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中学校の評判（口コミ）
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長町中学校 （宮城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価正直この中学校に通っててよかったとは思っていません。主に三つの小学校の生徒が混ざって構成されているので、もともと知り合いや友達だった生徒が多く転校生はコミュニケーション能力が問われます。子供に部活動を頑張らせたいのならおすすめですが、勉強のできる性格の良い子に育てたいのなら仙台市の学校はお勧めしません引っ越しましょう。
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学習環境放課後の学習支援などがあり、学習する環境は整っていますがそれを利用する生徒はあまり見られません。部活動に参加していない生徒や文化系の賞を取らない部活動に参加している生徒には勉強するように催促しますが、強い部活動に参加している生徒にはあまり催促しない先生がほとんどです。
18人中5人が「参考になった」といっています
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第一中学校 （宮城県 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価土地柄か頭の良い生徒が多く学業レベルは高いのですが一部癖の強い先生が在籍している。その先生は頭の良い生徒。自己主張のある生徒は可愛がり逆のタイプは排除です。該当の先生が受け持つ授業は子供が嫌いになり塾で勉強しています。本末転倒ですね。
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学習環境わかりません。子供は担任に嫌われてるようですから。塾でサポートしてもらってますので。
19人中5人が「参考になった」といっています
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札幌開成中等教育学校 （北海道 / 公立 / 共学 / 偏差値：58）在校生 / 2021年入学
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総合評価海外留学したい人、学校に馴染めない人にはいいと思いますが、正直来ないほうがいいです。普通に中学行って勉強したほうがいいです。本当に。
勉強はほぼレポートで評価されるので口が達者じゃないと点数がつきません。まあ、社会人になってからだといい能力かもしれませんが、内容を理解しているかと言われればなんとも。
教科書をほぼ使わず、独自のカリキュラムなので家で勉強しないと落ちこぼれます。
自立が求められるので、計画的に取り組む力が着くと思います。 -
学習環境ラーセミも低学年はほぼ開かれません。
まず勉強が独自のカリキュラムでよくわかんないことやります。成績はほぼレポートでつけられるので、口が達者な人がいい成績になります。
21人中5人が「参考になった」といっています
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福島大学附属中学校 （福島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価良い先生もいればどうしようもない先生もいる。まあどこも一緒だろうからどこに行っても同じだと思います。
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学習環境学校でどのような事をしているのかは私にはわからないので良くも悪くもない
22人中5人が「参考になった」といっています
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東洋大学京北中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：58 - 59）在校生 / 2020年入学
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総合評価正直言って治安が良くない。
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学習環境他校とあまり変わらんと思う。
補修は主に問題を全問正解するまで帰れないとか、英語だったら普通に授業をするような感じ。
25人中5人が「参考になった」といっています
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第三中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価先生達が知らないだけでいじめなどは、たくさんあります。
不登校の生徒だって何人もいます。
バドミントン部には、専属のコーチがいらっしゃいます。
陸上部は、本当に強いです。 -
学習環境教え方の良い先生が大半ですが下手な先生も数人いらっしゃいます。私のクラスの生徒は、とても私語が多いです。その注意は、とても少ないです。
31人中5人が「参考になった」といっています
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東星中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価学力には特化していますが、正直中身的には遅れてる感じ…。
某北の国のような機械的な感じです。
私は外部から来た人間なので、口悪いですが視野が狭いなと。
創立から30年経っていて、有名校にも関わらず
有名人どころか研究者一人も出せないところに違和感を感じます。
塾の講師がおっしゃっていたことですが、
生徒たちもあまり活気があるとは言えず、常に闇を持っているイメージ。
女子は常に地声ではなく声が高いのを演じますし、
男子は成績か人の悪口しか話題に出しません。
人間的には見た目も中身もとても幼い子が多いと思います。 -
学習環境授業はほいほいと進んで行きます。ジョークなども加えて。
そのくせ、テストでは教えたことも無いような問題を平気で出します。
正直心理戦みたいなところもあって気持ち悪いです。
公立なのですから、いくら学力を上げたいからと言って
発展問題しか出さないのもどうかとおもいます。
54人中5人が「参考になった」といっています
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大相模中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価自分の出身校でもあるが特にいい思い出も思い入れも無い 近いから行っただけ 金があれば私立に行かせたいぐらいだった
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学習環境たまに放課後に地区センターなどで集まって勉強する事はあったが、コロナ禍でそれも出来なかった
92人中5人が「参考になった」といっています
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似島中学校 （広島県 / 公立 / 共学）在校生 / 2024年入学
- 2.0
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総合評価いじめも多々あり、容姿いじりや言動を真似するいじめが特に多い。それを先生が見ても何も言わず、無視したり 少し一緒になって虐めている場合もある。
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学習環境勉強をすることがあまり出来ない人が多く、みんなで集まって勉強会を開いても遊んでばかりです。
4人中4人が「参考になった」といっています
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大森第六中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価進学実績や、外部活などはとても充実していて、良い学校だと思います。ですが、先生がとにかく良くなく、本当に残念です。そこに耐えられる鋼の精神があるのならば、入学しても良いのかもしれません。
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学習環境テスト前に、主に数学や理科の補習教室が開かれてます。わからない人にも丁寧に教えていたのでとてよかったです。
4人中4人が「参考になった」といっています
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