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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63497件中 811-820件を表示
  • 女性保護者
    布袋中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生が馬鹿ばっかりといった特徴があり、生徒がとても狭い環境で育ったと思います。先生と先生のお気に入りゎ、とっても距離が近く見ていてとても気持ち悪い気持ちをしていました。男の先生ゎ女子に超甘々で見ていて鳥肌が経ちました。
    • 学習環境
      先生の教え方が下手すぎてついていけてない子ばかりいた。もう少しやり方があったと思う。
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  • 女性保護者
    畑沢中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      先生が相談に乗ってくれず、親身にならない もっと保護者の話を聞いて欲しい 頼りになる先生とならない先生がはっきり分かれている
    • 学習環境
      親身にならない あまり課題を出さない 勉強少ない 量が少ない
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  • 女性保護者
    南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      子供がいた頃は、良い担任に恵まれず、部活動の顧問にめちゃくちゃ冷たくされ、ほんとに可哀想でした。めげずに頑張ってくれたことが、ほんとに親からしたら、勇気をもらいました。
      私も卒業生ですが、私がいた頃も先生があまり良くなく、嫌な思い出しか残っていません。何年たっても変わらない中学だなと思いました。
    • 学習環境
      普通です。普通の学校教育でした。特にずば抜けて良いとはおもいません。
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  • 男性保護者
    千代崎中学校 (三重県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      どこの中学でもいじめはあると思うが
      いじめに関して頼りない、頼れない、信用できない

      学力を求めるなら
      子どもが自主的に勉強できるなら問題ないかもしれないが
      生徒にやる気を出させ、そのやる気を維持させてくれるような教師はどこかにいないものか
    • 学習環境
      義務教育で入れる中学校なので受験などは生徒のやる気次第
      サポートが充実しているとは言えない
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  • 女性保護者
    喜連中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行かせるんではなかったと後悔しかありません。楽しい行事もなく、できない子はほったらかしのイメージがありますね。
    • 学習環境
      一般的な、学習サポートだと思う。学校の授業だけでは大変なので先生に塾に行ってくださいと言われました。
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  • 女性保護者
    内出中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全体的にあまり良くはないと思います。
      周りからの評判もあまり良くないそうです。
      もう少し、生徒の立場になって物事の発言だったり指導をしていって欲しいと思います。
    • 学習環境
      最近は、色々対策を考えてるようです。
      結構、サポートは、沢山して頂いて有り難いと思います
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  • 男性保護者
    十三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      先生もやる気がなく、生徒もヤンチャな子が多く、進学を前提とした雰囲気が醸成されていない。十三という土地柄か、なってない親が多いことも影響。
    • 学習環境
      宿題がほとんどなく先生もやる気がない。先が思いやられる。公立としてあるまじき。
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  • 男性保護者
    中野中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      内申点の評価が他校より厳しすぎて、都立高校への進学率はとてもよくありません。担任にもよりますが、学習サポートが他校よりあまり期待できない。
    • 学習環境
      勉強熱心なご家庭は多いですが、担任にもよりますが、学習サポート環境はあまりよくない。
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  • 男性保護者
    忍中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      特色がなく、教員と生徒の質の低下が見られるので、まずは教員の教育が最優先ですね。生徒の指導や教育は教員の質の向上無くしてあり得ないと思います。
    • 学習環境
      今の教師は塾頼みなので、教師としての本来の役割を果たしていないと思います。
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  • 男性保護者
    松尾中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      通学で自転車が使えないのが残念。距離があるのに歩きで雨が降ると可哀想でざんねん 。考慮してほしい。
    • 学習環境
      広いグランドで空気のキレイな環境で学習ができ能力ガーデン延びる
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