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中学校の評判（口コミ）
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広島学院中学校 （広島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：62）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価進学実績が近年伸び悩んでおり、もっと積極的な受験支援をしてほしいので辛い評価をしてますが、いい学校だと思います。
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学習環境生徒の多くが意欲的に勉強し、先生もみないい先生ばかりだから。
11人中4人が「参考になった」といっています
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第四中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価良い子ちゃんにしましょうねぇ?、って感じです。4中の教育が、というより隣の小学校の教育が生徒の体に染みついてる感じです。一緒にいてちょっと嫌です。プライド高めで、自分たちが(制服も含めて)1番！だと思っている感じです。
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学習環境勉強にはちゃんと集中できます。真面目にやっていれば大丈夫ですよ。先生もいい人多いし。
11人中4人が「参考になった」といっています
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青稜中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：56 - 60）保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価面倒は、良く見ているが、学校の印象が悪くなる事は、公表しない。イメージが悪くなる事をかなり恐れている。
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学習環境自習室など勉強できる環境は、揃っている。先生も面倒見が良く、諦めずに見てくれる。
11人中4人が「参考になった」といっています
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光英ＶＥＲＩＴＡＳ中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 58）保護者 / 2013年入学
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総合評価礼法などに力を入れていていじめもほとんどないく授業でわからないところがあったりテストの点数が低い子を補修に呼びわからないことから卒業させてあげようとしてる優しさをとても感じますが法則が厳しすぎるせいかお菓子を学校に持ち出して授業中に食べていたり、なにかの合宿か学校での泊まりもイベントがあり夜寝る前に携帯などでLINEをしたりしている人が多少いるようです。
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学習環境授業でわからないことがある子やテストの点数が低い子を補修に呼びその子に合わせてわからないことを克服させようとしてくれてとても助かりますが、期末などのテストで赤点を3年間の間で4～6回取ると高校にはそのまま上がれなかったりテストを何回もやらせると本人の実力がわかっていいのですが順位をつけたりずっとテストばっかだと頭の中がこんがらがってしまい勉強嫌いになってしまう人もいます。実際娘はなってしまいました。
11人中4人が「参考になった」といっています
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江戸川女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 53）在校生 / 2016年入学
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総合評価同級生はいい人が多いですが、先生や先輩の性格が悪いと感じます。
先生は自分の好きな生徒を贔屓しているのが目立ちます。嫌われると何もしていないのに怒られたり、質問をしても無視されたりと散々なことになります。
先輩は、部活中に悪口を言っていたり顧問に喧嘩を売ったりと 様々な悪業を繰り返しています。
もちろん親切にして下さるもいらっしゃいますが、あまりいい印象を持たない人が多くいるのは確かです。
施設も私立の割に狭く、小岩は治安も悪いため わざわざお金を払ってまで行くところではないと思います。都市部の公立の学校の方が綺麗だと思います。
文化祭や体育祭は団結力が凄くとても盛り上がります。応援は特に気合いが入っていて見てて楽しくなります。
しかし、総合的に見るとあまりいい学校とは言えないと感じましたのでこの評価にさせて頂きました。 -
学習環境補習は教科や内容にもよりますが、受かるまで無限に続くものが多いです。
補習会場となる教室は、座席が隣の席とくっついているので 隣の席の人の答えをカンニングしている人がいます。ですので、そこまで厳しいものではありません。
授業中はベテランの先生になればなるほど雑談が多いです。プリントで重要な箇所を纏めてくれることが多いので、わかりやすい印象です。
11人中4人が「参考になった」といっています
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筑紫女学園中学校 （福岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：55）在校生 / 2012年入学
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総合評価私は、特選クラスですが、特にいいところはないですね。
上智などが協調性があり、良いと思います。目立ついじめはありませんが、
グループが分かれていますね、、。
特に昼休みとか。 -
学習環境たまに大きな声で発言する人もいますが、大体okです。1番後ろの席だと、先生に気付かれず本を読んだり、遊んだりできます。質問するとすぐ答えてくれるようですが、私はしたことがないです。
11人中4人が「参考になった」といっています
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明治学院中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 57）保護者 / 2011年入学
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総合評価閉鎖的でホーロがすくなく、抜き出るものもなく、生徒はビジョンが描けるのだろうか
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学習環境設備はまあまあ、で海外ショートホームステイなども一応はあるから
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高取台中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
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総合評価特にありません
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学習環境学年によってしっかりと授業が受けられる学年とそうでない学年があります
11人中4人が「参考になった」といっています
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大形中学校 （新潟県 / 公立 / 共学）保護者 / 2011年入学
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総合評価学校にある昔からある風土に問題がある。伝統をつくるという概念が感じることができない。生徒数が多いこともあると思うが細かい対応ができていない。
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学習環境授業をきちんと受ける姿勢がない。授業時間をただ過ごしている感じがある。補習など行ったことを聞いたことがない。
11人中4人が「参考になった」といっています
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北方中学校 （岐阜県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価授業参観等でも先生の話を聞いていないといった、基本的なことができていない印象を持ちました。先生の態度も無難に何事もない方が良いといった対応で熱意が全く感じられません。
11人中4人が「参考になった」といっています
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