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中学校の評判（口コミ）
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田奈中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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【総評】
あまりお勧めできません。
【学習環境】
レベルが少し高めです。
それゆえ成績が他より少しきつめにつけられるので、受験には不便かもしれません。
【進学実績】
県内トップクラスの高校や、有名大附属に行く人もいます。
【先生】
人数が多いので...
9人中5人が「参考になった」といっています
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かえつ有明中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：58 - 61）在校生 / 2022年入学
- 2.0
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総合評価だいぶストレートに言ってしまうのですが、表面上はいい学校といいつつも、実際中に入ってみるとひどいことばかりです。勉強は当たり前ですが努力次第です。
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学習環境帰国生に対してのサポートが厚いと思います。一般生でもサポートはしてくれますが、生徒側が消極的なのがほとんどです。
10人中5人が「参考になった」といっています
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ノートルダム清心中学校 （広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：58）在校生 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価友達には恵まれました。一生の友達と呼べるほどの人にも出会うことができ、本当に良かったと思っています。ですが縛られるのが苦手な人には居心地が悪く窮屈だと思います。私も窮屈です。みんな辞めたい辞めたい言っています。高校から外部に行く人もいます。学園祭は規模が大きいけど校則が厳しいので盛り上がりはイマイチといったところです。毎年の研修旅行と年2回の球技大会は良いと思います。体育祭は今年からコロナ前の形式に戻り、とても盛り上がりました。生徒席は先生が監視したりしてなかったので、隠れてお菓子を食べたり写真を撮ったりしてました。しかしバレた時のリスクは大きいです。生徒の個性や主体性を尊重してくれるような学校では全くもってありません。いつまでも古臭い固定概念を主とした考えです。キラキラJC、JK生活を夢見ている方は入らないほうがいいです。それなりに楽しい生活は送れます。
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学習環境補習はテスト前やテスト後、長期休暇であります。先生は当たり外れの差が激しいです。質問したら熱心に答えてくださる先生もいれば、「そんなのも分からないの？」という顔をしてくる先生、「質問来すぎですよ？」と言ってくる先生もいます。また、お気に入りの生徒とそうじゃない生徒で態度を変える人もいます。勉強を頑張っている子が多いので、みんなで助け合っています。
10人中5人が「参考になった」といっています
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武蔵野大学中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：43 - 47）保護者 / 2022年入学
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総合評価とにかく環境はいいので その点はお勧めです。
校長が併職されている方なので不在が多く、教職員勢のリーダーシップがイマイチな印象であり、姓ともその点で割を食っている感があります。
もう少し、自主性に任せた学校生活を送らせて、ロボット生徒にしないよう注意していけば伸びる学校だと思います。（武蔵野大学進学、ただ烏嶽進学含めて未来は明るいです） -
学習環境まだまだ改革半ばなのか、先生も生徒もスイッチが入っていない感じです。基礎学習強化という逃げ道に行っている状況です。
10人中5人が「参考になった」といっています
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栄東中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：64 - 68）在校生 / 2021年入学
10人中5人が「参考になった」といっています
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大泉高等学校附属中学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：63）在校生 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価すごく悪いわけではないと思います。ただ、中学の段階で高校数学1Aの範囲に入っていることもあり、ついていけない人が多いです。また、先生はとてもあたりはずれがあります。模範解答をそのまま読み、板書しているだけの先生もいます。文武両道は無理です。文と武のどちらも中途半端な気がします。唯一自慢できるのは設備です。
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学習環境あまりありません。数学や英語は底辺層は補修やらされているらしいです。
10人中5人が「参考になった」といっています
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浦添中学校 （沖縄県 / 公立 / 共学）在校生 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価やっぱり不良が多いのが目立ちます。
1クラスに1人は不良っぽいのが居ます。
治安が悪いです。
先生達は分かっていたら分かっているで、注意したところを見たことがありません。 -
学習環境とくに補習はありませんが、友達同士で勉強会を開くなどは
ちらほら見かけます。
10人中5人が「参考になった」といっています
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岡山学芸館清秀中学校 （岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）在校生 / 2019年入学
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総合評価オープンスクールや説明会のときは良いところばかり言うのでいい学校だと思いがちだが、入学すると説明会などで聞いた事が嘘に思えるくらいギャップがある。
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学習環境手厚いかつ、優しくて丁寧に教えてくれる教師もいれば、何もせず、分からなかったら職員室に来い といって来る人も。
職員室に行くのが怖い生徒も沢山いるので
友達に聞いている方が教師に質問するより多い気がする。
10人中5人が「参考になった」といっています
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雄新中学校 （愛媛県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価入学してよかったとは思わない。宿題の多さなども先生によって全く違うので、もうこれは運次第だと思う。
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学習環境クラスによっての差がまあまあ激しい。休み時間勉強をしている人が多いクラスもあれば、騒いでいるだけのクラスもある。教え方が下手な教師が多い。
10人中5人が「参考になった」といっています
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甲南女子中学校 （兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 59）在校生 / 2019年入学
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総合評価楽しめるか楽しめないかは本当にその人次第だと思います。先生もいい先生ばかりとは言えません。施設などは充実しています。
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学習環境Sアドはとても課題が多く授業のペースが早いためついていくので必死です。スタンダードとSアドとの差がとても激しいです。考査の難しさも担当の先生によります。
10人中5人が「参考になった」といっています
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