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北海道の共学中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 4.0
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総合評価
先生との関わり方が非常に良い。グラウンドが広くスポーツに良い環境です。部活大会移動には、町バスが出て、安心して預けられる。
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校則
ジャージ通学なので、普段きおつかわなくて良い為日常過ごしやすく通学できます。
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いじめの少なさ
いじめアンケートなどがあり、少しでも思い当たることがあれば、報告できます。
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学習環境
受験シーズンになれば、担任の先生が親身に相談に乗ってくれます。
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部活
クラブ活動の時間が決まっており、試合に向けてのホローも安心です。
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進学実績/学力レベル
面談で、熱心に、子供を交えて話し合いをできる場があるので、アドバイスもあり、安心します
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施設
体育館も、問題なく使えています。新しい施設はないが不十しないです。
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治安/アクセス
通学路は車が多い為、生徒達は、自分で気おつけています。
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制服
普通のブレザーです。 紺色の学生らしい姿です。 ジャージ通学の為貰い物で、間に合います
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
れいぎ正しく明るい子供達
進路に関する情報
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進学先
隣の町の清水高校
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進学先を選んだ理由
入れるところがそこだった
投稿者ID:647716
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
先生が親身になってくれ、何事にも一生懸命に取り組む学校です。生徒と先生が一緒に活動する学校で、先生と生徒が近い良い面があります。
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校則
校則は厳しくなかったのですか、生徒たちはきちんとしている学校です。
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いじめの少なさ
特に目立ったいじめや先生と生徒のトラブルなどは聞いていません。
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学習環境
学習に対するサポートは多く、他の学校に比べても成績は優秀です。
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部活
部活動は、毎年良い成績をあげていました。 生徒も目標を掲げて頑張っています。
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進学実績/学力レベル
進路指導についても、個別の関わりがあり、生徒が悩まみながらも進んでいける環境です
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施設
古い校舎ですが、設備は整っています。暖房の調節が不十分で、生徒によっては不便かもしれません
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治安/アクセス
冬は自転車通学ができないため、距離がある生徒は不便です。
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制服
女子はセーラー服からブレザーに変更となり、かわいい感じです。
進路に関する情報
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進学先
学区外の高校に進学しました
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進学先を選んだ理由
文武両道である
投稿者ID:549675
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
学問、運動全てに力を入れてる学校。特に運動系の顧問の先生は全く経験したことの無いスポーツでも顧問を持ったら1から勉強して生徒などにも聞きながらやってて素晴らしいと思った。
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校則
特にこれといって厳しくはなくても生徒はちゃんと校則通りの身だしなみで徹底してると思う
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いじめの少なさ
生徒の人数が少ないのもあると思うが先生と生徒の向き合う時間が長いからいじめなどがないと思う
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学習環境
生徒が苦手な教科や点数が悪かったりしたら先生が新味になっておしえてくれる
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部活
一つ一つの部活動に校長、教頭がちから入れてくれて部活動する環境も整えてくれて本当素晴らしい
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進学実績/学力レベル
学力のレベルは特に普通だと思うけど進学の実績は完璧だとおもう
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施設
古さ、見た目はパーフェクトとは言えない体育館や各教科、グランドなどきっちり整備してあり素晴らしい
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治安/アクセス
国道沿いに面してるのでいい
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制服
学ラン、セーラー服でこれといって特徴はないが普通が一番だとおもう
進路に関する情報
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進学先
地元の公立高校
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進学先を選んだ理由
学びたい科があったから
投稿者ID:549601
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 4.0
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総合評価
他の中学校と比較できる資料が何一つないため全て主観的に判断、一般的な中学校であり特徴は見出せないが校舎は新しく昭和の作りに比して綺麗で多機能と思料、制服は他校の学生から人気があると聞く、進学・学習は特徴は見出せない。
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校則
一般的な校則内容であり、特徴は見出せない。厳しすぎはないと思料
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いじめの少なさ
自分の子供は嫌がらせにあったが学校側は特にそれについて言及することもなく公表しないので不明
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学習環境
課業時間は一般的な学習・教育要領と思料、特に補備教育があるかは不明
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部活
目立った成績・活躍している部活のようには感じられない。現状は不明
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進学実績/学力レベル
一般的な学習要領であり特徴は見出せない。ほとんどは進学するが就職する者もいる、細部は不明
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施設
施設は平成に建立されたので綺麗で機能的、開放感がある。その他は、特に見出せない。
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治安/アクセス
静かな住宅街に建つので治安が良さそう、通学は全て徒歩
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制服
オシャレで可愛いと周りからの評判は良く、私自身もそう感じる。
投稿者ID:556932
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 3.0
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総合評価
余市では普通の公立校で特に良いとか悪いとはないです。 年々生徒数が減っているので教師の目は各生徒に比較的届きやすいとは思いますが、特段良いということもないです。
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校則
校則は決まり事で厳しいとか言う人間の気持ちが理解できない。決まりが嫌なら何もしなければ良い。なので決まりごとに何も言うつもりはないので評価3です。
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いじめの少なさ
いじめはおそらくどこにでもあるとおもいます。 この学校にはいじめが無いと言い切る人は生徒全員と密なコミニュケーションを取っている人だと思います。なので実態はわからないので評価3です。
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学習環境
学習環境は生徒自身がやるかやらないかだけだとおもいます。いくら学校が教えても授業で理解しないのは本人の問題が大きいと思っています。明らかに教え方に難があるなら教師になれないと思いますの。なので評価3です。
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部活
学習同様にこれも生徒の資質が大きいと思います。いくら顧問が頑張ってもやらない生徒はやらない。全員が同じ思いの強さでやっている事は絶対無いと思うし、個人の考えなどわからないので評価3てす。
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進学実績/学力レベル
これは、完全に個人の問題です。本人の学力が高くても家庭の理由等で近所の学校に行く生徒もいます。学力の高い高校に行きたければ本人が努力するのみ。なので評価3です。
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施設
公立校でこの施設が欲しいとかこの施設が古いとか、個人の問題では無いので求める方が難しいと思います。 施設が気になるなら努力して他の街の私立校を目指すべき。
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治安/アクセス
アクセスはほとんどが徒歩か自転車で通っているとおもいます。
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制服
ブレザーです。高いも安いも決まりなのでしょうがないです。高いと思うなら卒業生から中古で購入をすすめます。
進路に関する情報
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進学先
小樽の高校です。
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進学先を選んだ理由
本人の希望
投稿者ID:556948
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
とくにひがないてんが良い生徒のことを親身になってかをやがえてくれていた。学習面はこべつじゅうてん、時間外も一所懸命
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校則
生徒が高速を守り言われない全体指導で住んでいた、守れていたからうるさくない
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いじめの少なさ
生徒一人一人に寄り添った指導がなされていたように感じた。いじめはあるのかもしれないが、感じられない
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学習環境
勉強は、レベルが低い。低い子には親身に感じるが、高い子は、他の手段で成績を伸ばす
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部活
生徒それぞれがやる気を持ち打ち込んでいる、本人次第か、先生から褒められたりして
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進学実績/学力レベル
あまり進学高に進める生徒が少なく、やる気や、勉強の進める指導はひくい。家庭で情報を集めてすすめていた
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施設
特にわからないので評価対象にはならない。よくわかりません。生徒もわからない
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治安/アクセス
家から徒歩で数分、治安はまあ良い。交通量の多い場所ではある
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制服
良くも悪くもないが、ダサい。仕方がない。決められているものだから。
投稿者ID:647711
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
先生方が熱心で信頼できた 友達同士のトラブルもしっかり対応してくれて安心できた 行事も楽しく参加できた
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校則
校則も一般的で規則を破る生徒もみうけられなかった。 落ち着いていた
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いじめの少なさ
アンケートもしっかりされていて、きちんと結果報告もあり問題なかった
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学習環境
生徒の理解できない事もしっかり聞いてくれて、苦手を克服できるようにしてくれた
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部活
あまり部活動の内容はわからなかった。結果は知る事が できた。
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進学実績/学力レベル
個人のレベルに応じた進路への対応など早い段階から情報をもらえた
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施設
とくに危険だと思われる感覚はなかった。寒さもその時々に応じてくれた
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治安/アクセス
自宅からは近く見守りのボランティアの方がいて声かけがあった
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制服
白のポロシャツで洗濯もしやすく購入も近くの店でできたので問題なかった
進路に関する情報
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進学先
地元の私立高校
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進学先を選んだ理由
子供の学力から選んだ
投稿者ID:556904
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 3.0
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総合評価
特に特徴のない中学校で海と山にかこまれた自然が豊富な環境である.運動場も広く体育活動も盛んである.日高本線が一部不通区間があるので苫小牧方面には移動が困難な場合がある.
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校則
第二中学の校則はさほど厳しくない,生徒の自由な意思を尊重している.だか服装がだらしないという訳ではない.登校時校門でチェックするようなこともない.
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いじめの少なさ
生徒が各自尊重し合っている傾向が強く,体育祭や文化祭には全学年が一致団結して行事に集中している.
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学習環境
田舎なので,友達の家に集まって宿題を済ませて,夕食も一緒に食べることも 冬季にはしばしばある.
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部活
年に1度のマラソン大会大会に向けて,冬季を除いて海岸沿いの道路を走ることに多くの生徒が参加している.
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進学実績/学力レベル
意外と田舎にしては,進学する生徒が多く,中でも競走馬を飼育している家庭が多く獣医を目指す生徒が多く,卒業後また地元に戻るケースも多い.
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施設
体育館や図書館は新築されました.設備は充実しております.冬季通学路が凍結することがあるので,登校下校時に注意が必要です.
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治安/アクセス
田舎で治安は良好です.駅からはやや遠いがバスがある.
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制服
中学校指定の制服は,昔から変わっていないので,すぐに二中の生徒だとわかる
進路に関する情報
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進学先
静内高等学校から北大
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進学先を選んだ理由
獣医になるため
投稿者ID:556818
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 3.0
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総合評価
家からも近く穏やかで治安も良く、生徒もほのぼのしている子が多いです。ただ、学習面でレベルがやや低めだと思います。
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校則
そんなに厳しくはないように思います。髪を染めている子もいましたが、登校拒否の子でしたのでどのように学校側が対応していたのかはわかりません。
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いじめの少なさ
特にいじめの噂は聞いていません。靴に画鋲が入っていたという話を聞いた事はありますが、解決したと聞いています。
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学習環境
先生も親身にかかわってくれました。わからない事はしっかり聞ける環境だったと思います。
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部活
部活に入っている子が9割程で、部活によってはいい成績の所もありました。
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進学実績/学力レベル
難関進学校に合格する割合は低かったです。塾に通っている子はたくさんいました。
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施設
校庭は二箇所あり、部活を分けて出来ていました。体育館は分けて使用していたので中の部活は不便があったかもしれません。
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治安/アクセス
治安は良くJRの駅からも近いです。
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制服
制服はリニューアルしてなかなかカッコイイと思います。 ただ、生地が少し弱いように思います。
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
優しくおっとりしてる子が多いです。
進路に関する情報
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進学先
地元の私立高校に進学しました。
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進学先を選んだ理由
学力に合っていたから。
投稿者ID:647706
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 4.0
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総合評価
卒業後3年たつので現状は分かりませんが、指導している先生方は進路指導において一生懸命です。 PTA活動への協力もとても良いです。
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校則
校則は他校がどの様な状況か分かりませんが、当校はとても良いです。
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いじめの少なさ
特にいじめに対しての問題はないようです。小学校からの持ち上がりですので、昔から地域一体型の環境が整っていました。
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学習環境
地域の皆様方(退職した元先生方)の夏休み期間中の指導がありまして、学習環境は整っています。
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部活
部活動は先生方の指導で少ない人数でも中体連で活躍し全道大会に出場しています。
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進学実績/学力レベル
進学する高校が比較的、近隣にあるために生徒たちは遠くの高校に行かなくてもいいように学力レベルを付けている。
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施設
学校は古くなってきているが、5年先に小中一貫教育が始まりますので、今は古いですがこの先良くなります。
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治安/アクセス
治安はいいです。
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制服
制服は学校行事の時くらいで、後はジャージで登校する事が多いです。
進路に関する情報
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進学先
釧路高専に進学しました。
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進学先を選んだ理由
専門的な事が学ぶことができる。
投稿者ID:647698
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