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大阪府の共学中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
微妙すぎる学校。教師・生徒ともレベルが非常に低い。若い教師が多く、指導力がたらない。非常に幼稚な指導しかできません。教師が生徒になめられています。フェイスブックなどのSNSを禁止しているのにも関わらず、模範となる教師自身がSNSやブログなどを頻繁に使っている。
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校則
女子は化粧している生徒や、口が悪い生徒、素行が悪い生徒も多いが、学校側が適切な指導を怠っている。
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いじめの少なさ
真面目な生徒とそうでない生徒の差が大きく、教師が放任主義（指導ができない）ため真面目な生徒が引きずられる傾向にある
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学習環境
ツマラナイ授業しかできない。授業では寝ている学生が多い。多くは塾に通い補うしかない。
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部活
公立における硬式テニス部は珍しいが、全国大会出場もしている。顧問の私利私欲のために生徒が犠牲になっている部分も多い。生徒の為ではなく、自分のために部活を運営しているよう。男子部員は顧問指導についていけず辞めている。
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進学実績/学力レベル
関西私学では「事前相談＝談合」が横行しており、高3秋の実力テストのみでの進路指導しかできない。生徒の本当の実力や人間性、将来性を尊重する風土がない。学校の質問をしても答えられない教師が多い。ある学校を質問したら、目の前でネットで調べだした。
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施設
ザ公立の学校。すべてが古い。新しい設備はひとつもない。冬は寒く夏は暑い。校舎に砂が溢れている。
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治安/アクセス
総持寺駅が近い。
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制服
古臭い学ランとセーラー服なため、地味。特に女子のセーラー服は可愛らしさのかけらもない。
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先生
指導力が未熟な教師が多すぎる。校長も中間管理職層も魅力が無い教師が多い。テストの結果しかみない教師が多い。授業態度や積極性や人物を軽視している風潮。テストの問題が微妙なものが多い。平均点80点以上といった簡単な問題を出すテストがあったり、次の定期考査では平均点50点となったりする。
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学費
公立だからあたりまえ。
入試に関する情報
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志望動機
住み校区
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利用した塾/家庭教師
尾崎塾
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どのような入試対策をしていたか
塾でがんばるだけ
投稿者ID：278797
18人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
基本的には、普通の学校であると思う。部活動も、それぞれで力を入れているようです。先生方の印象は悪くないです。
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校則
校則は、問題ないと思います。要は、子供たちが守れるかどうかです。
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いじめの少なさ
いじめは現在聞いていません。ですが、悪ふざけという名のモラルのなさは、一部にあります。
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学習環境
担当教科および担任の先生による授業内容が違いすぎるので、クラスごとの成績差がありすぎる。授業態度の悪い生徒がかたまったクラスは対応すべきだと思う
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部活
部によっては、良い結果を残しています。生徒自体、生徒の家庭環境が理由ではないかと思います。
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進学実績/学力レベル
塾に行かないと、偏差値の高い高校には行けないと思います。数年前に非常に荒れた時期があってから、レベルが下がってしまい、伸び悩んでいる感じです。
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施設
そこそこだと思います。とても充実している訳ではないですが、不自由でもありません。
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治安/アクセス
通学路の交通量が多く、歩道のないところも多い。マナーさえ守れれば危険ではないかと思います。徒歩通学の校則ですが、勝手に自転車通学している子も多いです。素行の悪い子は、放置なのか、注意されないようです。
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制服
ごく一般的な中学校の制服です。詰襟、セーラー服。通学カバンが少しダサいかも？
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先生
先生による。また、生徒自体も学校に対する態度の悪い子がいる。
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学費
問題ないと思います。
入試に関する情報
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志望動機
校区内に住んでいるため
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
特に決まっていない
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どのような入試対策をしていたか
自宅にて
投稿者ID：277861
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
挨拶運動をきっちりしていて、学校の方針もわかりやすく、よい学校です。何年か前は荒れていたので、評価を1落としました。今は平和です。
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校則
普通かと思いますが、ちょうど成長期でぐんぐん伸びる子供は、女の子は、スカート丈などすぐに短くなってしまうので、お直しが必須です。男の子も、お直ししたけれど、3年間持ちませんでした。
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いじめの少なさ
見た感じではないようですが、今の時代、ネットでのいじめや、見えないところでの陰湿なものが多いようなので、実態がつかめないところはあるかと思います。先生方は、気を配ってくださっているので、とりあえず安心しています。
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学習環境
補習授業もあるようですが、前もって学校からの連絡がなく、突然実施したようで、子供の帰りが遅いので心配で電話しました。先生との連絡がやや薄い感じです。
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部活
種類はそれなりにあって、それぞれ活気もあるようです。大会などに向けても熱心で、子供も頑張れているようです。上の子供の時は、先輩、後輩の上下関係が厳しかったようですが、今は先輩と後輩が仲良く平和に楽しんでいるようです。
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進学実績/学力レベル
あまりよくわかりませんが、上の子供の時は進路相談などたびたびあって合格できたので、よいかと思います。
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施設
新しくはないかもしれませんが、色々設備は整っているように思います。
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制服
まあ普通の制服だと思います。昔と違って、脱ぎ着しやすいのでいいですね。
進路に関する情報
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進学先
まだ具体的には何も決まっていません。
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進学先を選んだ理由
未定です。
投稿者ID：303847
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
学業、部活動において目立って良い評価悪い評価を耳にしない。真面目な雰囲気の生徒も多いが、学校近くの駅でタバコを吸っていた生徒もいるらしい。先生と生徒は和やかな雰囲関係に感じる。厳しさがもう少しほしい。
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校則
自転車通学者のヘルメット着用違反の場合、自転車通学が禁止になる。名札忘れは大きなシールを胸に貼る等厳しさはある反面、自転車通学を許可されていない生徒が学校近くの商業施設に自転車を停めて登校していたり校則違反者がいる。
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いじめの少なさ
目立ったトラブルはないように思うが子供に聞くと孤立している生徒はいるようだ。
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学習環境
担任によって差があるように思う。毎日自由課題の宿題が全学年に浸透している。
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部活
親に対して成績の発表がないので、我が子が入部している部の事しか分からない。
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進学実績/学力レベル
どこに何人進学したか公表されない為知る由がない。身近な友達や塾で知るくらいしかない事が不満。
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施設
花壇を生徒達で整えたりする機会を設けている。建物は古い。市が全学年エアコン設置したことはありがたい。
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制服
制服は一般的で特色はない。学年別のジャージの色の上下の組み合わせが変。
入試に関する情報
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志望動機
公立は選べないので志望動機はない。
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利用した塾/家庭教師
学習塾まなび
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利用していた参考書/出版書
特になし。
投稿者ID：303822
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
全体の学習レベルは高いとはいえませんが、低いわけでもありません。切り捨てではなく全体を引っ張り上げる指導かと思われます。
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校則
白い靴、白いソックス、アンダーシャツも白を求められます。肩より長髪の女子は必ず一本に束ねなければならず、黒か茶か紺の丸ゴムしか使えません。ツイン、三つ編みNGです。
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いじめの少なさ
小さなもめ事はあります。大きな衝突は聞きません。不登校になった際の生徒と親と教師間のコミュニケーションは課題だと思います。
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学習環境
先生方のサポートは手厚いものではないですが、テスト前の補講や学習支援の機会はあります。ただ、強制されるものではないです。
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部活
全員部活動に参加するのが条件で、体育系、文科系ともに活動や発表の場は活発です。
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進学実績/学力レベル
全体を持ち上げるペースのため、進んだ学習には至らないのではないでしょうか。自ら学習する子だけが上位校を狙える感じかもしれません。
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施設
プールが体育館の上にあるので子どもは暑い日を嫌がります。体育会系の部活動は隣の旭グラウンドが使えるので活発です。図書室は旭区内の小中学校で一番の施設です。しかし本に慣れ親しんでいる人が使いやすい並びで、あまり慣れてない子どもにとっては宝の持ち腐れ。 正門から近い一階の場所にありながら、開放が活発でないのが残念すぎる。
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制服
旭区唯一のセーラー服はかわいいですが、夏の白いセーラーは汚れやすく洗いにくいです。冬は紺に白の三本ラインで、かぶるタイプです。男子は詰め襟の学生服です。
入試に関する情報
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志望動機
校区内に住んでいたから。
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利用した塾/家庭教師
明光義塾
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利用していた参考書/出版書
塾の指定書
進路に関する情報
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進学先
高校に進学するが、決めていない
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進学先を選んだ理由
決めていない
投稿者ID：303799
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
校長先生が体育会系なのか生徒に対して伝えたいポイントをまとめるのがお上手です。 いじめは多少ありますが仲の良い生徒を同じクラスにしてくれたりと不登校の生徒に対しても手厚くカバーしてくれます。 先生によっては若干の当たり外れはありますが高校生になった上の子供は他校の話を聞く限り落ち着いていて良い環境だったと言っていました。
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学習環境
まなびやと呼ばれる補修授業をしてくれます。 チューターさんもついてくれて分からないところは教えてもらえます。
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総合評価
校長先生が体育会系なのか生徒に対して伝えたいポイントをまとめるのがお上手です。 いじめは多少ありますが仲の良い生徒を同じクラスにしてくれたりと不登校の生徒に対しても手厚くカバーしてくれます。 先生によっては若干の当たり外れはありますが高校生になった上の子供は他校の話を聞く限り落ち着いていて良い環境だったと言っていました。
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校則
靴下の指定が白なので汚れが目立ち子供はイヤがっていました。 スカートを折ったりする子はいますがそんなに崩れてはいません。
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いじめの少なさ
多少はありますが先生が丁寧に対応してくれるので私の知る限り大きな問題はありません。 ただ、先生によっては当たり外れが大きいので運が悪いと苦労するかもしれません。
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学習環境
まなびやと呼ばれる補修授業をしてくれます。 チューターさんもついてくれて分からないところは教えてもらえます。
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部活
親の世代と違い部活によっては夏休みもお弁当を持って1日中拘束されるので人間関係も密になりトラブルの種も多くなる気がします。
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進学実績/学力レベル
学校自体のレベルが高く内申書が相対評価の時は苦労がありましたが大阪府の内申が絶対評価になった今受験には有利かと思います。
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施設
耐震補強も済んでいるので割合安心して通わせられます。 トイレも洋式に改装されたので女の子も喜んでいます。
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制服
女子はセーラーですが男子は一般的な学ランだったので卒業しても高校で着れる生徒もいました。
入試に関する情報
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志望動機
学区だったので選択の余地なく入学しました。
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利用した塾/家庭教師
馬渕教室
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利用していた参考書/出版書
塾のテキスト
進路に関する情報
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進学先
まだ決まってません。
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進学先を選んだ理由
まだ決まってません。
投稿者ID：303559
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
公立中学としては普通の中学校。教育が優れているわけでもなく、教師も普通
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校則
高速の詳細はわからない。取り立てて変わった拘束はないと思う。
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いじめの少なさ
いじめが表面化したことはないので、大きな問題はないと思います。
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学習環境
学習環境は普通で取り立てて優れている点はない。計画的な学習指導をしている。
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部活
部活動ん実績は優れているわけではない。普通の実績で大したことはない。
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進学実績/学力レベル
進学実績は不明なので、よくわからない。取り立てて優れているわけではない。
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施設
施設設備は普通で取り立てて、新しく、いい設備を保有しているわけではない。
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制服
制服は最近かわったが、普通の制服だと思う。
入試に関する情報
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志望動機
特にない。校区だったから。
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利用した塾/家庭教師
類塾
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利用していた参考書/出版書
特にない。
進路に関する情報
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進学先
今のところ決まっていない。
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進学先を選んだ理由
現在在学中。
投稿者ID：301441
3人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
学校の文化祭とか、株式会社を子供達が作り、自分らでお店のレンタルや販売をするとゆう行事がとても楽しいしいい経験をさしてもらってるなと思います
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校則
校則はまぉまぁきびしいから茶髪のことかはいないですピアスとかもみたことないです
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いじめの少なさ
いじめばっかです特に女子でも先生がお気に入りのこらなので見て見ぬ振りですね
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学習環境
先生のひいきがとても強く、人間的に気に入られないと嫌がらせを受けたりする環境です
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進学実績/学力レベル
結局学校の勉強より、塾にほとんどの子がいってるから進学率はいいと思う
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施設
まぁまあ体育館もきれいなほうやし、空調も整ってる方やとおもいます
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制服
制服はブレザーがなく、セーターだけなので式とかの時なんかへん
入試に関する情報
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志望動機
そこに行くしかしかたごないから通ってるだけです
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利用した塾/家庭教師
スクールIE
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利用していた参考書/出版書
わかりません
進路に関する情報
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進学先
同志社高校
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進学先を選んだ理由
クラブがつよいから
投稿者ID：301288
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
とくにこれといった特徴はありません。至って普通な学校だち思います。
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校則
普通です。昔は校則も厳しかったですが、今はだらしないものです。服装など、もう少し厳しくしてもいいくらいだと思います。
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いじめの少なさ
小さないじめみたいなものはあるみたいですが、詳しくはわかりません。大きなもめ事はないようです。
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学習環境
学習に特に力を入れている学校だとは思いません。宿題がほとんどありません。今時の公立中学校とはこんなもんなのでしょうか。驚きです。
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部活
どの部活動も力をいれている印象はありません。いたって普通です。
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進学実績/学力レベル
地域柄、割と教育熱心なご家庭が多いと思います。進学塾に通っている子が多いので進学実績は良いと思います。塾のおかげだと思います。
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施設
とくに特徴などはありません。いたって普通の公立学校だとおもいます。
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制服
悪くはないと思いますが、取り立てて良いとも思いません。制服が可愛いとか可愛くないとか以前に、着方の問題があると思います。
入試に関する情報
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志望動機
特になし。校区だったから。
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利用した塾/家庭教師
ない
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利用していた参考書/出版書
ありません
投稿者ID：303660
1人中0人が「参考になった」といっています
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関西大倉中学校
（大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
先生が生徒のことをきっちりと気にかける姿勢が見受けられます。授業の指導も熱心さを感じます。新しく外部から赴任した校長先生に芯があり、今後学校全体がより向上するのではないかとの気がします。
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学習環境
明確で具体的な学習指導方針が弱いと感じます。他校に比べて抽象的です。例えば、上位他校の場合は、家庭での学習時間を目標設定しつつ実行できるようなプランや落とし込み（宿題、報告）までされている、その分ハードですが。また各教科で何を大切にすすめるかと言う戦術面も同様に、明確なものが見えず、範囲内の内容に取り組んでいるだけであることを感じます。
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総合評価
先生が生徒のことをきっちりと気にかける姿勢が見受けられます。授業の指導も熱心さを感じます。新しく外部から赴任した校長先生に芯があり、今後学校全体がより向上するのではないかとの気がします。
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校則
服装が乱れている生徒はほとんど見受けられません。やはり基本的な姿勢と指導により生徒が作られているようです。
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いじめの少なさ
入学時は比較的まだ幼い生徒が多いようで、いじめやトラブルの根は多くあるとの事うですが、先生が生徒に意識をもったり何かとクラス単位で指導など取り組んでいるようなので、危険になる芽はつみとられていっているように思えます。学校全体の雰囲気（人里離れた山）も、心の余裕がもてる要素かと思います。
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学習環境
明確で具体的な学習指導方針が弱いと感じます。他校に比べて抽象的です。例えば、上位他校の場合は、家庭での学習時間を目標設定しつつ実行できるようなプランや落とし込み（宿題、報告）までされている、その分ハードですが。また各教科で何を大切にすすめるかと言う戦術面も同様に、明確なものが見えず、範囲内の内容に取り組んでいるだけであることを感じます。
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部活
運動部系の施設が充実しており、また女子サークルが部に昇格しているケースが多いためです（これも運動系）
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進学実績/学力レベル
前述の回答でもあげたとおり、明確な時間数による進め方がないため、学校全体での結果は近年横ばい、数字が物語っています。上位高（国公立、有名私大）への進学実績は、学校の取組みというよりも、本人が学習時間をかけた結果によるものであるとみています。関関同立が最終ゴールとしている家庭の子どもが多いようで、推薦や高大接続での進学活動が学校の主軸になっているようです。
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施設
敷地が広いため、グラウンド、体育館、専用場など各運動部の施設は十分に備えられており、運動系の部活動はとても充実できる環境です。ただし、文化系は数も少なく、たくさんの校舎があるにも関わらず多様性に富んでおらず残念です。体育施設が充実していますが、図書館はそれに比例していないのも残念です。山の上にあり人里離れた環境は、価値観の違いによりますが、うちは良いと感じてます。
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制服
制靴、制鞄とセンスがよいもので、上品な印象があります。
投稿者ID：301404
5人中4人が「参考になった」といっています
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