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神奈川県の在校生による中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生| 卒業生保護者
口コミ 3495件中 71-80件を表示
  • 男性在校生
    新田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      特に特徴のある学校ではないですが教師たちの男女での対応の差がよく見られます。自分の学年の女性教師に多い気がします。挨拶をしても返さないということはよく目にします。
    • 学習環境
      テスト前の学習相談などがありサポートは充実しています。
      受験対策などではしっかりやってくれる担任と全く関与しない担任が居て揃えていただきたいです
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    5人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    大野北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      配偶者の親から三世代通っている中学校、期待はしていなかったが、想像以上に腐敗していたのには驚いた、先生も生徒も。
    • 学習環境
      テストは中間が無く、期末だけ。テスト範囲も教師によっては説明も曖昧、場合によっては説明も無くクラスで困っている時があります。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    白鳥中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      先生の当たり外れがとっても大きいです。(教え方や進む早さが全く違います)学校行事はとっても楽しいです。
    • 学習環境
      本当にいい先生は丁寧に教えてくださりますが、教え方が雑な先生もいます。クラスが多いので、一つの学年でも2、3人の先生が担当してるところもあります。(数学や国語)クラスによって平均点は全く違います。ほとんどの人が塾のおかげで点数を取れてるんだなと感じます。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    菅生中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      前述したとおり校則もゆるゆるで
      ルールすらしっかりしていません
      そのため授業中に廊下から叫び声が聞こえてきたり
      制服を正しく着ないどころかまず
      私服で登校してくる生徒も一部います
    • 学習環境
      テスト前になると各教科の補修がg始まります
      しかし補習後半になると学校内がざわめき始めるため
      全く意味がなく補修で配られる予想問題を家で勉強をしたほうがいいと思います
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  • 男性在校生
    港中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      こんなところに行きたくなかったってとても思ってます
      これから中学校に入るという方、なんとかして他校に入学したほうがいいです
      後悔する前に
    • 学習環境
      学習環境はひどすぎて話にならない
      生徒が質問したものをほかの生徒に押し付けたり、まず教え方がうまくない
      生徒に考えさせようとせず、ただ教科書に沿えばいいんでしょと言わんばかりの流れ作業
      正直授業内容は個人でやったほうが効率よく学習できる
      内容自体が低いので成績が取りやすく推薦は出しやすい
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  • 男性在校生
    城郷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      とにかく性格がやばいですし今年の1年は評判が悪いです
      先輩に対してやば奴が多いですし
      先輩の前でぶりっこしてるひともいます
    • 学習環境
      やっぱりコミニュケーション能力が低い人もいる中で
      2人組を作れなどはきついですもうちょこっとだけ考えて欲しいです
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  • 男性在校生
    中川西中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      内申の不平等(校内、他行との不平等さどちらも)、のためこの評価とさせていただきました。自称進学校のように思えます。
    • 学習環境
      サポート自体はある程度充実しているかと。
      ですが、定期テストが"受験に役だつ"ではなく"授業を聞いているか"に強く偏った編成になっているところが気に食わないです。公立中学校の目的は高校へ進学させる手助けをする、あるいは塾に通ってない生徒は全面的にサポートする場所です。これは少し違うのではないでしょうか。
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  • 女性在校生
    川崎高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      挨拶をしない教師が多い。女性はいい人が多いが男性の教師はひいきする人、授業が分からない人、変な目で見てくる人、いじってくる人がいる。
    • 学習環境
      中1の頃、数学がわからなくて補習にいったが気持ち悪い男がお気に入りの生徒ばっかに教えていて、げんなりした。ただ、その教師はいなくなった。
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  • 男性在校生
    丸山台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の質が悪いのが1番です。スマホをいじる生徒も居ます。自分は別にスマホはいいと思ってるので言いますが、いじってたら注意される生徒とされない生徒がいる、都合のいい方の味方をする、嫌いな生徒に当たりが強い。生徒の質も良くないと思いますが、そもそも教育が悪いのが1番の原因だと思います。
      先生はもう呆れて校則を捨てています。陽気な人達に支配されています。
      メンタルや実力がないのでしょうか。
    • 学習環境
      いいと思います。放課後に学習会が行われるので、勉強についていけない生徒でも大丈夫です。授業では分からないところを聞くと毎回教えてくれます。
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  • 男性在校生
    十日市場中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      ひどいですね、サッカー部がネットの掲示板に根も葉もない他校の悪口を書き込んでいました。人としてありえないとおもいます。
    • 学習環境
      あまり生徒の進学実績は良くないです。先生も塾任せであてになりません
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