立の方がまだ落ち着いて学習できる。
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    11人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    西院中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的に、先輩や教職員の方々と話しやすい学校だと思います。ほかの学校に比べ、小学校からもちあがりなので、受験をする人以外はほとんど同じメンバーです。なので、生徒間でグループができます。その輪の中に入れなければ、少し気まずくなってしまいます。でも、みんな仲がよく、大体1人は友達がいます。外からは不良校と思われがちですが、意外と楽しい学校です。
    • 学習環境
      トイレは綺麗ですし、今は体育館の塗り替え工事をしているので、綺麗になることが期待されます。
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  • 男性保護者
    嵯峨中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      120%を出そうというスローガンで学習だけでなく、将来にひつようなものはどんどんしていく方針です。それはいいのですが、時折、明らかなオーバーワークもあるようです。
    • 学習環境
      土曜日などに学校主体で勉強会があるようです。又担任も赤点の生徒には気にかけているようです。
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  • 女性保護者
    南城陽中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      体育祭、持久走大会、合唱コンクールなど行事がありみんなで取り組む機会が多いと思います。普通に楽しく挑戦出来る学校です
    • 学習環境
      個人的なことですが、子供が消極的でなかなか先生に聞けないので そういう場所を作ってもらったら、勉強に対して意欲的になれるのではないかなと思いました
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  • 女性在校生
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      この学校は生徒、先生が良いだけで無く授業も充実しています。例としてMETという総合学習があり、自分達で施設に出向いたりしてレポートなどを完成させます。自分達で好きな項目を選んで追求していくのでとても充実した時間になります。
    • 学習環境
      この学校の生徒は、皆良い生徒ばっかりで、勉強や部活など支え合って過ごしています。
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    6人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    宇治中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      私たちにとっては 十分な指導で 設備で なんの文句もありません先生もすぐに相談にのってもらえルと思います
    • 学習環境
      試験前になると図書室を解放してもらい、先生に質問などできるようです
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  • 女性保護者
    男山東中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      高所得の親が多いので、教育熱心で全体的に意欲が高い。あまり荒れている生徒もおらず安心して学校生活をおくれます、
    • 学習環境
      京都府教育委員会の「学力向上システム開発校」指定をうけ、先生方は研究発表せねばならなかったので、熱心に活動しておられます。
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  • 男性保護者
    修学院中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特に特化した特徴もない極めて普通の中学校に特別な評価はできない。家から近いから通っているだけである。
    • 学習環境
      特に特別な事をするでもなく、ごく普通の公立中学校がしている対策
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