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神奈川県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 8791件中 4021-4030件を表示
  • 女性保護者
    今宿中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒間でトラブルがあった時の先生の対応にムラがある。ただ、不登校になった時など授業についていけない子への対応はスクールカウンセラーへの相談や特別支援教室での対応などがありサポート面はある程度しっかりしていると思います。
    • 学習環境
      クラスによってかもしれませんが、子供からはわからない箇所があるとわかる子が教えてくれたりして全体的に協力し合う環境もありました。
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  • 女性保護者
    上郷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      校長先生をはじめ、担任の先生もとても信頼できる方々だと思います。 横浜市のモデル校とのことで、新しい取り組みをより早く実施する学校です。
    • 学習環境
      学習内容については、あまり聞いたことがありませんが、特に問題は無いと思い普通評価です。
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  • 男性保護者
    上飯田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      土地柄色々な人種の生徒がおりますが、中学校できちんとした対応をしており問題はありません。生徒たちも皆仲良く特に日本人ではない生徒たちのやる気は目を見張ります。 文化祭、体育祭等学校行事もたいへん盛り上がっていて見学するのも大変楽しみです。
    • 学習環境
      進学相談なども親身になって聞いてもらいたいへん助かっています。
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  • 女性保護者
    都岡中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      全体的に穏やかで落ち着いて学習に取り組んでいるとおもいます。 生徒数が少ないので、部活数が減っています。
    • 学習環境
      生徒間で教え会う光景がみられました。 先生へ積極的に質問できるような環境があると良いと思います。
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  • 女性保護者
    宮崎中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      生徒数が多くマンモス校ならではの良さがあります。先生とは話しやすく、親しみやすいです。部活動の種類が多く、活動も活発です。
    • 学習環境
      生徒自身が得意分野でクラスの代表をしたり、主体となって活動できます。
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  • 女性保護者
    千代中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      周りが田んぼなので静かでのどかな環境です。各教室にエアコンも設置されたようなので夏は勉強に集中できますね!学習面では評価が厳しいとの噂ですが他の学校を知らないので何とも言えません。部活動は活発で、スポーツも文系もいいところまでいってます。顧問によって部活に対する熱心さがまったく違うので、働き方改革をどのように捉えている先生かによって活動日数や時間数は変わると思いますが・・・せっかくの部活動、一生懸命やってほしいと保護者的には思ってしまいます。
    • 学習環境
      受験対策がいいかどうか、サポートはどうかという点で、どちらかというと通っていた塾で勉強や対策をしてもらっていた感が強いです。毎年クラス替えがあるのですが、最後の3年の時に自分にとって過ごしやすいクラスになったらいいのですが、そうでない場合、居心地が悪いので勉強しかすることがないとかなるようです。クラス編成には疑問しかないのですが(子供が3人通いましたが、なんで?ということは何度もありました。個人的な意見なので皆さんの参考にはならないかもしれません)
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  • 男性保護者
    日吉台西中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自然豊かな環境で雰囲気もよく、和気あいあいとして良い学校だと思います。先生方も適度に熱心でバランスが良いと思います。
    • 学習環境
      よく言う公立中学校です。部活に学習にがんばりましょうというところです。
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  • 女性保護者
    平中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小学校からほぼ持ち上がりの中学で規模は小さいです。 部活も人数が少ないため、成り立たないところもあるようです。
    • 学習環境
      テスト前に先生に聞く期間があったり。長期休みに学校で勉強会があります。
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  • 女性保護者
    田名中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小学校と連携して挨拶運動があり、子供達は挨拶が出来ている印象があります。 学習面は、宿題があまり出ないような気がします。
    • 学習環境
      テストの平均点が出ず、目標到達点しかでません。 意識があまり高いとは言えない気がします。
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    8人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    法政大学第二中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:62 - 63)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      付属中らしく、係属高校、大学への進学を見据え、しっかり教育をしていただいていると感じる。また、部活動も盛んである。
    • 学習環境
      成績の悪い生徒には補習があり、面倒見はよいと感じる。宿題も適切。
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