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千葉県の公立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価
全体的にとてもバランスが取れた良い学校だと思う。文武両道で、先生たちとの関係も良いと聞く。卒業してからも子供たちは非常に仲がいい。
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校則
スカート丈など、ある程度の校則はあるが、徐々に生徒に寄り添ってくれるルールに変更されたり、ジャージのリニューアルなども生徒会の意見を尊重してくれる傾向にあります。
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いじめの少なさ
ないとは言えないが、レベルが高い生徒たちが多いので、くだらないいじめは少ないと思う。
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学習環境
とにかく学習能力が高い生徒が多い。これがお互いの刺激になって良い結果をもたらしていると思う。
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部活
吹奏楽部は昔からレベルが高い。運動部も頑張っているが、最近は成績があまりふるわない様子。
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進学実績/学力レベル
とにかく塾に通っている生徒が多く、学習熱心な親ばかり。進学実績は市でも一位二位を争っている。
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施設
教室だけではなく、浦安市は体育館も早くから空調設備が整っているので、快適に過ごせます。
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治安/アクセス
駅から歩けなくはないけど、微妙な距離。治安はとても良いです。
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制服
まあまあいいのだが、よく見るとネクタイの柄やリボンの色がダサい。
投稿者ID：929037
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保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価
小学校と中学校が近隣にあるため、先生同士の連携が取れている。問題のある子供の情報共有がしっかり取れている。
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校則
学ランがダサい。校則に関しては他校と何ら変わらない。とにかく学ランがダサいです
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いじめの少なさ
二宮中付近は治安が良いから特に荒れた家庭はないように見える。
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学習環境
特に特化している教科があるわけではない。至って普通の学校。変な先生もいない。
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部活
特に強い部活はない。強いて言うならアーチェリー部があるのが自慢。
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進学実績/学力レベル
大体進学する。船橋市周辺は偏差値の高い高校が多い。塾に行っている家庭が多い。
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施設
まず創立100年を越えているので、建物が古い。必要最低限の設備はそろっている。
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治安/アクセス
治安よし。小学校と中学校が近隣にあるため、先生同士の連携が取れている。学校前にバス停あり。
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制服
値段高い。ダサい。機能性低い。昔のままって感じで時代錯誤って感じ。
投稿者ID：928842
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保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価
良くもなく、悪くもなく、普通の公立中学校だと感じていた。
ただ、不信感を感じる先生もちらほら。信用のできる先生も少ないがいた
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校則
特になし 妥当な校則だと思うから 特に厳しいとは思わないです
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いじめの少なさ
先生と生徒のコミュニケーションがとれていると感じていたので問題はない
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学習環境
友達とSNS等でお互いの必要な情報を交換したりしていたので、
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部活
それぞれの部活が顧問の先生とコミュニケーションをとりながら、それぞれ活躍していた
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進学実績/学力レベル
特に素晴らしい点はないが、担任の先生が親身に相談にのってくれて、希望の高校に進学できた
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施設
エレベーターの新規設置があったが、必要なものかと思っていた。他にも必要なものがあるのではないかと思っていた
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治安/アクセス
通学路は人通りもおおく、あまり危険とは思わない環境であったので
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制服
他の中学校に比べたら可愛いと思っていた。特に不満はなかった、
投稿者ID：928820
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保護者 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価
特に大きな特徴がなく、またおかしなところも特になかったため、一般的な公立校であった印象。部活動の選択肢、特に文化系が吹奏楽部しかなかったため、運動が苦手な子に対する選択肢をもうちょっと増やしてあげたいと思った。
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校則
特におかしいと思うような規則がなく、周囲からもそのような話は聞いたことがなかったため。
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いじめの少なさ
特にいじめがあったという話は聞いていない。
不登校の生徒などにも、生徒は寛容に受け入れていたと感じる。
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学習環境
特に目立った活動はなかったが、無関心というわけでもなかったため。
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部活
所属する部活によって温度差はあった。
担当の先生が変わるとどうしても生徒のモチベーションや強さにも影響してしまう。
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進学実績/学力レベル
進学校に合格する方は毎年一定数いるが、特に自身の子供の世代は上位層は例年通りいたが、下層の生徒が多かった。特に学校で補講などはしていなかった。
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施設
校庭が広く、部活など伸び伸びとできていたようにみえた。一方、震災以来プールが放置されており、水泳の授業もほぼなくなってしまったのは残念。
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治安/アクセス
自宅から学校までほぼ車道と接することなく通えたため、安心して送り出すことが出来た。
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制服
女子はブレザー、男子は学ランと一般的なものであった。可もなく不可もなくであった。
投稿者ID：928706
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保護者 / 2020年入学
- 4.0
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総合評価
子ども自身が楽しんで通っており、まあよかったと回答しました。特徴は特にないと思うので、悪かったと評価する理由はありません。
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校則
あまり厳しくない印象だった。部活動も積極的に行っていて、結果が良い部活も多かった。
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いじめの少なさ
在学中にいじめがあったという噂もなく、子ども自身も楽しく学校に通っていた。
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学習環境
子ども自身、自分で学習するタイプであったためあまり学校にお世話にならなかった。都度相談には応じてもらった。
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部活
良い結果を出している部活が多々あった。活動環境も悪いと感じたことはなかった。
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進学実績/学力レベル
学年によりあまりレベルが高くない学年もあるため、普通としました。
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施設
都度改修工事が行われており、設備が心配になったことがありません。
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治安/アクセス
駅がらは近くないため、アクセスはよくありません。トラブルはなかったため、治安は普通としました。、
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制服
かわいいもしくはかっこいいと言える制服ではなかったため普通としました。
投稿者ID：928596
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保護者 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価
田舎の普通の中学校という感じ。特に可もなく不可もなく、いいと言えばいい学校ではある。子供は学校が好きでした
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校則
普段から先生が髪の長さや爪の長さはチェックしている。女子はジャンパースカートなので丈を短く上げることはできないので、特に短いのも見たことがない
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いじめの少なさ
つるんでのいじめは無い。キレやすい子はいたけど、みんなちゃんと止めてくれる
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学習環境
特に何もない。勉強する子はするし、しない子はしない。塾に行く子もいない子もいる。
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部活
陸上は全国に行く子が時々いる。他の部活もテニスやサッカーは県大会に時々いっている。過疎で子供が少なくなってきているので人数が足りない部活もある
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進学実績/学力レベル
進学校への合格は他校より多いと思う。出来る子も多いし、すごく出来ない子は少ない。遊ぶところも大してないので、勉強する環境としては良いのかも
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施設
数年前までエアコンがなかった。プールも給食センターの立て替えで取り壊しになり、プール授業がなかった。他の施設は普通に使えた
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治安/アクセス
自転車通学が基本。細い道や森の中みたいな道もあり、車には気をつけないと行けなかった。
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制服
男子は学ラン、女子はジャンパースカート。ずっと変わらず。そろそろ時代にあったものに変えてもいいと思う
投稿者ID：928508
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保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価
学校自体、とても良い雰囲気です。先生と学生の距離感も良く、生徒同士もとても仲が良いです。とてもおすすめの学校だと思います。
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校則
上着はブラザーです。校則は特に厳しくなく普通だと思います。靴下は白以外の色も認められています。
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いじめの少なさ
いじめもなくとても良い学校です。学生同士もとても仲が良く、先生もとても学生思いです。
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学習環境
学校で集まって勉強するという風土は無いようです。個々で集団塾に行くなどしていました。
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部活
バレー部はかなり強かったと思いますが、その他の部活は強いというイメージはありません。和気あいあいという雰囲気です。
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進学実績/学力レベル
普通です。学校として生徒のフォローをしてくれます。進路指導についてもしっかりとフォローしてくれます。
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施設
設備はかなり老朽化しているイメージがありますが、運営面でしっかりとフォローしてくれている印象があります。
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治安/アクセス
学校まで自転車専用の道が整備されておりとても安心です。
一部の地域では、自転車通学が認められています。
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制服
男子はブラザーを着ます。女子生徒の服はかなりダサいと思います。
投稿者ID：928506
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保護者 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価
学校は古いですが武道場もあり、力を入れている部活も多々あります。施設や勉強、部活の力の入れ方は一般的な公立の中学校という感じでした。先生とは仲が良く色々話を聞いてもらったみたいです。友達にも恵まれていたので一生の仲になりそうな子ができました。
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学習環境
わからない事を聞けば教えてくれます。
わからない事がわからないレベルになってしまう子にはワークをやりなさいと声をかけてはくれていましたが、塾頼みという感じがしました。
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総合評価
学校は古いですが武道場もあり、力を入れている部活も多々あります。施設や勉強、部活の力の入れ方は一般的な公立の中学校という感じでした。先生とは仲が良く色々話を聞いてもらったみたいです。友達にも恵まれていたので一生の仲になりそうな子ができました。
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校則
厳しすぎるということはなかったと思いますが、スカートの丈は膝上だと注意されていました。教科書は必ず持ち帰るというのがあって10キロある鞄を持っていたのはかわいそうでした。
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いじめの少なさ
世の中に一定数の考えがが甘い人がどの時代にもいるのでいじめは無くならないと思います。年齢特有のトラブルは何度かあり、グループLINEをはずされたー。無視された。など言っていましたが支えてくれ友達もいたので深く考えていないようでした。
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学習環境
わからない事を聞けば教えてくれます。
わからない事がわからないレベルになってしまう子にはワークをやりなさいと声をかけてはくれていましたが、塾頼みという感じがしました。
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部活
部活の種類が少なくて希望する部活に入れませんでした。
部の発足もお願いしましたが時間がかかるため、在学中に間に合わないと思うと返事があり断念。モチベーションが違う子と一緒に練習をするのはしんどかったようでした。
希望の部活ごあればそれなりに経験を積むこともできると思うけど、上を目指したい子、内申のためと所属してる子もいるので難しいなと思いました。
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進学実績/学力レベル
学校全体のレベルは地域では低いと言われています。
学年上位にいても油断できません。
高校進学の面談はありますが、近くの私立高校を勧めてきます。
情報はもらえないので自分で探すのは当たり前。
情報収集が苦手な親にとってはもう少しアドバイスが欲しかったです。
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施設
古い学校です。数年前よりクーラー設置され、場所によってはジャージを着てる子もいます。
廊下がないので移動教室は外通路を通ります。
雨の日は濡れてしまうのでかわいそうでした。
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治安/アクセス
駅は近く隣の駅から電車でくる子もいました。
治安は時代によります。
数年前はやんちゃな子がいたので自転車をデコって音楽流しながら走っていた子もいました。
今は学校の近くを通ると挨拶もしてくれて落ち着いているように感じます。
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制服
男子は一般的な学ランです。
女子は紺色の制服です。上着はゴキマンと呼ばれています。リボンは紺色の紐で可愛くありません。
投稿者ID：928497
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保護者 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価
文武両道とはかけ離れているので、メジャー部活に所属していれば安泰だが、その他は不利。昭和の不良みたいなヤンチャな生徒が迷惑な存在だったが、学校からは特に説明もなく、その場限りで収め時が過ぎるのを待っていたように感じた。手がかかる生徒にとっては手厚いし親身になって接しているが、普通に過ごしていた生徒は迷惑でしかなかった。大きな事件に発展しなかった事だけが先生方の功績かも。また、不登校の生徒が復帰して来ることはなかったように感じる。その辺りは今後の課題ではないだろうか。
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学習環境
昭和の時代のような不良が3人いて、先生方が手を焼いていた。その生徒達が暴れれば授業が止まる。授業は出来ない生徒に合わせるけど、補修とかは少ない。
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総合評価
文武両道とはかけ離れているので、メジャー部活に所属していれば安泰だが、その他は不利。昭和の不良みたいなヤンチャな生徒が迷惑な存在だったが、学校からは特に説明もなく、その場限りで収め時が過ぎるのを待っていたように感じた。手がかかる生徒にとっては手厚いし親身になって接しているが、普通に過ごしていた生徒は迷惑でしかなかった。大きな事件に発展しなかった事だけが先生方の功績かも。また、不登校の生徒が復帰して来ることはなかったように感じる。その辺りは今後の課題ではないだろうか。
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校則
女子の髪型で後に一つで結んだ時の触覚は禁止と言われていた。文言としては明記されていないが注意を受けていた。
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いじめの少なさ
明確ないじめはないと言っているが、各クラス不登校はいた。きっかけがいじめと言うか「いじり」と聞いたことがある。
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学習環境
昭和の時代のような不良が3人いて、先生方が手を焼いていた。その生徒達が暴れれば授業が止まる。授業は出来ない生徒に合わせるけど、補修とかは少ない。
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部活
ハンドボールなどは全国大会に行くほど力を入れている。サッカー・陸上なども力を入れている。高校受験の時は推薦で行く子が多い。その他の部活は先生方が仕方なくやっている感じがある。学校として学力が低いので、部活に力を入れざるおえない状況。ハンドボール・サッカー・陸上に所属していれば安泰。
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進学実績/学力レベル
地域として世帯年収が低く、学力も相対的に低い。進路相談は決して熱心ではなく、提案も助言もない。学校として力を入れているのは、部活動で成績を残した生徒の推薦のみだと思う。
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施設
エアコンはついたが全体的に古くて汚い。そして古い学校特有の臭いがする。
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治安/アクセス
地域の民度が低いので治安が悪い。昔ながらの住宅地にあるので通学路が狭く、危険な箇所もある。
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制服
女子が本当にダサい。これ以上ダサい学校はないので、制服への憧れレベルが低い。ここ以外ならほとんど可愛く見えると言っていた。
投稿者ID：928201
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価
高校進学に関していうと決して積極的に取り組んでいると思えない状況である。
生徒の態度にも現れている。
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校則
自由過ぎる。後は、教師の意思があまり伝わってこない。
存在感がない。
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いじめの少なさ
過去にもいじめや暴力の報告があり、改善しようとする意思が見られない
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学習環境
学習を充実させようと知る意思が伝わっってこない。
進路指導についての熱意が伝わってこない
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部活
積極的な活動の意図が伝わってこない。
教師の熱意が伝わってこない
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進学実績/学力レベル
進路指導の取り組み方や熱意が伝わってこない。
実績に関しても同様である。
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施設
立地的には無難な場所であるが、存在感がない。
地域とのつながりが感じられない。
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治安/アクセス
何年か前にも問題事件が報告されており、積極的に問題解決に取り組むというよりは、消極的に何も起こさないようにしているという感じがする
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制服
制服が無いので生徒の自主性に任せているというが、教師が怠慢なだけじゃないかと思う
投稿者ID：928020
1人中1人が「参考になった」といっています
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