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東京都の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 14701件中 951-960件を表示
  • 男性保護者
    松江第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活の顧問が酷すぎた。何度も問題になってもなんの対応もなかったので、部活をやめるという形になった。3年生が全員辞めるとなっても学校はなんもしなかった
    • 学習環境
      受験に対して先生が安全性の高いところばかりすすめる。どうしても受けるというと、責任は取れないと言ったかんじ
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  • 男性保護者
    浅間中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      内申の基準が他の中学より厳しくて高校受験のさいに影響が出て受けたい高校を受けられないような事態になった
    • 学習環境
      補習や受験対策、学習のサポートについては学校に任せておけるレベルではない
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    奥沢中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      一部の教職員しか生徒の事は考えてはいなかったと思います。
    • 学習環境
      いじめが結構多い学校だったと思います。卒業式に出て来れない生徒さんを知っていますから。
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  • 男性保護者
    日野第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      普通の公立中学校で、特に良い点はありません。無難な学校ではありますが、生徒は多様です。
    • 学習環境
      受験対策等は強化されていません。進学塾へ通う必要があると思います。
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  • 女性保護者
    井荻中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      保護者には気さくに話しかけ、子供のことも気にかけてくださる校長先生だと思っていました。
    • 学習環境
      住宅街にあり、周囲の環境は良いです。授業中は担当の先生が厳しいかどうかによって静かに授業が進んだり、うるさかったりとするそうでした。
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  • 男性保護者
    日野第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      活気があり、生徒のことを考えてくれる先生が多くいます。なにごとも相談しやすい環境にあり、やる気にもさせてくれる
    • 学習環境
      先生に熱意があります。やるきを出させるような雰囲気が学校にあります。補習授業がもっとあってもよいです。
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  • 女性保護者
    東村山第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      生徒の人数が多い割に、少数クラスなど課目によっては、習熟度別の対応をしている。朝の読書時間確保していてよいと思う。
    • 学習環境
      図書室や専科の教室は設備が古く狭い。校舎内が常に薄暗いので、夕方は真っ暗で不気味。
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  • 女性保護者
    白金の丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学は都内一人数の少ない中学校ですが、先生たちが教育熱心で自立の精神を教えてもらいました
    • 学習環境
      わからないところは各教科の先生に教えて貰いやすかったので成績は良かったです。
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  • 女性保護者
    巣鴨北中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学校では、友達との友情等、友達の大切さが分かったのではと思います。また、部活動において、辛くても頑張るという精神の強さを学べたと思います。
    • 学習環境
      出来る人と出来ない人の差がかなりあると聞いています。分からないところを教えてもらえに行ける環境にあるのか、生徒のやる気をもう少し持たせるなど見えない面があります。
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  • 女性保護者
    お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52 - 68)
    保護者 / 2014年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒が自主的に活動しており、部活の活動費や校則等も生徒の考えが反映されており、上から押し付けられた感がないところがよい。
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