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大分県の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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国東中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価先生だけでなく、地域の方々と保護者と一緒に、立志、明晰、修錬を学んでいける学校です。
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学習環境先生に質問しやすく、わからないところは理解するまで教えてくれる、時間を作ってくれる。夏休み等遅れているときわは、補習授業がある。
2人中1人が「参考になった」といっています
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鶴崎中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価特にこれといった特徴はなく、以前は生徒数も多かったが現在はかなり少なくなってきている! 教師も若い方が多く、少し頼りなく感じる。
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学習環境補習や居残り等、特にこれといった対策やサポートはみられないと思う。
3人中1人が「参考になった」といっています
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耶馬溪中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価生徒たちが体育大会や音楽会などで協力して取り組んでいくことができます。生徒たちも勉強などにもがんばっています。
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学習環境冬は、山間部にあるので、やっぱり寒いです。でもエアコンがあるので、がんばっています。どの学年も放課後学習あり、先生たちもたくさん来て、教えてくれているそうです。英検塾なども生徒たちは頑張っています。
3人中1人が「参考になった」といっています
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碩田学園 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価今は仮設の校舎ですが仮設なのに校内も明るく
夏も風通しもよいように見受けました(^-^)
もうすぐ新しい校舎もできますし先生方も親身になって
色々してくれて本当にこの中学にいかせてよかったと思います(*^^*) -
学習環境夏休みに分からないところを教えてもらえる学習もあったりでした?
受験終了後もサポートしてくれました?
3人中1人が「参考になった」といっています
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城東中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価部活などの体育活動も充実しており、学校内の合唱コンクールも開かれて、文武のバランスの良い学校でした。
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学習環境通常の学習などに加え、夏休みの補習なども力を入れていて、受験の時は助かりました。
4人中1人が「参考になった」といっています
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国東中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価昔で言うヤンキーなどの不良生徒がほとんど見られないが、家庭環境などでいじめや不登校などで不満や精神的に抱えている生徒は増えているのが課題であると思う。
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学習環境高校跡地でもあり、設備や敷地等の環境は良く、学校行事や部活等幅広く利用されている。
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高田中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
- 4.0
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総合評価中学校としてごくごく普通の学校という印象。親に要求されることが少なく、子供も学校に対して不満を言う事もないので良いという印象。
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学習環境学校が得意としている教科があるわけでもなく、県下で有名な進学校でもなく、学校よりも生徒の出来に依存した学校だと思う。
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昭和中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価環境としては、申し分ない学校と思う。生徒と親、先生等との距離が近いと思う。何かのイベントの時も団結力がある。
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学習環境先生の目が行き届いているし、部活動等でも先生も一緒に頑張っているので、子供たちの意欲が違うと思う
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鶴谷中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価全項目からして特に悪くもなく評価は高めだと思います。他の学校と比べても評価は高いものだと思います。なので特に悪くはないです。
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学習環境周りの学校と比べてもそんなに落ちているようにはないです。問題ないと思われます。
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東部中学校 (大分県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価先生にもよりますが、すごく熱心な指導をしてくれる先生が多かった。部活動も充実していた。学習はもう少しわからない生徒に、補習など取り入れて欲しかった。あまり熱心ではなかった。
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学習環境分からないまま進んでいく事が多く、補習授業などを取り入れて欲しかった
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