東京都の公立中学校の保護者による中学校の口コミ[p.598]

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東京都の公立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 8805件中 5971-5980件を表示

南中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
個性を抑圧された学校生活でした。
- 2.0
- 総合評価
  
  管理教育が行き過ぎている感がある。内申をちらつかせ生徒を統制する教師が少なからずいる。授業態度の評価をクラス単位で行い順位を掲示していたので生徒同士で注意し合い男女の仲が悪い。点取りのために気を使える子供の評価は高いが出来ない子は妬み、良い雰囲気とは言えない。
- 学習環境
  
  できない子供には放課後地域の方が教えるサポートがあった。
- 総合評価
  
  管理教育が行き過ぎている感がある。内申をちらつかせ生徒を統制する教師が少なからずいる。授業態度の評価をクラス単位で行い順位を掲示していたので生徒同士で注意し合い男女の仲が悪い。点取りのために気を使える子供の評価は高いが出来ない子は妬み、良い雰囲気とは言えない。
- 校則
  
  他学年の教室に例え部活の用事でも行ってはいけない。という謎のルールがある。
- いじめの少なさ
  
  不登校が各クラスに数人必ずいる。教師が威圧的で来れない子もいる。
- 学習環境
  
  できない子供には放課後地域の方が教えるサポートがあった。
- 部活
  
  部活を推奨するのは良いが、英検など他のことで部活を休むとペナルティが課せられ試合に出れない。
- 進学実績/学力レベル
  
  教育熱心な家庭とそうでない家庭と一定数います。教育熱心な家庭は塾を信頼して進路を決めると思います。
- 施設
  
  校舎は古いけれど、耐震工事はなされており、校庭も広く、プール施設は素晴らしいと思います。
- 治安/アクセス
  
  駅から遠いのでアクセスはあまりよくありません。
- 制服
  
  制服が新しくなり女子は可愛くなりました。体操着は相変わらず紫色で不人気です。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  特記事項はないです。普通です。
進路に関する情報
- 進学先
  
  受験塾から私立進学校
- 進学先を選んだ理由
  
  自主自立を育てるリベラルな教育と進学実績。
投稿者ID：556317
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大森東中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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歴史ある地元に根付いた中学校
- 4.0
- 総合評価
  
  学校内の雰囲気などは概ね良い印象ですが、授業の進行やクラブ活動などにあまり先生方の熱意が感じられない場面がある。
- 学習環境
  
  初めての夏休み期間には早めに補講のお知らせが来るなど積極性を感じる。
- 総合評価
  
  学校内の雰囲気などは概ね良い印象ですが、授業の進行やクラブ活動などにあまり先生方の熱意が感じられない場面がある。
- 校則
  
  制服の乱れや学校外で問題行動をする生徒が非常に少ないと感じるため。
- いじめの少なさ
  
  子供からも深刻な話やそうだんなどがなく、隠し立てしているようにも見えないたむ。
- 学習環境
  
  初めての夏休み期間には早めに補講のお知らせが来るなど積極性を感じる。
- 部活
  
  クラブによって若干の差はあるようだが、子供が所属しているクラブは積極的に活動している。
- 進学実績/学力レベル
  
  過去の進学校を聞くと比較的有名高への実績もあるため、概ね良い印象である。
- 施設
  
  中学校に必要は施設はしっかり整っているが、やはりやや古い印象は拭えない。
- 治安/アクセス
  
  周辺の環境は良く治安も悪くない。
- 制服
  
  残念ながら近隣では一番野暮ったい印象の制服である。子供もこの制服を着用するのは非常に抵抗感があったようだった。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  日本人だけでなく様々な国の子供もいるが、ほとんど近くの小学校からの持ち上がりで違和感はない。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの持ち上がりで友人が非常に多かったから。また、通学が安心だったから。
投稿者ID：556297
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東原中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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自由と責任を重んじる学校
- 4.0
- 総合評価
  
  自由と責任をモットーに、生徒の自主性を重んじる。集団生活ができる協調性を育てるとともに、個性が発揮できる場をつくる。
- 学習環境
  
  経済的な事情などで、家庭や塾での学習が困難な生徒には、教師が個別に教材を用意して補習の機会を設ける。生徒が得意分野の科目を教え合う事を推奨する。
- 総合評価
  
  自由と責任をモットーに、生徒の自主性を重んじる。集団生活ができる協調性を育てるとともに、個性が発揮できる場をつくる。
- 校則
  
  制服を撤廃し、中学生らしい服装を生徒本人に考えさせる。髪については、本来の色を大切にし、黒髪の生徒が染める事はやめさせるが、外国系の生徒が黒髪に染める事は本人の選択に任せる。
- いじめの少なさ
  
  様々な家庭環境、特性を持った生徒が集まっており、外国系の生徒も少なくない。そのため、異なる立場の友人と接する態度が身につき、安易な差別やいじめは見受けられない。
- 学習環境
  
  経済的な事情などで、家庭や塾での学習が困難な生徒には、教師が個別に教材を用意して補習の機会を設ける。生徒が得意分野の科目を教え合う事を推奨する。
- 部活
  
  生徒に対する教員の数が不足気味で、全教員が部活の顧問を担当、かけ持ちしてしのいでいる。生徒の自主性に任せる部分も多くなるが、合唱、吹奏楽などは毎年、都や全国レベルのコンクールで上位入賞している。
- 進学実績/学力レベル
  
  近隣の都立高へ進む生徒が多い。普通科、専門科を問わず、生徒の適性に応じた進路指導をする。近隣の私立高を選ぶ生徒も多くなってきている。
- 施設
  
  校舎は古く、ICT 環境などは整わない面もあるが、マンモス校時代の名残りで余った教室を部活、各種会合などに有効利用している。校庭が広く、運動会は非常に盛り上がる。
- 治安/アクセス
  
  区境に接した住宅街で、住民が防犯見廻りに積極的で治安が良い。
- 制服
  
  以前は学校指定の制服があったが、現在は中学生らしい服装を各生徒が考えて着用する。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  様々な家庭環境、特性を持った生徒が集まっており、外国系の生徒も少なくない。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区域のため。以前は学区選択制があったが、現在は廃止されている。
進路に関する情報
- 進学先
  
  文化学園大学杉並高校
- 進学先を選んだ理由
  
  近くて通いやすいため。
投稿者ID：647691
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柏葉中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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子供に無理をさせないことが大事
- 4.0
- 総合評価
  
  部活動については、これと言って強くもないようですし、積極的にやらせようとは思いませんでした。学習面では、子供にあっていたのか、決して良くはないが、まずまずの成績だったようなので、特に何もなく、無事卒業した感じです。
- 学習環境
  
  特に特記するような事は有りませんが、まずまずの成績だったので、良いと思いました。
- 総合評価
  
  部活動については、これと言って強くもないようですし、積極的にやらせようとは思いませんでした。学習面では、子供にあっていたのか、決して良くはないが、まずまずの成績だったようなので、特に何もなく、無事卒業した感じです。
- 校則
  
  特に厳しくもなく、かといって甘すぎもせず、程よい感じだったのではないかと思う。
- いじめの少なさ
  
  子供の体型上、若干のいじめやからかいがあったようだが、先生を当てにせず、自己解決を図るように家庭で指導いたしました。
- 学習環境
  
  特に特記するような事は有りませんが、まずまずの成績だったので、良いと思いました。
- 部活
  
  入学当初は、部活にも入り、頑張っていたようでしたが、ケガをしたことで出席しなくなり、結局そのままやめてしまったので、２にさせて頂きました。
- 進学実績/学力レベル
  
  ごく普通でしたし、高校進学の時も、推薦ですんなり決まってしまったので、まあ普通かなと思いました。
- 施設
  
  東京という土地柄、難しいとは思いますが、校庭が小さかったです。
- 治安/アクセス
  
  近所の大人の見守りもあり、治安は非常に良いと思います。
- 制服
  
  男子も女子もブレザーで、かっこよいと思いました。難点は、購入が、指定されたところでしか売っていないことです。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  特に昔のような、見るからに不良という感じの子もいなく、穏やかだったようです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  どこの学校もそうだと思いますが、先生の事なかれ主義が若干見受けられたかと思います。
進路に関する情報
- 進学先
  
  学力と近さから、今の高校に進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  ギリギリで合格して、後で苦労するのではなく、若干学力は落ちますが、楽にそこそこの成績でいられるので、子供にとっては良かったかとおもいます。
投稿者ID：549496
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2人中1人が「参考になった」といっています
昭和中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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保護者の評判などを参考にすれば良い。
- 5.0
- 総合評価
  
  学校は駅からもちかく、周りに緑もたくさんある、とても良い環境に恵まれている。部活動も活発で学習面でも色々試みを行っている。
- 学習環境
  
  学習学期ごとの、定期試験前にいるや、英検や漢検などの、前にも学習指導が行われている。
- 総合評価
  
  学校は駅からもちかく、周りに緑もたくさんある、とても良い環境に恵まれている。部活動も活発で学習面でも色々試みを行っている。
- 校則
  
  校則はきちんとしていて、子ども達が服装など乱れることなく過ごせている。
- いじめの少なさ
  
  目立ったいじめなどもなく、定期的に子どもたちへの、アンケートなども、実施されている。
- 学習環境
  
  学習学期ごとの、定期試験前にいるや、英検や漢検などの、前にも学習指導が行われている。
- 部活
  
  ほとんどの生徒が、部活動を行っており、関東大会や全国大会に進んでいる部活動もあり活発である。
- 進学実績/学力レベル
  
  進路指導も、積極的に行われており、レベルの高い進路先に進む生徒も増えてきている。
- 施設
  
  全体的に、校舎は古いが、トイレの改築や対地震対策などもされており、安全面でも安心である、
- 治安/アクセス
  
  駅からも近く、周りにはおみせや図書館があり治安は良い。
- 制服
  
  生徒は一般てきで、男子も女子も夏服、冬服ともきちんとしており、とても着やすいと思う。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  生徒は日本人が、おおいが、中国籍の子もいる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内の中学であつたため、自然にそのままそこへ進学した。家からも近い、
進路に関する情報
- 進学先
  
  通える範囲で、学力や部活動など考えて。
- 進学先を選んだ理由
  
  部活動で。
投稿者ID：549493
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1人中0人が「参考になった」といっています
荏原第一中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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真面目な生徒が多い学校
- 5.0
- 総合評価
  
  男女比が2対1なので男子生徒の活躍が目立つ感がある。広範囲の地域より多数の生徒が通ってくる反面、地元密着の行事も多く、二世代、三世代に渡り学校と携わることができる。
- 学習環境
  
  小学生の時から中学受験を目指した子供たちが多くいるので、もともと学習意欲の高い環境にあるように感じる。
- 総合評価
  
  男女比が2対1なので男子生徒の活躍が目立つ感がある。広範囲の地域より多数の生徒が通ってくる反面、地元密着の行事も多く、二世代、三世代に渡り学校と携わることができる。
- 校則
  
  他校含め、さほど校則が厳しいと感じたことは親も子供も一度もない。
- いじめの少なさ
  
  いじめがあったという話は子供からも周りの保護者たちからも聞いたことがない。
- 学習環境
  
  小学生の時から中学受験を目指した子供たちが多くいるので、もともと学習意欲の高い環境にあるように感じる。
- 部活
  
  都大会に出場、入賞する部活が多く、ウチの子も個人で品川区ベスト8に入ったことがある。
- 進学実績/学力レベル
  
  都立小山台高校がすぐそばにあり、毎年多くの生徒が進学している。
- 施設
  
  校舎は古いが都内の中学校としては平均的だと思う。ただ、男子が多いことを考えると校庭等、手狭な感はある。
- 治安/アクセス
  
  静かな住宅街にあり、環境は良いと思う。
- 制服
  
  男女共にブレザーで周辺の中学校と比べても一般的なもの。悪い評判は耳にしない。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  挨拶のできる、しっかりした生徒が多い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自宅から一番近く、父親の出身校ということもあり、迷わず決めた。
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の私立目黒日大高校に進学。
- 進学先を選んだ理由
  
  第一志望の都立に落ちたから。
投稿者ID：549479
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南中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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マナーをルールで補う！
- 4.0
- 総合評価
  
  特別な校則はなく、礼に重んじる等当たり前と捉えられる事を個々て判断するような感じ。教員との距離も近く相談も良くできた。
- 学習環境
  
  テスト前には若干早めに登校して自主勉強もしくは教員の所をに行くどりょくをしていた。
- 総合評価
  
  特別な校則はなく、礼に重んじる等当たり前と捉えられる事を個々て判断するような感じ。教員との距離も近く相談も良くできた。
- 校則
  
  予鈴着席などクラスで声を掛け合っている。クラス対抗でモチベーションが上がる仕組みにもなっていま。
- いじめの少なさ
  
  基本的に少なく、和気あいあいでとは思うが全く無いとは言い難い。が、あった時には教員、生徒に相談しやすかったとおもう。
- 学習環境
  
  テスト前には若干早めに登校して自主勉強もしくは教員の所をに行くどりょくをしていた。
- 部活
  
  部活によっては代が変わっても続けて大会に勝ち進める部活もある。各部活共団結力はあると思う。
- 進学実績/学力レベル
  
  決して総体的には優秀な方とは言い難いが、教員はその都度熱心な指導をしてくれてた。
- 施設
  
  －１は創立が古いと言う点。校庭の芝生化やエアコン増設などもすすめられていた。
- 治安/アクセス
  
  駅からは徒歩20分位あるが、バスの停留所は学校の目の前。
- 制服
  
  40年以上変わらなかった制服が２年前にリニューアルした。今時の仕様になったのではと思う。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  挨拶の出来る、元気のいい生徒たちが多いと思う。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  単に学区内だったから。部活の種類が少なく越境も検討したが、入学して良かったと思われる。
進路に関する情報
- 進学先
  
  欲を言えばもう少し高いランクの高校に進学希望だったが、納得の上最終的に希望した都立高校へ進学できた。
- 進学先を選んだ理由
  
  やりたい部活があった事と、自転車で通学できる距離
投稿者ID：549454
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田無第四中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
普通の公立中学校です。
- 3.0
- 総合評価
  
  普通の中学校。特別荒れているわけでもなく、とびぬけてインテリジェンスが高いわけでもなく、普通の子が普通に通う公立中学校です。
- 学習環境
  
  校庭や体育館はやや狭いが、みんなで工夫しながら使っている印象。卓球部は広めの教室で活動していたようです。
- 総合評価
  
  普通の中学校。特別荒れているわけでもなく、とびぬけてインテリジェンスが高いわけでもなく、普通の子が普通に通う公立中学校です。
- 校則
  
  特に厳しいと感じたことはない。日頃から制服を着崩している生徒もいない。
- いじめの少なさ
  
  そんな雰囲気になったことはないし、気になることもありませんでした。
- 学習環境
  
  校庭や体育館はやや狭いが、みんなで工夫しながら使っている印象。卓球部は広めの教室で活動していたようです。
- 部活
  
  ほとんどの子が部活動に所属していました。バドミントン部や吹奏楽部はかなり熱心に活動していた印象です。
- 進学実績/学力レベル
  
  進路は子供のレベルにより様々でしたが、学校の先生は受験指導にはあまり積極的ではない印象でした。
- 施設
  
  体育館や校庭はやや狭いと感じます。できれば体育館にも空調を設置してほしいと思います。
- 治安/アクセス
  
  住宅街の中にあり、落ち着いて学習できる環境にあると思います。
- 制服
  
  濃い緑を主体とした女子の制服はかなりダサく評判は今一つです。水色の体育着も今一つだと思います。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  普通の家庭に育った普通の子供たちが多い印象。目立った子はほとんどいないと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家から近く、友人達も多く進学していたため。中学受験する予定もなかった。
進路に関する情報
- 進学先
  
  自転車で20分程度の距離にある都立高校に進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  夏休みに学校見学した際に、とても好印象だったため。
投稿者ID：549431
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葛西中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
校舎が新しくなって、とても綺麗。
- 3.0
- 総合評価
  
  校舎が新しくなって、綺麗です。毎日、一行日記の宿題が出て、担任の先生と楽しくコミュニケーションがとれて、元気に通っています。
- 学習環境
  
  友達と勉強するとか、部活のメンバーで、教え合って勉強するなどしています。
- 総合評価
  
  校舎が新しくなって、綺麗です。毎日、一行日記の宿題が出て、担任の先生と楽しくコミュニケーションがとれて、元気に通っています。
- 校則
  
  靴下は白、くるぶしが出ない長さ、と決まっていますが、運動靴は何色でも自由です。
- いじめの少なさ
  
  担任の先生とも、コミュニケーションがとれていて、いじめの話は聞いた事がありません。
- 学習環境
  
  友達と勉強するとか、部活のメンバーで、教え合って勉強するなどしています。
- 部活
  
  先輩後輩とも仲が良く、厳しい上下関係も無く、楽しく活動しています。
- 進学実績/学力レベル
  
  まだ始まったばかりで、テストも一度あっただけなので、正直よくわかりません。
- 施設
  
  校舎が新しくなって、図書室、音楽室も広く、体育館もとても広いです。
- 治安/アクセス
  
  葛西駅から徒歩１０分、葛西中学校前バス停下車で、目の前です。
- 制服
  
  男子は学ラン、女子はセーラー服です。購入場所もいろいろあり、便利でした。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  日本人だけでなく、中国人など、結構多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  引っ越したので学区外でしたが、友達もみんな行くのもあり、希望しました。
投稿者ID：549397
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二之江中学校（東京都 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
大人数の中で子供が適応できるか
- 3.0
- 総合評価
  
  人数が多いので先生の目が行き届かない感じがする。個人が意識を高く持って勉強するべき。スポーツの部活は頑張っている。
- 学習環境
  
  コの字型の学習スタイルはとてもいいと思う。先生から子供たちの顔がよく見える。教え合うこともよい。ただし本人のヤル気しだい。
- 総合評価
  
  人数が多いので先生の目が行き届かない感じがする。個人が意識を高く持って勉強するべき。スポーツの部活は頑張っている。
- 校則
  
  どこの学校も同じだと思う。規則を守る大切さを知るいい機会になる。
- いじめの少なさ
  
  人数が多いので多分ちょっとしたことは見逃されがちかも。不登校の理由はそれぞれで分からないけど、少なからずあるのではないか。
- 学習環境
  
  コの字型の学習スタイルはとてもいいと思う。先生から子供たちの顔がよく見える。教え合うこともよい。ただし本人のヤル気しだい。
- 部活
  
  サッカー部はそれなりに成績を残している。他のスポーツの部活の頑張っている。
- 進学実績/学力レベル
  
  私立の補助が充実してきたので、そちらに流れる子供が多いのでは。大抵の子が塾にいっている。
- 施設
  
  建物全体的に古さを感じるのは仕方がないこと。冷暖房は完備なのでよいが、体育館はついてないので残念。
- 治安/アクセス
  
  一之江駅から徒歩でそこそこあるけど静か。
- 制服
  
  男子はブレザーなのでカッコいい。女子は白のセーターを着る。どこも代わり映えしない普通かと。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  近隣の五小学校がメインで児童が集まってくるので、落ち着きのあるないはある意味小学校の雰囲気によるのではないか。勉強できる、できない、ヤル気がある、ないはあくまでも子供自身や家庭の環境次第かと。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内に通うほうが友達も持ち上がりだから、子供は環境に慣れやすい。
進路に関する情報
- 進学先
  
  隣の区の都立の工業高校に進学。
- 進学先を選んだ理由
  
  就職希望なので、就職に強い学校を選んだ。
投稿者ID：549311
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