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国立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 3469件中 81-90件を表示
  • 女性在校生
    千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      自由で頭いい学校です!でも、周りはほとんどが頭いいので、しっかりと勉強しないとついていけなくなります。また、定期テストもめちゃくちゃ難しいです!基本的に楽しい学校だとは思いますが、バ○○部とか陰口多いので、気をつけた方がいいです!
    • 学習環境
      ほぼ自分の実力で決まります。ちゃんと勉強すればいい高校に行けますし、
      勉強しなかったら低い高校になります。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    岡山大学教育学部附属中学校 (岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      子供二人とも附属ですが、先生の質が高く友達もたくさんできてよかったです。
      父兄の方も良い方が多く、トラブルは少なかったです。

      唯一マイナスな点があるとすれば、附属高校がないため受験が必要となることでしょうか。
      やはり中高一貫で高校2年で3年までの過程を終わらせて、3年は1年間受験対策のみのほうが大学進学には有利です。
      多くの人が行く朝日高校は物理の進路が遅く、塾に頼らざるを得ません。
    • 学習環境
      受験のための勉強というよりも、もっと各教科の本質的な内容に沿った議論など、本当の学力を高める取り組みが多かったと思う。
      社会は岡山の歴史関連の内容が多く、賛否両論あると思う。
      受験勉強は各家庭や塾でやっているのではないでしょうか。
      子供たちもまじめな子が多く、放課後集まってまず宿題やってからゲームするなど、勉強するのは当たり前という環境が一番良いことだと思う。
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  • 女性在校生
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      あくまでも、「自分の学年」を基にして話していきます。
      快適な学習環境は整っているとは思いますが、生徒が本当にピンキリ。友人関係もドロついていますし、席替えはドラフト制に近いものです。大人しい子が仲良しグループにただの「埋め合わせ」として突っ込まれているときは可哀想で仕方がありません。
      楽しい学校生活にしたいのなら自分の意志をはっきりと相手に伝えなければなりません。無論、内向的な人でも友人はできますが、いかにつながりを深くできるかが鍵です。広く浅くの友人関係は本当に疲れます。(実体験)
      また、教師も中々に癖のある人が多く、時には媚びることが大切になっていきます。生徒によって明らかに対応を変える先生もいます。自分で言うのは嫌ですが、幸いにも好かれている方なので成績もそこそこですが、「どれだけ頑張っても成績が3だ」という人も中にはいます。ある意味、「社会」を詰め込んだ学校かもしれませんが、人の目を気にしすぎる人には向いていないかもしれません。
    • 学習環境
      朝学習が追加されましたが、実際、一週間もすればやってる人のほうが少ないです。あくまで、「自分のクラスは」ですけど。自習室もありますが、全く使われていません。二年前に試験的に解放されたぐらいで。
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  • 女性保護者
    横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      お祭り好きで体育祭と文化祭は生徒は先生と盛り上がる。一番いい成績をとろうと熱心なクラスが多い、文化祭は食べものを作って売ると達成感をもらえる
    • 学習環境
      勉強室があり自習に活用でき辞書を自由に使える。答え会わせに役にたてられる
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  • 女性在校生
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      いいと思います。行事もある程度楽しみながら、部活も楽しんでみたい!と思う人はおすすめです。ただ、お金持ちの人が多いので、塾に行く風潮があります。そして、ごますりがうまい人ほど勝ちやすいですね。下手な人は、適切な評価をされないパターンもあります。
    • 学習環境
      そんなにでは?
      一応期末テスト前には相談会のようなものがありますが時間は短いです。
      先生は相談したら都度都度教えてくれます。
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  • 女性保護者
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      子どもが楽しく通えているしとても楽しいと言っているので何よりだと思っています。自主性のある子どもにぴったりな学校
    • 学習環境
      図書室で友だちと勉強したり先生に質問に行ったりしています。ただ全て自主的にしなければいけません。
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  • 男性保護者
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      全てにおいて環境が良く、学業、スポーツなど、生き生き伸び伸びできる学校になっている。安心安全で学校に全てを任せられる
    • 学習環境
      学びやすく、先生、生徒の環境ができてると思う。
      友達同士でも話し合い、勉強を教え合える良い環境
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  • 女性保護者
    筑波大学附属駒場中学校 (東京都 / 国立 / 男子校 / 偏差値:76)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      総合的に満足です。
      子供が楽しく通えることが一番なので、その点では満点です。毎日楽しく通学しています。保護者の方もみなさん穏やかです。
    • 学習環境
      授業をみたことはありませんが、大学受験のための勉強はしていません。どちらかというとその後を見据えての学習です。
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  • 男性保護者
    愛知教育大学附属名古屋中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      長い伝統のある学校で比較的自主性に任せられてやる気をのばせられる。様々な行事に深く関わって経験が積めます
    • 学習環境
      ふるいので十分ではないが、部分的には最先端のことを行っている
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  • 男性保護者
    神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      環境の変化に順応する校風が非常に素晴らしいことだと感じることができると思います。コンプライアンス遵守義務が非常に素晴らしいことだと感じることができると思います。
    • 学習環境
      コストパフォーマンスの向上効果コンプライアンス遵守義務が非常に素晴らしいことだと感じることができると思います。
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