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神奈川県の中学校の評判（口コミ）
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
とてもメリハリがあります。先生たちのノリも良く先生と生徒が協力して行事が行える。多分後悔はしないでしょう。
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校則
普通です。スマホ等授業に関係ないものは持ってきてはいけない。もし、持ってきた場合は生徒指導室でめんどくさいことになるのでお気をつけを。
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いじめの少なさ
いじめは見たことありません。ゲームをするために学校に通わなかった生徒もいましたが、 個別に指導していました。
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学習環境
多分中学校だけれど進学実績はいいと思います。毎年国立、難関私立に進学者がいます。
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部活
女子バレー部、野球部、剣道部が活発です。
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進学実績/学力レベル
上に説明した通りお茶の水、開成、東京学芸、翠嵐などなど。相当かけ離れていなければ希望通りに進めてくれます。
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施設
体育館のトイレがウォシュレットで綺麗です。他のトイレもウォシュレットではないけれど綺麗でした。
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制服
女子には不評のようです。僕は男子なのであまり気になんなかったです。
投稿者ID：496075
1人中1人が「参考になった」といっています
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横浜中学校
（神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：41）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
人数が少ないのもあって、細やかに生徒の様子を見ていてくれます。最初に足を運ぶ以前は、厳しいのかな、と予想していたのですが、説明会の雰囲気も暖かく、いざ入学してみたら、色んなことが予想以上でした。
ピシッとお叱りもありますが、その後のフォローや先生方の態度がサバサバしていて、私としては、好ましく有難いです。
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学習環境
公立の小学校の勉強の後追いに比べたら、本当に有難いです。
私立小出身の生徒がわりといるので、その子達にとっては、どうなんでしょうか。
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総合評価
人数が少ないのもあって、細やかに生徒の様子を見ていてくれます。最初に足を運ぶ以前は、厳しいのかな、と予想していたのですが、説明会の雰囲気も暖かく、いざ入学してみたら、色んなことが予想以上でした。
ピシッとお叱りもありますが、その後のフォローや先生方の態度がサバサバしていて、私としては、好ましく有難いです。
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校則
校則について、子供もこれと言って不満もなく、私も何か特に感じたことがありません。
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いじめの少なさ
他校に行かれてる生徒の親ごさんと話すと、正直、横浜が今のところ、1番？目が行き届いているかなと、、、感じるのですが。
先生がたが、かなり気を使われているのでは。
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学習環境
公立の小学校の勉強の後追いに比べたら、本当に有難いです。
私立小出身の生徒がわりといるので、その子達にとっては、どうなんでしょうか。
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部活
高校の先輩方の部活の熱気を感じながら過ごせるのも、私は嬉しく感じます。子供にも活気のある感じは、良い影響かなと。
とは言え、文化部の大人しい感じの生徒さんは、自分の好きなことで盛り上がってますし、文化祭などで、色んな側面に気づける学校です。
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進学実績/学力レベル
学校に責任を多く求める方ではないので、子供のやる気次第かと。
少人数なので、全体的にやる気が盛り上がった学年は実績もよいようです。盛り上がって欲しいですが、個人の責任も大きいかなと。
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施設
三ヶ年の方もキレイになりましたね。
豪華さは別に求めないので、シンプルで余計な物がなくて、整理整頓を教えるにはよいのかな、と感じます。
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制服
まぁ、学ランですね。こった作りではないので、普通に洗濯機で洗ってます。
投稿者ID：496032
2人中1人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
めちゃくちゃ楽しい。自由です。
本当に高校くらい青春しました笑
行事など盛り上がります。
人数も多くマンモス校ですが、そこまで荒れたりはしていませんでした。
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校則
校則は結構ゆるゆるです。笑
携帯は先生に許可をもらい、預ければオケです。
学校で写真撮ったりしている人も中にはいます笑
買い弁なども大丈夫です。
スカートもおったりしても何も言われません。というかみんな短くしちゃってます。
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いじめの少なさ
ドラマのようないじめはありませんでしたが、陰口などはありました。
クラスの中でも女子はグループをとにかく作りたがりました笑
でも関わる時は仲良くやってました。和中はとにかく明るくてノリいい人が多いです。行事など盛り上がりますね。
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学習環境
授業中や休み時間などに先生たちが分からないところを教えてくださいました。
面接シートなどのアドバイスもしていただいたのを今でも覚えています。
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部活
色々な部活がありますが、上下関係に厳しい部活も一部あります。
多くの生徒が部活に打ち込んでいました。
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進学実績/学力レベル
公立行きたい人はまあまあ受かっています。
叶わない人もいましたが...汗
私立の推薦の人も私たちの代では多かったですね。
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施設
綺麗ではないです。笑 公立なのでね。
ですが、技術員の先生方は校舎内で何か破損してしまったりするとすぐに駆け付けて直してくださいました。
図書館は過ごしやすい場所でした。
3年生の教室の前の庭はみんなの溜まり場でしたね。
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制服
めっちゃくちゃ可愛い。そして男子のもかっこいいです。私立って間違われるくらいです。
そのせいか、カーディガンやトレーナーなどもオシャレな物を選んで着こなしている子が多いです。なんでも合います。
投稿者ID：495489
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
当たり前ですが、公立中学の先生は公務員です。
この学校の先生方は、公務員の悪いところが出てしまっている方が多いです。
ただ個別の先生が悪いというよりも、統括長である校長先生が機能していないように思えます。
もちろん、実務にあたり色々と細かい問題に日々対処されていることでしょう。
しかし、時代の変化を受けて公立中学の在り方は変わっていくべきです。
たとえ公立であったとしても。その意味で、この学校は変わらない学校です。
この掲示板を校長や教員の方が目にし、奮起していただけることを願っています。
部活動は非常に活発です。
別の学区からも越境で通学されてる子もいると聞きます。
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学習環境
これは枚挙に遑がないカテゴリですが、一つだけ例えを書きます。
英語はぼぼ文法を教えない教員の方がおり、これは保護者間で問題視されています。
ご本人曰く「高校入試のために英語を教えているのではない」そうですが、ほぼ全ての生徒が高校進学することと、直近で必要なのは高校入試に必要な学力だということを無視しています。
本質的な英語教育を語るのであったとしても、入試側が改革されるべきであって、公立中学の１教師が独自路線に舵を取り、結果生徒が巻き込まれる事態というのは公立中学として望まれる形ではないでしょう。
百歩譲って仮に本質的な英語の力が育つように教えているとすれば、一体その力はどういった指標で測ることができるのでしょうか。生徒ならびに保護者に伝わるようにすべきでしょう。そういった考えもなしに放漫な台詞を生徒たちに述べることは職務怠慢です。生徒に知恵のあるものがいたら、指摘を受けることでしょう。
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総合評価
当たり前ですが、公立中学の先生は公務員です。
この学校の先生方は、公務員の悪いところが出てしまっている方が多いです。
ただ個別の先生が悪いというよりも、統括長である校長先生が機能していないように思えます。
もちろん、実務にあたり色々と細かい問題に日々対処されていることでしょう。
しかし、時代の変化を受けて公立中学の在り方は変わっていくべきです。
たとえ公立であったとしても。その意味で、この学校は変わらない学校です。
この掲示板を校長や教員の方が目にし、奮起していただけることを願っています。
部活動は非常に活発です。
別の学区からも越境で通学されてる子もいると聞きます。
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学習環境
これは枚挙に遑がないカテゴリですが、一つだけ例えを書きます。
英語はぼぼ文法を教えない教員の方がおり、これは保護者間で問題視されています。
ご本人曰く「高校入試のために英語を教えているのではない」そうですが、ほぼ全ての生徒が高校進学することと、直近で必要なのは高校入試に必要な学力だということを無視しています。
本質的な英語教育を語るのであったとしても、入試側が改革されるべきであって、公立中学の１教師が独自路線に舵を取り、結果生徒が巻き込まれる事態というのは公立中学として望まれる形ではないでしょう。
百歩譲って仮に本質的な英語の力が育つように教えているとすれば、一体その力はどういった指標で測ることができるのでしょうか。生徒ならびに保護者に伝わるようにすべきでしょう。そういった考えもなしに放漫な台詞を生徒たちに述べることは職務怠慢です。生徒に知恵のあるものがいたら、指摘を受けることでしょう。
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部活
体育会系の部活動は非常に活発です。
部活動の時間を夜中まで引き延ばせないせいか、同好会的な(半ば強制のところもあるようですが)ものを、夜間までやらせる部活動もあります。
文化系の部活動については子供から聞こえてこないのですが、それなりにあるそうです。そもそも部活の数が非常に少ないです。
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進学実績/学力レベル
なぜ進学実績が低いのか、校長先生がもっと考えるべきです。
先の英語教育の例も、一体どうお考えなのでしょうか。
今の校長先生は部活に力を入れることで、評価を受けたいという思いが強すぎるように思えます。
この辺りは民間の校長先生の登用に期待したいです。
神奈川県教育委員会は投稿フォームを持っていますので(返事は非常に遅いですが）、興味のある方はそこから投稿してみてください。
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治安/アクセス
ただ、校則を破った場合などは個別に部屋に連れて行かれ、それぞれの生徒が別々の先生に同じ質問を受けるそうです。それらの話を擦り合わせ、辻褄が合わないところがあれば指摘していくという尋問形式が存在するようです。
経験すれば、警察に捕まった場合のシミュレーションになるかもしれません。
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先生
指導はそれぞれの先生に任されており、学校としてのサポートはほぼないように見えます。それ故、指導の程度についても当たり外れがあるようです。
ただ、男子で素行の悪い生徒などは体力のある男性教員のクラスに配置されるなどの配慮はなされているようです。
投稿者ID：489871
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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いじめの少なさ
イジメは多いですが、これに関しては対応はしています。この学校は評判が悪くなるのだけを避ける中学なのでイジメなどが発覚するとイジメをしていた人間をクラスに集め放課後怒鳴り散らします。まぁイジメを外部に漏らす事がないので知らない人が多いかもしれません。
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学習環境
補習に関しては全くしません。夏休みに少しするくらいで他は全くやりません、大体の生徒は夏期講習や冬季講習などで塾に通いっぱなしです。
受験対策については、プリントを渡されるくらいで何もしません。さらに担任の先生との志望校選びの相談では「この高校に行きたい」と言う生徒に成績だけ見て行けるか行けないかを判断しているようです。学校の評判を下げたくないが為なのか知りませんが、生徒は自由に志望校も選べません。
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部活
結果から言うと実績はいいです。しかし1年に全校生徒300人以上集まる高校ですから元々習っていた人が活躍するだけで顧問の教師はそれをサポートするだけです。未経験者が努力して大会に優勝とゆうケースはごくごく稀です。
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進学実績/学力レベル
希望する進路が叶うことはまず低いでしょう。学校は評判が下がることが怖く、生徒の偏差値を見て絶対に入れる高校ではないと「やめた方がいい」の一点張りです。
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施設
9クラス程人が集まる高校ですからお金だけは有り余っているので施設に関しては最高と言っても過言ないでしょう。
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制服
普通です可もなく不可もなく
投稿者ID：489102
3人中2人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
生徒は優秀で何事にも一生懸命です。お互いに仲もいいです。生徒同士干渉しあわない所が好きでした。勉強に関しては全国学力状況調査でも全国平均の約2倍の点数が学校平均点なくらい一人一人のポテンシャルは高いです。
なので定期テストが他の学校とは比べ物にならないくらい難しいです。100点は絶対に取らせないという教師の意気込みをかんじるほどです...
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学習環境
みんな暇さえあれば勉強します。なので全体的に優秀です。先生は塾に任せている割には我々教師のお陰で頭が良いと勘違いしています。
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総合評価
生徒は優秀で何事にも一生懸命です。お互いに仲もいいです。生徒同士干渉しあわない所が好きでした。勉強に関しては全国学力状況調査でも全国平均の約2倍の点数が学校平均点なくらい一人一人のポテンシャルは高いです。
なので定期テストが他の学校とは比べ物にならないくらい難しいです。100点は絶対に取らせないという教師の意気込みをかんじるほどです...
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校則
自由と規律の下、校則＝法律のようなかんじです。
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いじめの少なさ
そんな非生産的な事をしている余裕はありません。
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学習環境
みんな暇さえあれば勉強します。なので全体的に優秀です。先生は塾に任せている割には我々教師のお陰で頭が良いと勘違いしています。
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部活
部活より勉強という雰囲気です。
顧問の先生のやる気に左右されます。
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進学実績/学力レベル
内申は取れません。でも気を落とす必要はありません、仮に内申が悪くても定期テストが平均的くらいだったらオープンでいいところ受かります。
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施設
全体的にガタは来ていますがエアコンもあります。
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制服
私服です。
投稿者ID：488137
1人中0人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
先輩たちの代では服装が乱れてるなどありましたが自分たちの代から厳しくなり今では校則を破る人などほとんどいないと思います
行事に関してはとても手を入れていて体育祭や合唱コンクールはとても盛り上がって今でも心に残っています
教師の方は勉強のことから下らない雑談まで何でも話を聞いてくれます
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校則
至って普通の校則だと思います
セーター登校禁止
チャリ通禁止
携帯の持ち込み禁止
などありますがこれも他の学校と変わらないと思います
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いじめの少なさ
本人の前では言わずに陰口を叩く人もいました
このくらいは他の学校でもあるとは思いますけど
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部活
自分は部活には所属していませんでしたが周りの話を聞く限り良い成績を残してました
ですが途中で退部する生徒も少なからずいました
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施設
はっきり言って古いです
ですがトイレなど改修工事などして少しですがキレイになって来ると思います
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制服
個人の捉え方によりますが自分はダサいと思います
特に学ランは寒い日にしか着ていませんでした
投稿者ID：487378
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
他の中学校と比べられるような学校ではない。
まず、中華街の中に港中があり様々な子が入学しています。
もちろん近所の北方や元街小学校からの入学が半数以上です。
僕らの世代は部活は強制で諸事情がある子以外は帰宅は許されませんでした。
※諸事情があってもどこかに属せと言う教師もいました。
今は変わって希望入部制になったとか。
部活は本当に人数が少ないので試合の人数が足りていない。
または、そもそも練習ができないことが多くあります。
部活の数に反して練習量や、メニューの割り振り方がおかしいこともよくあります。
内周と言って校内で走る練習メニューですが、ぶっちゃけ4、50人で走るのは危ないですね。
学年ごと 生徒の2割から3割は多国籍を持った子が入学しているので学習面や、ちょっとは異国との勉強に繋がるのかと思いましたが、、
全くそんなことはありません。むしろ、逆です。
言葉が通じなかったり、そもそもが本当にダメです。
勉強できる環境作りは自分たちで作らなければなりませんが、もう少し生徒に気を配ったり、体制を作るなど配慮した方がいいかと思います。
-
学習環境
1年生や、2年生(前期)は比較的に自由に生徒にやらせている感じでした。
特にサポートがあった訳でもなく、聞けば教えてくれる。分からなければ、教えてくれると言ったところでしょうか。
テスト後のワーク提出で大きく点が左右するので、とりあえずワークやっとけば大丈夫です。
ワークさえ、やっておけば点は取れますが満点は無理です。
応用問題という。全く範囲にはない前々回にやったテストに出たものが出たりと、忘れた頃に出てくるものばかりで満点取るならちゃんと一学期から真面目にやった方がいいと思います。
受験生のサポートですが、偏差値が高ければ高いところを目指す子に対しては積極的にサポートをする姿が見受けられました。
残念ながら偏差値が低いところなどは余裕そうに見られてしまいがちで、サポート面だと特にこれと言ったことを言ってくれる訳でもなくです。
ただ、面接シートなどは比較的に声掛けはしていたので面接だけは全員均等にサポートしてくれていたと思います。
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総合評価
他の中学校と比べられるような学校ではない。
まず、中華街の中に港中があり様々な子が入学しています。
もちろん近所の北方や元街小学校からの入学が半数以上です。
僕らの世代は部活は強制で諸事情がある子以外は帰宅は許されませんでした。
※諸事情があってもどこかに属せと言う教師もいました。
今は変わって希望入部制になったとか。
部活は本当に人数が少ないので試合の人数が足りていない。
または、そもそも練習ができないことが多くあります。
部活の数に反して練習量や、メニューの割り振り方がおかしいこともよくあります。
内周と言って校内で走る練習メニューですが、ぶっちゃけ4、50人で走るのは危ないですね。
学年ごと 生徒の2割から3割は多国籍を持った子が入学しているので学習面や、ちょっとは異国との勉強に繋がるのかと思いましたが、、
全くそんなことはありません。むしろ、逆です。
言葉が通じなかったり、そもそもが本当にダメです。
勉強できる環境作りは自分たちで作らなければなりませんが、もう少し生徒に気を配ったり、体制を作るなど配慮した方がいいかと思います。
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校則
校則は比較的充実していると考えます。
校則が緩い高校に現在通っていますが、校則が厳しいっていうのはまだマシな方です。
校則があるからこその秩序だと思いますので、3年間頑張ってください。
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いじめの少なさ
多国籍の子をターゲットとし、いじめや仲間外れが比較的多くありました。
中学校でまだ外国人とのコミュニケーションが難しいこともあるためか、中々受け入れ難いところがあったと思います。
後、出身小を気にした差別がよくあって謎の境界があります。
乗り越えると仲間外れだったり、小学校の思い出話すら嫌な目で見られる様な人ばかりです。
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学習環境
1年生や、2年生(前期)は比較的に自由に生徒にやらせている感じでした。
特にサポートがあった訳でもなく、聞けば教えてくれる。分からなければ、教えてくれると言ったところでしょうか。
テスト後のワーク提出で大きく点が左右するので、とりあえずワークやっとけば大丈夫です。
ワークさえ、やっておけば点は取れますが満点は無理です。
応用問題という。全く範囲にはない前々回にやったテストに出たものが出たりと、忘れた頃に出てくるものばかりで満点取るならちゃんと一学期から真面目にやった方がいいと思います。
受験生のサポートですが、偏差値が高ければ高いところを目指す子に対しては積極的にサポートをする姿が見受けられました。
残念ながら偏差値が低いところなどは余裕そうに見られてしまいがちで、サポート面だと特にこれと言ったことを言ってくれる訳でもなくです。
ただ、面接シートなどは比較的に声掛けはしていたので面接だけは全員均等にサポートしてくれていたと思います。
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部活
吹奏楽部以外は活気のある部活はあまりなかったです。
現状は知りませんが、大きく表彰を貰えるくらいの部活はなかったです。
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進学実績/学力レベル
高校進学。
ほとんどの子は進学をすると思いますので、重要視する点はここだと思います。
ぶっちゃけ、学校環境やら生活やら そんなものは3年間過ごす上でどうでも良いと思います。
ですので、正直にここに明記します。
希望する進路に叶いやすさですが、
私立なら8割
公立なら4割 です。
私立は当然ながら、莫大な費用を重ねて進学する学校です。
学校出た評定を見ての希望する私立ですから、落ちることほぼありません。
公立は残念ですが、約6割方第1希望に進学できていません。
みんな倍率が出ると、心配がために進路変更または私立に変更したりという子が殆どです。
教師のサポートも甘いようで、そこの変更はあんまり熱心に聞き入れてくれる様子はなかったです。
頑張れば、第1希望に進学することはできます。
落ちこぼれコース走らないように頑張ってください。
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施設
体育館は武道場の上にあります。
2階にあるため、床が響きます。
小さい校舎の割にはでかい広々とした空間は唯一の体育館だと思います。
ただ、全校集会とかは狭いです。
校庭も言うまでもなく、狭いです。
50メートルの距離を直線で引けないくらい狭いです。
大きさは若干小さいテニスコート４面分。
野球でいったら、ホームランを打つと道路に硬式ボールが飛ぶやら、校舎のガラスが割れるだとか。
狭すぎて思いっきりバットを振ることが難しいです。
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制服
どちらとも言えません。
ダブルのブレザーはボタンを開けたまま過ごせないので常にボタンを閉めるよう言われます。
ネクタイも今どきのパッチンタイプで、紐ではないです。
リボンは紐で金具を止めるタイプのものです。
観光地近くのため地味な色合いでの統一感を出しています。
個人的にブレザーを着るくらいなら、夏服で過ごしていた方がカッコイイです。笑
投稿者ID：487033
2人中0人が「参考になった」といっています
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武相中学校
（神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：39 - 41）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
「手塩にかける教育」をモットーにしているとおり、とても熱心な先生方が多いと思います。また少人数指導のため、学習はもちろん部活動などにも目が行き届いており、常にフォローしていただいていると感じます。
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学習環境
クラス全体の雰囲気がよく、授業は自由な感じで発言も多く、楽しく学習しています。漢字と英単語は数学の朝テストや放課後の補習のほか、宿題忘れなどあれば部活前にやっていくように注意してくれます。基本中高一貫ですので、高校受験対策はありません。
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総合評価
「手塩にかける教育」をモットーにしているとおり、とても熱心な先生方が多いと思います。また少人数指導のため、学習はもちろん部活動などにも目が行き届いており、常にフォローしていただいていると感じます。
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いじめの少なさ
仲のよいクラスでしたのでいじめはなかったです。あったとしても男子校の少人数クラスのため見通しがよく、何かあればすぐに先生が気付く環境ですから、対応も早いと思います。
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学習環境
クラス全体の雰囲気がよく、授業は自由な感じで発言も多く、楽しく学習しています。漢字と英単語は数学の朝テストや放課後の補習のほか、宿題忘れなどあれば部活前にやっていくように注意してくれます。基本中高一貫ですので、高校受験対策はありません。
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部活
中学は生徒数少ないため、団体競技のチームづくりに苦労していますが、ほとんどの生徒が部活動をがんばっています。そのなかでも高校生と一緒に練習できる部活では先輩からよい刺激を受けています。
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施設
古い施設と新しい施設が混在していますが、文武両道を目指しているとおり体育館や室内プール、ジムなど運動施設は充実しています。中学棟も2017年リフォームされてきれいになりました。
投稿者ID：483823
2人中2人が「参考になった」といっています
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卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
全体的に設備が整っていた。しかし校長が変わってからはあまり行事がつまらなってしまい、最後の1年を存分には楽しめなかった。
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校則
靴の指定が無くなり、好きな靴を履けるようになった。厳しいと思われがちだが、守らなくてもいい存在だけある校則も多いので緩かった。
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いじめの少なさ
とても少ないが、その分大きいトラブル等が起こった時にどうすればいいのかわからないのか梅田に新任で入ってきた先生が焦っていた。
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学習環境
高校でやりたい事を先生に言えば親身になって高校を探してくれた。もちろんダメな先生もいたが、ほとんどがいい先生だった。
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部活
運動部はソフト部が熱心にやっていて、成績もそれなりに良かったと思う。文化部では吹奏楽部がよく県大会に行っている気がする。バトミントン部などがないのが少し残念。
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進学実績/学力レベル
無謀な受験はしっかり止めるが、それでも生徒が行きたがれば応援してくれる先生ばかりだった。
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施設
体育館は広いが、夏場は暑く文化祭で吹奏楽部の演奏を聞く際にみんな汗だくになっていた。
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制服
男子は学ランで特に文句は出なかったが、女子がよくダサいと言っていた。しかしジャージは茅ヶ崎市内で飛び抜けてダサく、今40代の卒業生が「懐かし～！」と言うほど昔から変わっていない。
投稿者ID：483456
1人中0人が「参考になった」といっています
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