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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 74155件中 681-690件を表示
  • 女性保護者
    南が丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      少人数ですから先生と生徒の距離が近く、アットホームです。校長先生や学年主任の先生がいつも校舎を歩き回っていて、こまめに授業を見に来ては声をかけたりしてくれるそうです。担任以外の先生も生徒の名前や性格までよく把握していると感じます。先生同士の雰囲気もとてもよく、保護者にもちょっとしたことで電話連絡をしてくださるので、安心してお預けできます。
      またPTA改革が進んでいて、旧態依然とした役員の押し付けなどがなく、時代に合ったかたちに変化していて感動します。
    • 学習環境
      少人数なのでそれなりに目は行き届いています。熱心な先生が多く、定期考査のたびに重要な問題を何度も繰り返し出題したり、定期考査以外に単元テストや小テストがあったり、基礎知識が定着するように工夫はされていると思いますが、テスト前や、赤点をとったからといって特別講習などはありません。
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  • 男性保護者
    花保中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      学校は教師次第だと改めて思う。
      PTA活動も何をしてるのか?
      高い会費を取っているが、学校に協力的とは思わない。
      2年経つがPTA会長を見た事がない。
    • 学習環境
      学習には力を入れていると思う。
      ついていけない生徒に対してはきちんとサポートは出来ていると思う
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    北海道教育大学附属札幌中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      不登校の生徒が多い学校です。札幌で1番多いと言って良いのではないでしょうか。
      研究大会もあり、教師は面倒な生徒は学校にはこないでくれと言っているそうです。
    • 学習環境
      質の高い教師はいない。質の高い教師は他の学校にいってしまい、その辺の中学校からきている先生ばかりなので附属に来たからと言って子供の頭の質は上がらない。いかに自分で勉強をし、質の良い塾を選ぶか。
      学校に求めてはいけない。
      いかに塾に行って自分で勉強するか。
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    9人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    兵庫県立大学附属中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      兵庫県立大学の学部に理系が多く、場所的にスプリング8があるなどの影響で理系が得意な生徒が多く感じる。中高一貫と言っても私立とはやはり違い、堅苦しさが目立つ。
    • 学習環境
      補習などは公立のためない。
      先生は普通に転移がある。
      友達同士で教え合っている話はききます。
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  • 男性保護者
    梅津中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      全体的に見るとやっぱり評価が全てに対して甘い、もっと他の中学と同じようにして欲しいし、もっと安心して通える学校にして欲しい
    • 学習環境
      テストの時にプリントをもらってきていたが一緒のところがあんまり出ない
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  • 男性保護者
    松濤中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      学校の先生方の親身さや生徒の仲の良さなどはとても満足していますが、とにかくテストの平均45~50点くらいの問題を作る、もしくはこの学年が相当レベルが低いのならそれに合わせた授業やサポートをして欲しいと思う感じです。子供が希望して行きましたが、高校進学を考えると戻れるならこの学校は私は選択しません。
    • 学習環境
      とにかく、内申点が取れない。テストが異様に難しい。高校進学の阻害をしてるのかと思うくらいです。なぜこのようにして、なぜこの内申結果なのか具体的でないため更にモヤモヤします。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大泉学園中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      顧問が最悪です。
      もうそれだけです。あとは良いです。
    • 学習環境
      先生の大半は優しいそうです。時に厳しい先生もいるそうですが、常識の範囲内です。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    小石川中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:70)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      教師陣に癖の強いタイプが多い。十数年異動がない教師も多く、良くも悪くも小石川独特のカラーがある。前時代的な考えの人も多く、ある程度客観的に物事を見れる生徒でないとずれた常識を身につけそうで危ない。クラス間で競わせる機会も多いが、担任が力を持っているかどうかが影響してくる。政治的な学校で、合わない子どもにはとことん合わないと思う。
    • 学習環境
      手厚いサポートなどはない。天才型ではない生徒は、かじりつくようについていかなければ振り落とされる。天才型、もしくは引くほどの努力型だけが伸びてゆく。
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    8人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    西京高等学校附属中学校 (京都府 / 公立 / 共学 / 偏差値:64)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      何より子どもがとてもお友達が大好きで、好きな先生が多くて、行事イベントが大好きで。喜んで通っているので保護者としたら大満足です。
    • 学習環境
      テスト前など自分の必要な、やりたい勉強をする時間があるようです。先生に質問したり友達同士で教え合ったり、授業で一斉に教科をするのではなくそれぞれが思い思いに過ごすようです。
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    7人中6人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大阪教育大学附属平野中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      校則は自由。入ってくる子供たちも比較的お利口さんが多い。ただ、授業のやり方は合わない。◯語は特に酷い印象です。授業中、説明もずっと◯語で話していて、日本語で教えない為理解できない子が多い。◯語の点数が取れる子は習い事で◯会話をやってる子ぐらいです。中1から◯語を始めた子は、こんな授業が◯語の第一印象だと大嫌いになってしまう。定期テストは、この教科に限らず、発表されたテスト範囲以外から出題されることも普通にある。意地悪でしかない。範囲外から出題してくるのは結構有名な話。
      国立中目指して2年間頑張ってきましたが、こんな学校だとわかってたら受験させなかった。
    • 学習環境
      各自でやりなさいというスタイル。授業は、子供達のためというより先生がやりたい授業をやってるなという印象。義務教育なのに、不必要な難しすぎる内容をやる先生もいる。学校アンケートの提出を求められた為、もっとわかりやすい授業をして欲しいと要望を書いたが、全く応答も改善もない。
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