新潟県の中学校の口コミ参考になった順 [p.68]

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新潟県の中学校の評判（口コミ）

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口コミ 1344件中 671-680件を表示

上越教育大学附属中学校（新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
附属中学校
- 4.0
- 総合評価
  
  教育熱心な家庭の子供が多く、家庭に問題がある子供は少なくていいと思います。先生も優秀だと思います。
- 学習環境
  
  学校でのサポートはあまりありませんが、塾で能力を伸ばしています。
- 総合評価
  
  教育熱心な家庭の子供が多く、家庭に問題がある子供は少なくていいと思います。先生も優秀だと思います。
- 校則
  
  制服はきちんと着ないといけないです。
- いじめの少なさ
  
  問題の生徒が少ないため、いじめはあまりなく、先輩ともなかよしです。
- 学習環境
  
  学校でのサポートはあまりありませんが、塾で能力を伸ばしています。
- 部活
  
  学校外でも習いに行っているので、大会の成績はいいと思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後の進路はほとんど高田高校に進学します。団結力もありいいと思います。
- 施設
  
  高田公園の中に学校があり、広々とした環境の中で過ごしています。
- 治安/アクセス
  
  おほりの中にあるため、お花見の時期は観光客が多く少し大変です。
- 制服
  
  昔ながらなので、可愛くはないけど、優秀そうです。
- 先生
  
  教育熱心な先生が多いと思います。一般学校より、優秀な先生だと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  勉強をしたかったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  上越教育大学附属中学校
投稿者ID：150590
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太田中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年入学
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レベルアップできる学校でした
- 5.0
- 総合評価
  
  少人数の良さがあるので一人一人の個性を伸ばしてもらえると思います。また助け合わないとできないことが多いので団結力が深まりました。
- 学習環境
  
  自然に囲まれて、伸び伸びと勉強できます。少人数なのでそれぞれに合わせて勉強していました。
- 総合評価
  
  少人数の良さがあるので一人一人の個性を伸ばしてもらえると思います。また助け合わないとできないことが多いので団結力が深まりました。
- いじめの少なさ
  
  少人数なのでたとえそういう事があったとしても早急に対応してもらえます。
- 学習環境
  
  自然に囲まれて、伸び伸びと勉強できます。少人数なのでそれぞれに合わせて勉強していました。
- 部活
  
  バトミントン部と文化部しかないのですが、バトミントン部は毎年県大会に出場しています。
- 進学実績/学力レベル
  
  本人と相談しながらきめ細かい指導をしてもらいました。一人一人の個性を大事にしてその子にあった学校に入ったと思います。全職員上げて受験体制をとってくださいました。
- 施設
  
  校舎が古いですが味わいはあります。便利すぎるのもどうかなと思いますので
- 治安/アクセス
  
  長岡駅からバスになりますが、社会性を育てるのにはいいと思います。
- 制服
  
  どこでも買える制服なので安上がりです。また卒業生から譲って頂ける時もあります。
- 先生
  
  どの先生も指導が上手なので塾に行かないでも合格をもらえました。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  川崎東小学校で虐めにあったから
進路に関する情報
- 進学先
  
  長岡高専
- 進学先を選んだ理由
  
  本人が望んだため
投稿者ID：141864
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小新中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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自由な校風
- 3.0
- 総合評価
  
  自由な校風と感じますが、日常的に生じる題点について、教師、生徒ともに根本的な解決を積極的に行おうとはしていないと感じます。
- 学習環境
  
  もう少し、生徒個々が積極的に学習を行う心持が必要と感じます。図書館等の活用方法等、検討してはどうかと、思います。
- 総合評価
  
  自由な校風と感じますが、日常的に生じる題点について、教師、生徒ともに根本的な解決を積極的に行おうとはしていないと感じます。
- いじめの少なさ
  
  いじめがあるという事実について、特に子供から話は聞いていませんが、表面上露呈していないだけかもしれません。
- 学習環境
  
  もう少し、生徒個々が積極的に学習を行う心持が必要と感じます。図書館等の活用方法等、検討してはどうかと、思います。
- 部活
  
  多くの生徒が自分なりに、一生懸命頑張っていると感じますが、技術的な面だけではなく、精神的にも成長できるような環境を望みます。
- 進学実績/学力レベル
  
  近年、どの学校でも同じ状況と思いますが、平均的ではなく、成績上位と下位の偏りがあるものと思います。
- 施設
  
  最近、耐震強度補強工事も行われ、安全面では良いと感じます。校舎自体も古くはなく、明るく感じます。
- 治安/アクセス
  
  最寄りの駅からは少し、距離がありますが、バス停は近く、バイパスも近く、アクセスは良いと感じます。
- 制服
  
  男子・女子ともに、ごくごく普通の制服と感じます。
- 先生
  
  日常的に生じる問題解決について、もっと積極的に解決できるよう対処していただきたいと強く望みます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  居住している学校区だったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  在学中。
- 進学先を選んだ理由
  
  在学中のため。
投稿者ID：140946
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大江山中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年入学
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あまり部活に熱心ではありません
- 3.0
- 総合評価
  
  生徒数が酸くなので教師の目は行き届きますが親の力が強すぎ悪影響があり教師が親の顔をうかがっているように思うときがある
- 学習環境
  
  テスト前の質問教室、少人数制の授業など細かく指導をしてくれたので本のヤル気しだいでは上位に成績を上げることができた
- 総合評価
  
  生徒数が酸くなので教師の目は行き届きますが親の力が強すぎ悪影響があり教師が親の顔をうかがっているように思うときがある
- いじめの少なさ
  
  隠れイジメはあるが目立ったものはない。２つの小学校からの持上がりのため派閥があるとは聞いている
- 学習環境
  
  テスト前の質問教室、少人数制の授業など細かく指導をしてくれたので本のヤル気しだいでは上位に成績を上げることができた
- 部活
  
  教師の数も少なくあまり熱心ではない。部活数も減ってきており外部の地域クラブに所属している生徒も多い
- 進学実績/学力レベル
  
  無理やり進学校ではなく子供の希望をよく聞いてくれ一緒に進学について相談が出来た
- 施設
  
  建物が古く階段が１ヶ所のため危険はある。非常階段はあるが外付けのため壊れている
- 治安/アクセス
  
  田舎で駅からは遠くバスもほぼない。２ＫＭからは自転車通学が認められているが冬の通学は厳しい
- 制服
  
  既成の制服でいいので何処で購入しても大丈夫
- 先生
  
  欠席をすると必ず夕方、電話があり子供の状態の確認をしてくれた。授業中、保健室に行くと養護教員からも連絡があった
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内のため皆が行くから
投稿者ID：56606
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水原中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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水原中学校は
- 3.0
- 【総評】
  全体的な評価はいい方ではないでしょうか
  
  【学習環境】
  今は新しい校舎の建設中なので少しうるさいかもしれませんがそれ以外は快適のはずです
  
  【進学実績】
  私も水原中学校卒業生なのですが、新潟の進学校や新発田の高校にいく生徒もたくさんいました
  
  【...
- 【総評】
  全体的な評価はいい方ではないでしょうか
  
  【学習環境】
  今は新しい校舎の建設中なので少しうるさいかもしれませんがそれ以外は快適のはずです
  
  【進学実績】
  私も水原中学校卒業生なのですが、新潟の進学校や新発田の高校にいく生徒もたくさんいました
  
  【先生】
  先生は生徒の話をよく聞いてくれるので安心してお任せしています
  
  【施設】
  パソコン設備もあり充実していると思います
  
  【治安・アクセス】
  国道49号線沿いにあり駅も近く市の体育館なども近くとてもいい場所です
  
  【部活動】
  部活動の活動も活発です、我が家の子供も部活に入っていますが遠征や大会など忙しくしています
  
  【いじめの少なさ】
  いじめは確認されていないと思います、先生方もいい方たちなので安心しています
  
  【校則】
  厳しい校則はないです
入試に関する情報
- 志望動機
  
  志望動機は、やはり自宅から近く登下校安心して通わせたいと思って水原中学に通わせています
投稿者ID：18809
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五十嵐中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2021年入学
正直校則や先生の対応の見直しが必要
- 1.0
- 総合評価
  
  正直すべてにおいて不足している先生たちに都合のいい校則の見直し先生の対応や態度について教育が必要だと思いました
- 学習環境
  
  子供は夢を諦めろと言われたそうです正直夢を諦めるとゆうのは酷いと思います
- 総合評価
  
  正直すべてにおいて不足している先生たちに都合のいい校則の見直し先生の対応や態度について教育が必要だと思いました
- 校則
  
  先生に都合のいい理由のない理不尽な校則が多いなと思いました昔の学校だからでしょうか
- いじめの少なさ
  
  正直いじめはあると思いますそれを言っても解決しようとする先生の様子はない
- 学習環境
  
  子供は夢を諦めろと言われたそうです正直夢を諦めるとゆうのは酷いと思います
- 部活
  
  強い部活はありますが、顧問が結構きびしそう
- 進学実績/学力レベル
  
  他の生徒は知りませんがこどもはしっかり高校に行きましたでも三者面談で結構酷いことを言われました
- 施設
  
  設備不足体育館は大きい割にヒーターが小さい長袖体育着でも寒い
  図書館は意外と綺麗校舎は正直汚い
- 治安/アクセス
  
  生徒のあいさつを返す人はほぼいない
- 制服
  
  周辺のとほぼ同じ
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  治安は意外といいヤンキーぽい人はうちのがくねんにはいなかった
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家からいちばん近く子供の友達もそこに行くとゆうのでここにしました
投稿者ID：870455
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田上中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
選択の余地はないので、ここで頑張るのみ。
- 3.0
- 総合評価
  
  可もなく不可もない。挨拶がいいとか、素直な子が多いとか、どこだってそうだろう。校長が変われば校風も変わる。
- 学習環境
  
  どの教師がなんのエキスパートなのかわからない。友達のような先生とは良いことなのか？
- 総合評価
  
  可もなく不可もない。挨拶がいいとか、素直な子が多いとか、どこだってそうだろう。校長が変われば校風も変わる。
- 校則
  
  よくも悪くもすべてがサラリーマン化した指導。生徒に自主性を持たせるためなのか生徒自身が理不尽だと思っていても、丸投げ的に。リーダーシップのかけらもない。
- いじめの少なさ
  
  程度の問題として3。まったくないなんてありえないが、深刻に表面化はしていない。
- 学習環境
  
  どの教師がなんのエキスパートなのかわからない。友達のような先生とは良いことなのか？
- 部活
  
  歴史、結果がそれほどないのでこんなものでも仕方ない。未経験のぶかつこもんなんて信じられない。
- 進学実績/学力レベル
  
  可もなく不可もない。地元周辺の進学先に当たり障りなく振り分け。
- 施設
  
  古い。老朽化。予算の関係もあって仕方ないとは思うが。事故、怪我のないことを祈るのみ。
- 治安/アクセス
  
  交通量は多くないので、その点はよいが、狭い道をかなりの台数のスクールバスが。近隣の頑固親父みたいなのが不審者扱い。
- 制服
  
  可もなく不可もない。高い制服を買わせるくせに、体操着ですごす時間の方が長い。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  地元つながりで幼稚園から中学校までずっと一緒。好き嫌いはそのぶん深刻な問題となる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  義務教育に志望動機などない。むしろ選択の余地があるなら教えてほしいし、そんな環境になってくれたら。
投稿者ID：631499
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5人中1人が「参考になった」といっています
田上中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
田上中学校の口コミ
- 2.0
- 総合評価
  
  やる気のない先生ばかりで、自分の身だけが可愛いと、生徒のことを真剣に考えてくれなかった。こんな学校はいつまでも、だめだった。
- 総合評価
  
  やる気のない先生ばかりで、自分の身だけが可愛いと、生徒のことを真剣に考えてくれなかった。こんな学校はいつまでも、だめだった。
- いじめの少なさ
  
  知っていても知らないふりをして、ちくると、その子ばかりがいじめられました。先生も知らないふりが得意だった。
- 進学実績/学力レベル
  
  教える先生が、やる気がないのでほとんど、だめでした。進学校に進んだのは、ほんの少しだけで、農業高校だけ沢山来ました。
- 施設
  
  2年前に体育館の屋根がかがれ落ちました。修理されましたが、今の不安です。大丈夫なのかな
- 治安/アクセス
  
  山の中でしたので、細い道で、アクセスは最低です。電車もあるお手30分かかります。
- 制服
  
  ださい学生服です。良くない
- 先生
  
  やる気のない先生ばかりでした。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  町立だから、仕方ないでしょう。
- 利用した塾/家庭教師
  
  なし
- 利用していた参考書/出版書
  
  なし
- どのような入試対策をしていたか
  
  忘れました。何で勉強したのかわからない
進路に関する情報
- 進学先
  
  高校に進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  ちかかったため
投稿者ID：42224
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新潟大学附属長岡中学校（新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）
在校生 / 2021年入学
軽い気持ちでの入学は絶対にやめましょう。
- 2.0
- 総合評価
  
  75%の確率で後悔する可能性があります。入学を、考えられている方は、よーく考えましょう。いじめにあいやすいので！
- 学習環境
  
  2年生なので、あまりよく分かりませんが、3月に高校入試の紙を配って終わりです。
- 総合評価
  
  75%の確率で後悔する可能性があります。入学を、考えられている方は、よーく考えましょう。いじめにあいやすいので！
- 校則
  
  あまり、満足する事が出来ません。　少し、失礼ですがここ最近の様子を見ているとやばく感じです。
- いじめの少なさ
  
  いじめは、ほぼ毎日起きています。大きいものだとおさまるのに約1週間かかります。
  先生は、聞いてくれますが全く動きません。
- 学習環境
  
  2年生なので、あまりよく分かりませんが、3月に高校入試の紙を配って終わりです。
- 部活
  
  クラブ、部活はあまり強くありません。強い部活は、吹奏楽部ぐらいです。
  部活目当ての入学は、あまりお勧めしないです。
- 進学実績/学力レベル
  
  新潟高校に行く人は10人ぐらいいます。進路実績はとてもすごいです。
- 施設
  
  図書室には全く本がありません。
  校庭は、サッカーゴール側は、1，2年生、野球部側は、3年生が占領しています。
- 治安/アクセス
  
  治安は、めちゃくちゃ良いですが、他の方々から悪い報告が後をたちません。
- 制服
  
  あまり、かっこよくないです。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  うるさい人が多いです。比較的、女子の数が多いです。後、個性がとても豊かです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  附属長岡小学校出身だったからです。それに、教育実習や、A-dayと言ったものがあるからです。
進路に関する情報
- 進学先
  
  長岡高校　普通科
- 進学先を選んだ理由
  
  近くにあり、よく聞くためみじかな高校だし、附属出身が多いからです。
投稿者ID：838054
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6人中1人が「参考になった」といっています
片貝中学校（新潟県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2019年入学
すごく独特の町なのでオススメしません
- 3.0
- 総合評価
  
  いいところもあるし悪いところもあります。なので真ん中の3にしました。ド田舎の中学校なんてこんなもんだと思います。
- 学習環境
  
  相当学力が低く先生方もこんな学年見たことないと言っているのに改善されない
- 総合評価
  
  いいところもあるし悪いところもあります。なので真ん中の3にしました。ド田舎の中学校なんてこんなもんだと思います。
- 校則
  
  特に厳しい決まりはなくやぶっててもさほど注意されないから、3にしました。
- いじめの少なさ
  
  小さな学校なのでほぼみんな知り合いで何かあるとすぐ耳に入るけどいじめの話は聞かないし皆楽しく通ってる
- 学習環境
  
  相当学力が低く先生方もこんな学年見たことないと言っているのに改善されない
- 部活
  
  たらたらたらたらしていて休み時間の延長のようです。先生も注意しないし強くもなれない
- 進学実績/学力レベル
  
  学力が低すぎて入る高校がない。もともと小さい町だから高校自体も少なくて困る
- 施設
  
  ほかの中学校の様子がわからないので3にしました。特に困っていないので
- 治安/アクセス
  
  田舎すぎてアクセスは最悪だけど町中みんな家族みたいな田舎なので治安はいいと思います
- 制服
  
  ド田舎の市立中学校なのに私立のお金持ち中学校の制服みたいであんまりです
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  ただのパッとしない普通の子供たちしかいないです。フィリピン人は少しいます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  志望動機も何もここしかないので。すごく頭のいい人は遠くの進学校に行く人もたまにいるけど。
投稿者ID：647501
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